>>1
お疲れ様です
子ども達も指導員も入れ替わりのある時期ですね 提案ばかりしてちっとも自分で動かない指導員、異動してほしい。
>>3>>4
学童あるあるですね
提案ばかりで仕事内容をハードにする人は保護者にもいますね
私の学童は男の人がいないので重い物を運んだりスポーツイベントは辛いです >>5
コテの意味が分からないな
職場に怠け者の指導員でもいるのかい? 先日、異動先の学童見てきたけど酷いにも程があった
玩具や本はボロボロでそこら中に散乱、子ども達の大半は机や棚の上に平気で乗る、暴言吐く、注意すると親に言う等発言して自分が悪い自覚なし、先生達はまともに注意をしない(たぶん諦めてる)
今の学童がどれだけ素晴らしい場所だったのかがよく分かった
そら子供や地域性も悪いんだろうけど
異動制度まであるのにそういう学童に重点配置できない法人もどうなんだろうね
>>8
本当におかしいです
自分は上の方から無能扱いされており、簡単に通ると言われているちょっとした昇級の希望すら拒否されているんですが、あんな修羅の国というか世紀末のような場所にそんな過小評価してる人間を送り込んで何になるのか?って感じます
そういう所は実績のあるベテランを配置すべきでは?と思いますね 時給いくらですか?うちは¥950です。あげて欲しいな〜
>>10
昨夜に見に行ったから意味が分かった
俺も1レスした途端に別の人と間違われて絡まれた その荒らしは勘違いではなくもう自分以外のすべての書き込みを
一人の自演扱いするから、相手にしない方がいいよ
とても時間の無駄
>>12>>13
あの人は精神の病気だと思います
2年近くニートなのは親御さんが完全に諦めて何も言えない状態だからでしょう 皆さんの学童は1日保育の日は朝の会ってある?整列する?
前いたところも異動先もあるんだけど、異動先は並ばないし片付けもテキトーな状態で朝の会始めるからビックリした
整列は無いですが来た子どもは出席のチェックをします
>>17
朝子ども達を集めて、今日の流れとか説明をする時間がないということですか? 朝八時からって言ってんのに、時間前から子ども放置して行くなカス
>>20
同意、何度も注意しても、連絡帳に書いても、8時前に来てる >>22
どこにでもいるよ
そりゃそうだよ
だからいいってことにはならないけどね 一緒の保育所で働いてたこともある先輩が子どもに手を出して辞めさせられたらしい
そういうの本当にあるのか〜ってびっくりした
暴力の場合は「手を上げて」になるんじゃないか
手を出して、だからなあ
人がいないから簡単にはクビにならないよ
クビにした人に復帰しませんかと声掛けてまわってるほどだから
資格あり経験もある50代男だが公設公営の嘱託職員は3連続不採用。公設民営のクラブで働いてるが、議会で議員の質問に担当課が「人手不足が深刻で」とか答弁してるよ。なんなんだ。
>>36
女性が圧倒的に多い職場だからね・・・・・・補助員ならいいけど、クラブの責任者が男性なのは働きにくいな 36だが、そんなこと書いたが今働いてる公設民営クラブの施設長、20代後半男だが女児に積極的に抱きつくし、事務仕事だけして子どもらが学校終わって登室してくると帰るし、会議では口汚く保護者の悪口言うし、俺が経営者だったらやはり男は雇いたくないと思わせてくれる。
個人じゃなくて男と一括りにしてる時点で>>38が女性にしか見えなくなる
業界内で会ってきた男が全てそんなだったらそう思うのも頷けるけど流石にそれはないだろう 自分は男で学童施設の主任指導員をさせてもらってます。他の職員は自分が面接して20台を2名、40台を1名、50台を一名採用しています。
男性だからこそ気をつけていることは確かにありますね。
主任指導員ってのが分からない
そんなにでかい施設なの?
200人近い学童でも施設長とその他って感じだったわ
行政がやってたら「施設長」とかいないのでは?主任指導員とか主任支援員がそのクラブのトップ
40です。本体は社会福祉法人です。
で、そこが運営する学童クラブで働いています。主任指導員とは、同じく運営している保育所に主任保育士がいるように学童クラブにも同じように設置している感じですね。
名前は放課後児童支援員や学童保育士といった名前でいければいいんですが、昔からの職場の流れで学童指導員ってなってます。
施設は現在子ども約70名で併設された2施設で運営しています。
∧_∧ 月曜日?ボコボコにしてやんよ
( ・ω・)=つ≡つ
(っ ≡つ=つ
/ ) ババババ
( / ̄∪
∧_∧
;;;;;、(・ω(:;(⊂=⊂≡
(っΣ⊂≡⊂=
/ ) ババババ
( / ̄∪
うちでは、プール・暑中見舞・陶芸・工作・クッキング・美術館見学・流しそうめんとかを計画してます。
毎日何かやってるから大変だけど、1日はあっという間に過ぎていきますね。
流しそうめんしたいと思ってるんだけど竹はどうしてる?
少し前の勤務地は知人の土地に生えてる竹をもらって切ってたけど今の勤務先ではもらうのは難しいらしいんよ
学童っ子の頭から今年もタケノコが生えてきましたなぁ。
>>51
私も知り合いのとこから孟宗竹を頂いていますね。
誰か言ってましたが、雨どいで消毒してから使用している学童も近所にありますね。 どうしてゴミみたいなガキの親はまともで
ゴミみたいな親のガキはゴミクズなんでしょうね?
もうすぐ夏休み・・・・・・スタッフの数足りてますか?夏休み来るのが怖い。
子供同士のけんかの中で
親がシングルマザーだからちゃんとしてない
みたいなことを言ったやつがいた
ただ言ったそいつは両親そろっていて
でもまともなしつけがなされてなくて笑った
はぁ・・・
応援や新しい職場で子供に年齢聞かれるのは当たり前
でも子供は誇張して35?とか80?とか言うんだけどそれに対して「そんな若くないよ」なんて返した時のえっ!?って表情はいつになっても快感
実際は23ですがね
地域性だったら笑うが明らかに発達障害かグレーゾーンの奴に共通するのが長机に乗ること
行動が同じだから不思議でしょうがない
あとブラジル人のガキが言葉も通じない、脱走すると来たけどブラ公の母親がうちの子はまとも!と思い込んでて気の毒
工業団地の近くだったら地域性かな
片親、外国人、その他低所得者比率がぐっと上がる
利用者の所得層による違いははっきりでますよね
貧すれば鈍するとか本当によくできた言葉
∧_∧ 夏休み?ボコボコにしてやんよ
( ・ω・)=つ≡つ
(っ ≡つ=つ
/ ) ババババ
( / ̄∪
とにかくマナーが悪い、食べ方が汚い子、床に落ちたお菓子食べる子が多い・・・・・・
あと母親が来た途端に大人しい礼儀正しい子になるのも笑える
それだけ母親が怖いのか家で虐待でもされてるのか
総じて父親が無関心な家庭はゴミみたいなガキばっかりだね
>>65
ことわざなら蛙の子は蛙もその通りだと思う
残念ながら鳶は鷹を産まない 7/27は土用の丑の日
「う」のつく食べ物といえば?
そう、ウニ丼を食べてスタミナつければ夏バテも吹っ飛ぶよ
転職先の学童が昼寝あるんだけど皆さんのとこはある?
正直寝たくない子供達の方が多いだろうし拷問じゃないかと思うんだよね
>>70
自分のとこはお昼寝ないです。
プールに行った後に15分程度の休息をとることはありますが、基本的にはしないです。 学校でお昼寝ないし、新学期始まってお昼寝の時間に眠くなっても困るし、何よりお昼寝すると夜なかなか寝なくて、保護者が困ると思う
>>70
昔は合ったけれども今は無いね
理由はあなたたの言った通り
夜遅くまで起きさせてるバカ親が多いからだろうね 皆さんありがとう
昼寝って園児じゃあるまいし…って感じですし、長くても30分ならともかく最低1時間取るんですよね
遊びたい子にとって1時間声出さない動かないとか無理難題ですよね
休ませたいなら精々座ってできる遊びとか映画見せるとかで良いと思うんですよね
野生児多いし座ってできる遊びじゃいずれ動きたくなるから遊ぶか休むかはっきりさせるために昼寝の時間はあるわ
休むときに休んで遊べるときに思い切り遊べな感じ
>>75
いうてこの時期暑すぎて外出せないし室内も限界があると思う
退屈な昼寝の時間終わっても思い切り遊ぶことが困難 >>77
前いたとこはそうだった
絶対そっちの方が楽しい >>80
それもありますね
DVDに頼るのは指導員の技量不足とか言われますが使えるもんは何でも使うべきだと思います
楽になるということはジムに手を回せるということで、結果保育所のためになるのですから DVD、じっと座って見れない子もいるんだよね〜数人。本を集中して読めない子と同じ傾向
>>82
まあ別に他のことしてればいいんじゃないの 自分のところではお昼からプールや工作などをする時間を作ってます。
最近の工作は缶バッチや風鈴など作りました。
何も予定がないときは、静と動の遊びをしたいので一つの部屋でプロジェクターでDVD、もう一つの部屋でブロックやカードテーブルゲーム卓球などをやってます。
>>78
私の学童もテレビは指導員の部屋にしかないです
ベテラン指導員(失礼な言い方をすればおばさん)が私達に子どもの世話任せっきりで、長時間ではありませんがテレビを見ています うちの学童この炎天下の中ふつうに外遊びさせてる
この間息子が軽い熱中症になったよ
狭い部屋に一日中閉じ込めとく訳にもいかないから仕方ないけど、死人も出てる酷暑に外遊びはやめてほしいな…
言えないけど
外遊びしてるけどさすがに走り回ったりは夕方以降にしてる
昼間は虫探しや軽く水浴びくらいしかやってない
うちは1日中部屋の中だわ
勉強、昼飯、昼寝、おやつでそれぞれ1時間は取ってるから遊ぶ時間がそもそも短い
怖くて外に何時間も出せないよー
誰が責任取るの?
指導員も外は嫌です
外遊びは時間を区切らないとね
連続1時間もキツイと思う
イマドキの小学生はひ弱だから10分くらいで勝手に室内に入ってく
お気に入りのJS2年と木陰でデートしたいでつ(;´Д`)ハァハァ
こちとら座ってると毎度乗ってくるJS2のリピーターがおるから毎日安泰ですわw
けど拒まなきゃいけないから毎回言うけど離れない事実、ワイが危ない人ならどうすうんねっちゅー話
暑い中毎日ありがとうございます
安心して仕事に行けます
子供も毎日楽しくて仕方ないみたいです
うちは施設自体にお盆休みはない
でも利用人数減るからゆったりしてる
お盆で少ないので楽だけど、それ以上暴力やら和を乱す数人が休みだと本当に一日が平和だね。普段どれだけ影響を与えてるんだろう。
それが子どもなんだけど。
>>103
子供の人数少ないから仲良しどうし集まれない
だから職員がいかに仲立ちするか
みたいな? お盆時期の職員の人数とかお盆出勤する当番はどんな感じで決めるのかとかでは?
指導員の皆様お疲れ様です。
私は訳あって辞めてしまいましたが、学童の仕事は二度としないと決めました。。個人的には保育園の方がマシでした。
パート職員2年目なんだけど、来年度は正規職員でさらに施設長しないかと打診された。既に別職種に7つほど応募書類を送っているので、それが全部不採用だったら考えると返答したよ。
職員って指導員と違うの?
学童って職員の募集もあるの?
>>111
私のところではだけど、保育士など資格を持ってる人→指導員
持ってない人→支援員って区別してたよ。どこも足りないから募集してるけど大々的にはやってなくて、知り合いのつてでどう?って感じだった。 社会福祉法人です。自分のところでは全員学童指導員って扱いです。職場が職種名を変えるのがめんどくさいからそのままって感じです。
私は主任で子どもいてもいなくてもほぼ毎日9:30〜18:30ぐらいで勤務しています。
みなさんの学童にトレーディングカードゲームはありますか?
カラーコピーで作って、学童の物って印字もして学童のおもちゃとして貸し出す提案(以前いた所でやっていた)を上司にしたのですが
子ども同士で取った取られたのトラブルになる(学童の物なのに取られたとかあり得ない)とか子どもの物と混ざる(そもそも持ち込み禁止だからこその提案だし、ペラペラのコピーと本物のカードが混ざったらすぐ分かる)とかなんかよく分かってなさそうな反応でして…
本物とコピーを並べて説得すべきですかね?
あの手のカードはすごく人気出ますし、ほとんどの子が昔遊びで満足してるのを見てると悲しくなってくるから革命を起こしたいんですよね
親の側だけどそんなことしないで欲しい
そういう遊びは家とか外でできるし学童に求めてない
むしろ昔の遊びとか工夫してやっているのがありがたいし外遊びに力入れてくれると感謝しかない
うちの学童の方ならやめてください!!と説得したいよ
トレカどころか手作りメンコでパクったパクられたで喧嘩するんだからトレカなんて無理だろ
>>114
自分の職場ですが
カードゲームOKです。持ち込みもOKです。ただ、カードの裏かスリーブに名前記入はしてもらってます。
平日は巾着袋などに入れることができる量であれば自分のロッカーに置いて帰ることもOKです。長期休み期間は持ってきたら持って帰るでやってます。
カードはあげたりもらったり、または盗った失くなったなどで問題が出るようであればカード遊びは禁止にしますと保護者と子どもたちには説明しています。
トラブルのもととなんでも禁止にしてしまうのが嫌なので子どもたちと話し合いをしてルールを徹底しています。
こういった遊びはダメなところだけが強調されがちですが、いいとこも凄くありますよね。
大人からみればカード「遊び」ですが子どもにとってはカード「試合」みたいな雰囲気もあります。また異年齢でも遊びを通して繋がることもでき、年下の子に教えてあげれる上級生の一面もよく見られます。
何を言ってるかわかんなくなってきたけど、カード遊びって悪くないですねw >>114
あと、オリジナルカードも自分は作っています。
PCでフォトショップなどを使用しデータを作って、それを画用紙に表と裏を印刷し、両面テープでくっつけて、スリーブに入れると、めっちゃいいのができますw
子どもたちのリクエストで最近は進撃の巨人やスプラトゥーンなどのデュエルマカードをいっぱい作りましたw
今ではそれを子どもたちが借りにきたりして、正規品と戦ってたりします。
でも、1番人気のある遊びは外遊びです(笑) >>118
持ち込みもOKとは太っ腹ですね
おっしゃる通りトラブルの種になるものは全て禁止!だといざ大人になってトラブルが起こったら解決出来ない人間になりますしね
楽しく、簡単に作れ、盗ったところで学童以外ではゴミ同然になるという優れものなんですけどねぇ >>120
あとオリジナルならではの作品として、子どもたちに絵をかいてもらってそれを使ったデュエルマカード作ったりもしました。
子どもたちが嬉しそうな顔をして親や友達に見せまわってるのみると、いろいろ試してもるもんだなーって思いました。
自分の学童では基本OKですが、他の学童ではなかなかOKなとこは見ないですね。 連投ですいません
室内遊びを充実させるために最近やったオススメなものを誰か教えてください。
自分のとこでは、
ツイスター:手足をフルに使い室内でもストレス発散
スライプ:自作できるレベルですが奥が深いボードゲーム
などです。
>>121
俺は以前いた所で子供達に絵を描いてもらおうかと思ったんですが下手な絵をカード化するとその子がバカにされるかも…と思って取りやめたんですよね
まあ現物は本当に盗まれる可能性がありますからねぇ
無くなって困るものは初めから持ってこない方が良い訳ですからね >>115
一家庭の方針で学童側の遊びの提供は止まりませんからねぇ カードゲーム云々より昔遊びで満足してるのを見ると悲しくなるって大人を見る方が悲しい
>>125
118です。自分は昔の遊びとか今の遊びってくくりで見ていません。
子どもたちがやって、次はこうしたい!こうすればもっと楽しいのかな?などを考えて遊びを自分のものにしていくことが大事かな?って思っています。
だからうちでも将棋をしているグループの隣でカードやってる子どもたちがいます。 前の指定管理事業者がトレーディングカード認めてたので引き継がざるを得ない。いつトラブル起こるかヒヤヒヤしてるが幸い今のところは大丈夫。
カードゲームたってこれは良くてこれはダメの線引きが難しいから
トランプウノまでとか、キャラ収集ものはNGにするしかないね
親から見たらそうなるよ
室内遊びでいろいろと意見が出てますね
様々な意見が出ると思いますが、最終的に自分の思ういいとこ取りをしていければいいのかなーって思います。
自分のとこでの人気のある外遊びは
サッカー:出し入れできるミニゴールを使って
ドッヂビー:当たっても痛くなく、キャッチボールしあうだけでも面白い
虫取:アミと虫かご使って
最近ではこんなのが人気です
正直現物じゃなきゃトラブルの起きようがないんですけどね
本物かつ私物だから親から見てもトラブルの種であって本物でも私物でもない学童のオモチャで○○くんに俺のカードが盗られたとかそう言ったトラブルは絶対起きないでしょう?
なのにダメとか頭おかしいとおもうんですよね
あとうちの学童運動は強制参加なのがすごくイライラするんですよね
学習→朝の会→ドッジボール(全員参加)→昼飯→昼寝→ドッジボール(全員参加)→おやつ→帰りの会ドッジボール(全員参加)とか(この時点で午後5時前後、やりたいことできずに帰る子も多数)
これじゃあインドア派の子達がやりたいこと何にも出来ないのになんで強制なのか
1日1回は運動!とか言ってるけどやりたくない子達はガンガン取ってガンガン投げる訳でもないんだから運動らしい運動にならないし、そんなんなら工作でもボードゲームでもやりたいことやらせてあげたいよ
大人の都合で子供を封殺するなって思う
>>137
私物ではない、学童で借りたカードで「○○君が俺のカードを盗った!」なんて状況は100%無いですね
何故なら「俺のカード」というものがその場に存在しないので 貸すときにデッキで貸すかカード一枚一枚貸すかで違ってくるけどデッキで貸すなら内容が決まってるから盗った盗られたはすぐわかると思う
子供達からしたら借りたものは一時的に自分の所有物だから借りたものを取られたら自分のを取られたってなるよ
>>139
カードのカラーコピーをスリーブに入れたデッキで貸します
俺の(私物の)カードを盗られた
なら結構大きな問題ですが
俺の(使ってる)カードを盗られた
なら盗った方を「それは今○○君が使ってるものだ」と注意すればいいことですから問題ないと思うんですよね 遊びを広げようとしてる話だと思います。
別に自分のとこではいいやって思うんだったら否定や肯定もしなければいいのにって思いました。
自分のとこではカードゲームもやってます。
室内の遊びの種類が少ないという悩みはありますよね
ゴムひも貼って風船バレーするのはどうです?
狭くてNGだったり動くのがNGって学童もあると思いますけど
>>145
単純に風船で遊びながら、その遊びが風船バレーに発展することはあるけど、ゴムひも張るってのがナイスアイディアですね。
手軽にできるし、多分何もない風船バレーより子どもたちは楽しめると思います。
いただきますw うちはゴムひもずっと前からあって
でも今ゴム段できる職員がいないから
ずっと風船バレー用として使われてる
うちのとこはゴム紐でエバーマット置いて高飛びしてたな あと体育系は鉄棒とか逆立ちや前転なんかもやってた
ゴム跳びウチもやってて人気があるけどさ
前のとこでは陰も形もなかったよ
昔遊びを体験するのは良いことだけど所詮遊ぶものがなかった時代に生み出された苦肉の策
現代の子がそれを楽しんでるってのは学童側がその程度のものしか提供できてないってことだ
園児じゃあるまいしもっと高度な遊びを与えたいよ
そこまで言わなくても両方楽しめるに越したことはないと思うけどな
今高度と思える遊びも時代が移り変われば古臭いものと言われるんだろうし
>>149
自分の知り合いがやってる学童ではカードゲームはカードゲームなんだけど、人狼カードゲームやってるとこがある。
Amazonで見たけどそんなに高くないし、自分もやってみたいし、高学年とならできるかなー?ってちょっと興味もちの検討中です。 今ある遊びが子どもたちのものになってるかが重要かなって思います、自分も。
でも、カードゲームをずっと否定されてたら反論したくなる気持ちもわかります。自分はカードゲームもゴム飛びもドッチもなんでも子どもたちが楽しめてるのならいいかなーと。
支援員して欲を言えば、遊びが子どものものになって、そこから発展させたりしていけるとおもしろいなーって思います。
両方楽しむんなら良いけどね
カードゲームはトラブルの元とか言われて拒否されてるから一筋縄ではいかないし
コピーかつ貸し出しつってんのに盗まれたら責任取れないとか言うし
ゴム跳びに目を輝かせてるのを見ると戦時中でもないのにおじやで喜んでいる子供を見てるようで哀れな気持ちになるんだ
>>151
人狼は小学生じゃなかなか難しそうなイメージですね
大学生の頃に初めてやりましたが、自分が人狼で占い師を装って場をかき回して勝っただけで賞賛されましたし、大学生でそのレベルでは小学生じゃあまともに騙し合いできるとは思えないです >>153
盗った、盗られた、もらった、交換したってのがトラブルとなる要素ですね。
でもうちのとこでは基本そのトラブルはないですね。子どもたちが楽しめるように自分達でルールをしっかりと決めてるからですかね。
何事も大人の権限で禁止にしてしまうのは簡単ですが、禁止にすることによって子どもの発達の糧となるかといえばそうじゃないですもんね。
やっぱり人狼難しいのかな。誰かやってる人いないかなー。 >>152
正直今の所はむかし遊びが定着しすぎてますね
運動はゴム跳びか縄跳び、静の遊びはマンカラ(知ってますか?)が主流でまあ悪いとは言いませんが単純というか幼児向けだなぁって思ってしまいます
今の所の子供達も頭も運動能力もレベルが低いと感じざるを得ませんしね >>155
盗る、盗られる、貰う、交換
これら全て私物かつ本物だから成立するトラブルですからね
学童の物かつコピーならば懸念されないトラブルなのにそれを理解できないバカな中年が拒否ってるわけですよ
あれもこれも禁止にして、残るのはトラブルに対して貧弱虚弱なか弱い子供ですからね
ある程度試験してみてから決めるべきだと思うんですけどね
今の子供って6年生でも幼稚な奴多いですからねぇ
人狼やらせるにはちょっとバカすぎるかと思います 人狼、自分たちで紙に書いてやってる。6年生が教えてるけど、1年生が理解出来てるとは思えない・・・・・・
>>156
能力のレベルが低いからこそゴム跳び、縄跳び、マンカラ、
そういうシンプルなもので鍛えるんだろうけど、
゛定着しすぎて”レベルが上がらないと、支援員としてこのままでいいのかという
気持ちになるのはわかる。
ただそこで「カードゲーム」とは考えないけど(人狼ならギリわかるけど)。 >>159
なら、質の向上を考えたときに他にどのようなオススメの遊びがありますか? >>160
今まで挙げられているものそれぞれに何かしら能力を伸ばす要素があると思うけど、
カードゲーム(デュエマとか?)に何か能力を伸ばす要素を見つけられない。
知らないからだけど。
おすすめは特にないけど、トランプゲームがいくつも載っている本が1冊あるだけで
だいぶ充実するのかなぁとは思う。
人狼の本質は知らないけど、騙す、演じるとか表情を読む能力って考えたら
ダウトとかがちょうどいいかなとか思った。 TCGはそれぞれのカードの役割を理解し、どこでどう活かすかを考えながらプレイします
なので頭は相当鍛えられるかと思います
>>161
カードゲームで能力を伸ばそうとかは自分も思ってはいません。
どの遊びでも言えますが、それをしつつ学べる大きなものは社会性だと思っています。
今まで繋がっていなかった子ども同士が好きなものを通して繋がる良さ、そしてカードゲームを知らない子どもが興味を持ち上級生に教えてもらうなど縦の繋がりができたりと、よくそういった光景をみます。
トランプゲームが増えるのも面白いけど、自分でさえずっとやってれば他のものもやりたくなってしまうので、日々何か面白いのないかなって探してしまいます(笑)
うちでは大富豪とブラックジャックが好かれています。ブラックジャックではジェンガをお金(?)がわりにして親交代制で誰が1番勝つかで勝負をしてますw >>163
゛日々何か面白いのないかなって探して”くれる職員が学童にいるのは
こどもたちにとってホントに幸運だと思う >>164
そこをさらっと誉めるあなたは素晴らしいと思います。 カードゲームは凄くいいと思うんですよね
全くつながりの無い、むしろハブられてたくらいの子がカードゲームのつながりで誘われるくらいになりましたから
やたらとカードゲーム推す指導員怖い…
カードゲームもいいけどさ
>>167
年配の方は理解しにくいかもしれませんが真面目に調べればTCGの凄さに気づきますよ
その辺の遊びよりはるかに盛り上がって面白いうえに思考力やコミュニケーション能力が身につきます
以前いた学童では室内遊びの時ほとんどの子がやってましたしね じゃー、自分もカードゲームも面白いって言ってるので怖い支援員なんだと思います(笑)
でも数ある中の一つの遊びなんで、そう目くじらたてなくてもいいのかなーって。
人って知らないものは「怖い」「気味が悪い」などと異色な印象をもちますよねけど、こんなにも「カードゲームいいよ」って人もいるんだから、「ほんとに〜?」って少しでも知ろうとする興味を持ってもらえると嬉しいなって思います。
何かしらの「遊び」は、どこかに必ずそれぞれの遊びがもつ良さがあると思っています。
今日はめっちゃ雨が降ってなかったので、室内遊びでした。
1〜75までの数字を使って4〜6人で一人2枚ずつカードを持ち、無言で人の表情を読み、小さな数字から出して失敗しない遊びが静かなプレーですが盛り上がりました(笑)
あと、絵しりとりグループも盛り上がりすぎてうるさかったですw
>>170
めっちゃ雨が降ってました
打ち間違いです 今日まで言われたカードゲームの問題点をまとめると
盗った盗られたになる→私物ではなく、本物でなければ問題なし
混ざる→持ち込み禁止だし、サイズも違うので問題なし
過去、学童で見たことで欲しがって他人のカードを盗んだ事件がある→やった奴の倫理観の問題だし施設の外の話は関係ない
全て解決です
TCGはモノがなければ遊べないのでクリエイティブな方面には発展しづらい
あと嫌われ者が不利な状況を皆で作ってハブにされる まあこれはTCGに限らないが顕著
カード紛失や破損も多い
メリットもあるがデメリット考えたらそうホイホイ出せないな
詳しくは知りませんけど、そういう新種のカードゲームはそれなりの値段もするしカード1枚2枚紛失破損しただけでゲームとして台無しになるという前提の認識があります
またなくなるということは学童で頻繁に起こる事象です
トラブルに脆弱、コスパが悪い そういう問題です
「怖い」「気味が悪い」「頭が悪くなる」なんて言ってもいないことを仮想敵にしだす人は被害妄想みたいなですね
むしろ自分はコレクター趣味でカードゲームにも悪いイメージはないし、思考力やコミュニケーション能力という部分にも悪いイメージはありません
公立とか資金が豊富な学童なら何を導入しようが構いませんが、そうではない学童でカードゲームがそれほど突出してコスパに優れているとは思えません
プロキシなんで1枚5円とかで作れますよ
破損や紛失なんて言ったらたくさんアイテムのある人生ゲーム等のボードゲームの方が余程あるかと思いますよ
それに1枚無くなってゲームが破綻するのはトランプもそうですし、言うほど他の遊びよりトラブルに弱いとは思いません
違う違う、私あなたより若いと思う
そうじゃなくてカードゲームの話になると以上に熱く語るあなたが気持ち悪いっていう話
別にカードゲームは悪くないでしょ
熱く語るって言うか
有用性+挙げられた問題点に対して問題をクリアしてることを説明してるだけですよ
まあ確かに愚痴とかも言ってますけど
>>176
177さんとかは愚痴を言ってることもあるけども、学童で過ごす子どもたちを思っての意見だし、ちゃんとメリットデメリットを踏まえた上で問題点もほぼクリアしてる発言だったと思います。
むしろ突っかかってたのはあなたでは?と思いました。
顔が見えない掲示板だけど、ちょっと自分の意見にそぐわないと相手を気持ち悪いって言ってしまえる神経が年上年下とか関係なく、ちょっと無理です。
ここは支援員同士が話してると思っていますが、職場ではどうですか?子どもたちの意見や話を真剣になって聞いてあげれてるのかな?って思います。 >>177
自分の職場でやってるカードゲームはデュエルマやポケモンが主です。
自分は子どもたちからデュエルマを教えてもらいました。
で、たまに自作でカードを作っています。最近では子どもたちの絵からカードを作ったりしてます。
では、違う話題を。
うちではもう夏休みが終わりましたが、今年もなんとか行事を終えることができました。
今年も大変だったけど、子どもたちにとってやれてよかったという行事は、プール・流しそうめん・美術館見学・焼きうどん作り・風鈴工作・夜21時までの夏の集いなどです。
皆さんのところで何かやってよかったものなどがあったら教えてもらいたいです。
学童に泊まったよー
夜に泣き出す一年もおったけど高学年に励まされてか泣き疲れてか無事に寝れてた
>>178
自分の書き込みをよく見て、理解してくださっていてとてもありがたく思います
ありがとうこざいます
有用性+過去に挙げられた問題点をどうクリアしているかを資料にまとめて配布などしてプレゼンしていこうかと思っています >>179
こういうのとても良いですね!
キャラに合わせた効果を考えられてもいますし
でもこれって「これ書いたの誰だよ?ヘタクソだなぁ」的な展開になったりしませんか?
意地悪な子はそういうの言ったりしそうですが…
あとカード持ち込みOKだとデッキに差が出てしまうところは「あいつのデッキ雑魚い」とかならないもんでしょうか? 逆に自作が中心になるのならそそちらの方が反対は出づらい
既製品は紛失するから
>>181
羨ましいですね
こっちは子供達は一箇所にすし詰めにしてました
反対したくてたまりませんでしたがその学童では新人なので言えずにいましたね
食休みに9畳のスペースに40人くらいがぎゅうぎゅうになりながら遊んでいて、イスと机は使ったらダメなのかって聞いたらダメだと理由もなくそれだけでした というかコテハン状態の方遠慮して欲しい
スレ主みたいになってるけど書き込み辛い
コテハンっていうより以前から書き込み少ないだけだと思うんだけど。
むしろここ最近で書き込み増えてるほうじゃない?いいことじゃん。
そんなに気に入らない?心に余裕を持つことも大事ですよ(^з^)-☆
気に入らないとかじゃなくて新しく話題出してもコテハンの人がこの調子でいろいろ言ってきそうな雰囲気がちょっときつくて
カードの話終われば普通のテンションになってくれるならいいんですけどね…
>>189
何々してきそうだからキツイってのは気に入らないのと同じことだと思いますけどね
カードの話題興味ないor嫌いだから書き込むなって自己中心的な発言ですし、カードの話題=異常みたいな発言も偏見にまみれていて正直引きます カード肯定派、カード否定派どっちもいるのは当たり前だと思います。
子どもとの関わりや子ども同士のトラブルでもそうだけど、「言い方」ってすごく大事だと思ってます。
今日と明日の二日間有休をとりました。
夏休みがんばったので美味しいものでも食べに行こうと思いますw
みなさん時給っていくらですか?うちは1番低い人で¥950です。
自分は月給制です。あと別に4人雇っていますが、2人月給と2人時給です。
わりと若い男性が臨時やアルバイトで来たりすると
女の子とかは喜んだり、男性に甘えたりすることが多いですか?
男性のキャラにもよりますかね
若い男性は割と無条件に人気出ますね
ただ厳しい人だと上の学年からは嫌われます
俺自身ワガママを許さないので3年女子(この学年の女子って自己中が多いですよね)には今現在嫌われまくってます
まあ女子は学童を引っ張ってくれないので好かれる必要もないですけどね
重要なのは男子の心をつかむことです
私は男性アルバイトでやっていますが、児童とは同世代の友達を相手するような感覚で友達ノリで接しています(口調を同世代相手より幾分優しくしたり、なるだけ児童に解りやすい平易な言葉をチョイスをするなどの違いはありますが)
児童の側も私を形式的には先生と呼んでいても、実際は先生扱いしてない感じです
ただ私みたいな態度はあくまでも今の立場だから許されている(?)のだろうなという気はしています
メインで責任を負い、時には児童から嫌われてでも厳しく接する先生のおかげで私みたいな立ち位置の人間が成り立っている感じがありますね
>>197
自分もこれに近いなぁ
正規雇用だけど2番手3番手だからフランクで許されている感ある
>>196
女子が引っ張る代も男子が引っ張る代も見たことあるんだよなぁ
だから男子のって言うより中心人物の心をつかむって感じ 普段は指導員にベタベタ甘えるわけでもなく特にワガママや問題行動が目立つわけでもなく、強いて言えば友達と遊ぶよりは一人で本を読んでいることの方が多いくらいの低学年の女の子が
たまに何回か来たある若い男性の臨時指導員の方に物凄くなついていて、臨時の方が他の仕事で手が塞がっている時以外は常にその臨時の方と一緒に居たがったり、お膝の上に座りたがったり抱きついていたりするんですけど
単にたまにしか来ない相手だから会えた時はそういう態度になるのか、何か寂しさを抱えているからそれを埋めてくれそうな相手にそういう感じになっているのか、どっちなんだろう?と考えてしまってます
臨時の方が他に仕事をしていたり、一緒にいる時でも他の仕事が入ったりすれば甘えるのを自重する分別はある感じです
うちはここ数年女児が引っ張ってるな
まだ4年めだけど男児が引っ張ってたのは最初の1年めのみ
今の2年生にカリスマ男児がいるから来年は男児の年になりそうだけど
学童に限らんけど
たとえば東京の子と、隣県の工業団地のそばの子供では何から何まで質が違う
肌の色や国籍から違うし
中心になるような女子って仲間内にしか優しくないし、男子や下級生に厳しいから上に立って欲しくないんだよね
中心になるような男子は普段はオレがオレがって感じでも、いざとなると下級生の面倒見てくれることも多いからやっぱ男子をリーダーとして育ててしまう
どんだけサンプル数があるかわからないけど女子リーダーも公平に仕切れる子はいるよ
女子に優しいのは男子リーダーって傾向はある気がするけどゲームとかで弱い子を切り捨てないで最後まで優しくできるのは女子リーダーだったな
理想的には男子トップのときにはサブ的に仕切る女子がいてくれて、逆もしかりだとバランスとれて安定するんだよね
何年か前にアルバイトで臨時やってた時、自分に対してはキラキラした眼差しで甘えん坊な女の子が、同級や下級を相手する時は冷めた表情や鋭い目付きを見せたり
あらかじめ遊ぶ約束をしていた先生や玩具を誰かに取られそうになると、それらを独占しようとして喧嘩するんじゃなくて共有することを冷静にその誰かに持ちかけたり
泣き虫で何かあるとすぐに駄々をこねる男子が遊びの輪になかなか入れなくて側でワーワー泣いてたりすると、落ち着いて「○○も一緒に遊ぶ?」と言ってアイテムを分け与えたりしていて
自分に見せる顔とそれ以外の場面での表情や行動のギャップに驚かされたことがあったのを思い出した
自分に対して見せる顔だけで判断してると、その子に対して保育園児みたいな子だと重大な勘違いをするところだった
裏表あるのは女児ね
中高生が考えるような悪いことは基本頭が回る女児はすべて考えると
想定していないと対応していけないね
>>207
少しだけ見に行きます。
1時間ぐらいかな? たまに臨時バイトで入る男子学生なんですけど、他に比べると今の所わりと行く機会が多いクラブの女子児童の中に一際こちらを気に入って、毎回常に甘えてきて一緒にいたがる子がいます
他の女子児童とかは、こちらに対してあくまでも若い男の人が来た新鮮さや物珍しさとか、他の先生とでは普段出来ない遊びや味わえない刺激を一期一会のノリで楽しむという雰囲気ですが、
その子は雰囲気が違っていて、自分がもしそのクラブに完全に行かなくなる日が来れば(立場上いずれは絶対そうなりますが)本気でガッカリしそうな気配があります
近い将来、自分がそこに完全に行かなくなることが決まった時に、その子にどんな言葉を掛けてどう接すれば良いんだろう?とか考えてしまいます
>>207
低学年のダンスが終わるまでいるようにしてる
うちはスタッフみんな自転車圏内だからみんなくるよ
普段会わない父親や祖父母に挨拶されて結構忙しい >>210
何もせんで結構
君である必要もないし何もできることはないから >>210
大丈夫大丈夫
子どもなんてすぐに忘れる
忘れないにしても引きずらないからマジで >>210
甘えれるターゲットを変えるだけだ
指導員が入れ替わるなんてよくある話だしその子も理解できるっしょ 小1でもどんな家庭環境でも本当に必要な対象には甘えたりせずにリスペクトして距離を取ると思う
自分の施設に前にいた職員の話だが
特定の女の子とすごく仲良くて、その女の子もベッタベタに甘えてた
それでまあ長期間、人目を盗んでほとんど毎日キスとか色々してたのが発覚してね(正直そこまでいってるとは思わなかった)
もちろん解雇されたけど、いなくなった後その女の子は普通に学童来て楽しそうに遊んでるよ
要は内心はどうであれそれだけの関係になっていても悲しさとか寂しさがまるで表に出ない程度には引きずってない訳よ
だから分かるな>>210
相手の子は絶対に深刻に捉えないぞ 地方によるとするなら驚くのだけど、
田舎のどちらかと言うと恵まれない多数の低学年女子児童見てきて障害児以外そんなに甘えるというケースも見たことないんで
そんなに甘える女子児童なんているのかなあと不思議でならない
意外に都市部の方がそういうことに抵抗がないの?俺も見ないのに>>216を書き込んだのは迂闊だったかもしれない 家庭での親からの愛情不足が原因で他所の大人をターゲットにベッタリ甘えちゃうという話は聞いたことあります
子供なりに受け入れてくれそうな相手かそうじゃないかは見分けてるんでしょうね
ロリコンには天職と聞いたんだがスレ見てると問題児が多そうなんだがそんなもんか
子供にとって家や学校で抱えた不満、うっ憤を晴らす場として認識されやすいから
問題児数に比しても数倍のトラブルが起こるのでしょう
210です
皆さんありがとうございました。皆さんのレスを拝見して自分が考えすぎだったんだなとだいぶ安心しました
たしかに自分の子供の頃を改めて思い出しても、例えば仲良い子が転校したからってその後に引きずったりしませんでしたし、子供は基本的にそういうものなんだろうなと思えてきました
>>222
お前は間違いなくロリコンでしかないから問題起こす前にさっさと辞めた方がいいよ
いいというか頼むから辞めてくれ
思考が気色悪い
お前みたいなゴミがいると不安でしかないよ 思うなら思うでいいけど、そんな言葉使いで人を攻撃するやつもどうかと思う。
そこまでは断定しないし、思いもしないけど、俺も>>222は何もわかってないと思った
挙げる例が的外れでロリコンネタ釣りなのかと思ったよ
納得して引いたならそれでいいけど気分によっちゃもうちょい過激発言したかも >>122
128です。今日スライプを自作しました。
土曜日で来てる子少ないけど、楽しめてます。 夏休み期間に比べると学期中はどこもなかなか指導員に欠員が出なかったり
欠員が出ても割と簡単に臨時さんの補充を出来てしまうもんですか?
夏休み期間中は朝から夕方まで勤務っていうのもあって学期中より臨時さんを手配しにくそうですよね
今年度から学童で働き出したけど
漫画及び動画の閲覧を許さない度を越して厳しい親とか子どもが職員に舐めた態度とっても知らん顔の親とかいて憂鬱
前のとこは給料こそ低かったけどおおらかかつ必要な礼儀はしっかりと身についてて良かったよ
学校併設の学童って民営が多いのかな?公営が多いのかな?うちは市が臨時職員雇ってるけど
何度か臨時で行った所のメインの指導員さんは思い込みが強いところがあって
よく事実を確認しないまま児童を頭ごなしに叱ってる場面が多々あり、
それはさすがにちょっと・・・と思ったりしました
誰々が××していた!という女子児童の言いつけを鵜呑みにしちゃってたり
皆様、児童を怒る時はキツく怒りますか?
私は児童相手じゃなくても怒るのが苦手で、出来れば声を荒らげたくないとか
極力怒鳴るのは自重して児童のキャラに応じて言い方を変えたいとか思うんですけど、甘すぎるんでしょうか
正直メインの指導員さんが児童を怒鳴る姿をあまり肯定的に見られずにいます
時間がある時にたまに臨時指導員で色んなところへ行くけど正直「こんな指導員しかいないクラブで子供達が可哀想過ぎる」って思ってしまう
あるところで正規が二人いたとしたら二人とも威圧的な温もりが無いキャラで、児童達が正規指導員二人に萎縮して必要な時に必要なことを言ったり頼み事をしづらく思っているのが感じ取られたりするし
そりゃ怒る時は怒らないといけないけどあまりに硬軟のバランスが悪すぎる。指導員が一人で色んな人格をやるのが難しいなら、せめて各クラブで指導員のキャラが片寄らないように自治体に気を付けてほしい
232は行った先の全てがそう見えたという話ではない
もちろん優しくて話しやすい指導員さん、厳しくも温かいバランスが取れた指導員さんも見てきた
1万円で親の代わりをしてくださいシステムは根本的に不採算事業だから近いうちには解決しないだろうね
税金じゃんじゃん注ぎ込まれてる公営以外は、安かろう悪かろう
どうしてもしっかりした人を上に置いたらその人一人だけで人件費がとんでもないことになっちゃう
NPO主体の学童ってどうなの?
税金投入されてる感じ?
4万5万以上取ってるような株式会社経営以外は、
総じて税金が投入されてるか、公的施設を無償で貸与してもらってると思うよ
子供を預かろうと思ったら本来の保育料がそれくらいにはなる
20人の子供を1人で見るのに各々月1万円しか取れないと、その20万は家賃だけで消えるか給与+水道光熱費+おやつだけで消えてしまう
それくらい採算からズレた事業だよ
公営の学童の正規指導員はある程度良い人材揃ってるの?
自分が知る範囲内だと「ちょっとそれはどうなの・・?」と内心で疑問や反発を感じる正規指導員は少なくともチョロチョロとはいる
よく聞く公務員批判と同じように公営の施設なら質の低い職員はけっこういるんじゃない?
だからこそ民に丸投げすることが増えてきたわけだし
公設公営と公設民営どちらも経験してるが、職員の質はあまり変わらなかった。で公設民営の方が仕事が3割多くて賃金が2割少ない。あくまでも俺の経験の範囲だがな。
たまに短期指導員やるけど、自分が児童達にこうしてあげたいと思う気持ちと
行った先の学童の正規指導員のやり方や考え方や人間性が違うとなかなか辛いものがある
学童指導員=子供好きでは無い?
なんか見ててあくまでも児童が親元にしない時間帯に安全に過ごす場所を提供してやってるだけですって割り切った雰囲気でいて、
学童に入っていない児童が親と接することが出来る時間にそれを出来ない児童の親みたいな立場になるんだという気持ちは希薄な感じの指導員の方が多数派に見える
厳しさやヒステリックさが目立つ指導員の様子、児童がそんな指導員に心を開けることができていない様子などを見てて、あまりに児童が可哀想になる時がある
まだまだ親や親以外の信用できそうな大人に甘えたい子もいるだろうに
>>241
まあそうです。とにかくケガをさせない、安全ということが優先で親代わりという認識はない。「家に帰って親に甘えて」というスタンスで抱っこなんてもちろんやらないし、一緒に遊ばなくてもいい。研修でも「なるべく児童に触れるな」と言われた。 >>241
経験が長い指導員ほどそうなる。
最初は子どもがかわいい、甘えさせたいと思うけど、いろいろ経験したらそれだけではいけないとわかってくる。
安全に親元に帰すのが一番とわかってくる。親代わりにはなれないし、なってはいけない。 2人3人の子供もまともに育てられない親が多い中で、一人の指導員に20人の子の親の代わりをしろったってどうしても無理が出る
理想はわからなくはないけど2人3人の子供に苦心するのが普通の大人
学童は秩序を維持するだけで精いっぱいのかなり過酷な現場だという認識があんまりされてない
共通認識が取れていないと一人の子を贔屓するだけで指導員は多方面にリスクを負う
保育園も学校もそうだが子供の居場所は外から見ると怒鳴り声が混じっててもワーキャー楽しくやってるように見えるが
隣の畑で青く見えてるだけ
現場は大変なんです・・・・・・暴言はざら、叩かれたり蹴られたりすることもあるし、蹴られて骨折したスタッフもいます
もちろん働く前は学校から帰ってきた子供と落ち着いて過ごす家庭的な場所だと勘違いしていました
子どもの安全が優先なのはもちろん分かってるけど今の学童は消極的というか保守的すぎてつまらない
うちの子たちはルール守れないし怪我するといって大体のことはやらせないorレベルを下げてる
カードゲームは禁止だしドッジボールもぷよっぷよのボールだし、室内では座ってレゴやらおままごとやらばっかりさせてる
だからここの子は頭も体も弱いんだよ!って言いたくなる
学童自身も学童なんかに入れるのは教育的によくないと思ってるよ
入会時に訴訟を起こさない契約書を書いても法的に無効だし
怪我死亡したときに従業員が刑事告訴民事賠償訴訟される流れだからどんどんそういう学童が増えていく
不採算事業ということを解消しないと
行政がやってる学童は半分あるかないかだよ
そして都市部に集中してて、税収がない田舎では「任意団体が役所にべたべたくっついてくるなよ」みたいなケースが未だにある
少子化で子供の数は減っているのに昔に比べて学童の数は増えている。それだけ共働きが増え、まだ小さい児童に親として十分構えない世帯が増えまくっている
そして学童は上でも言われてるように児童を怪我などさせずに家に帰すことで精一杯だから、家で十分親に甘えられないであろう一人一人の児童に十分に向き合ってケアする余裕はない
学童の指導員達が悪いわけではないけど、保育園期も含めてそういう環境で幼少〜学童期を過ごした児童達はどういう成長の仕方をしていくんだろう?と余計な御世話なんだろうけども心配になる
>>247
学童がすべての子によくないんじゃなく、学童にむく子、むかない子がいるんです。極端に乱暴な子ども、静かな環境を好む子どもはむかない。
発達障害の子どもは放課後デイに行った方が落ち着く。学校と違って行かないといけないわけではないので保護者が見極めるべきです。 >>251
私もそう思います。じっとしてられないウロウロする子は家庭で伸び伸び育ててあげれたらなぁと思います。静かな環境を好む子は意外と外の音をシャットダウンして読書などに集中してる。 研修では教官が指導員に対してなるべく児童に触らないように言ってるっていうのはどういう理由なんだろ
児童に触ることで指導員が何か児童にワイセツな行為をしてたみたいな疑いが掛かるリスクを避けるためとか?
でもスキンシップを欲する児童に対してまでリスク回避のためにスキンシップを拒むのなら、その児童の気持ちを傷つけてまでリスク回避を優先してるような印象も持ってしまう
子供から勝手に触ってくるならともかく
指導員から触る必要がある場面なんかない
その通り、スキンシップを求めてるって勝手に思うのはこちら側であって後から「ホントは嫌だった」と言われかねない
うちは抱きついてきた児童にも「ダメだよ」って言うよ
子供がどうあれこっちがどうあれ他人がどう思うか分からないからね
明らかに子供が不意に抱きついてきたとしても「指導員が無理やり抱きしめてた!」とか、さらに全くそんなことが無いのに「どこそこを触ってた!」まで言われたら覆せない
どんな人がいるか分からないから極力はやめるべき
こっちがどうとかじゃなく、偏見持ってみるヤベー奴がいるだろうからって思うと楽よ
息苦しい世の中になったな
外で子供が何事かに巻き込まれていても迂闊に手を差しのべることも難しい
俺ロリコンだけど学童保育やりたい
どこへ問い合わせればいい?
発達障害のある子の対応ってどうなってる?1人につき指導員1人つく予算が出てる?
加配児はいいとして、グレーな子に手がかかるのが困る
加配って障害児全体の話だよね
発達障害だけでも出るのかな?手帳も発行されないし通常学級扱いでしょ
発達障害の認定受ければ加配になるよ。うちは通常クラスの子でも加配つけてる
子ども間のからかい?いじり?いじめ?にどう向き合えば良いか悩みすぎて熱出た。
公設民営で学校敷地内にある学童なんだけど、隣の小学校から支援級の1年生Aくんが来てて、その子がターゲット。
3年生が執拗にその子にちょっかいだして泣かせる→「Aうるせーな!」 Aはヒートアップして泣き叫ぶと手がつけられない。
学童で過ごすほんの数時間でも3年生はAにちょっかいを出したくてしゃーない感じ。
私はここで働き始めてまだ4ヶ月なだけに、3年生からは舐められまくり、話を聞いてくれないし、ほとほと困ってます。
>>267
部屋を分けれたらいいんだろうけど、1年生と3年生は同じ部屋なんだねー ちなみにそのAと3年との件で他の指導員は何してるの?
>>267
支援級関係なく3年生が1年生をからかって泣かせたり、1人を数人でよってたかって意地悪すること事態が問題だし、1年生がかわいそう
それ3年生達にはちゃんと叱ってるの? 他の指導員は殆ど何もしてなさそうだね
支援級の児童を煙たく思っている点で3年生と共通だからかも
他の指導員がそういう事に熱心だったり経験不足の指導員の悩みに親身に耳を傾けてくれそうな人達なら
ここでわざわざ相談や質問をする必要はあまり無いだろうから、色々と察するものはある
バイトに頼ってる学童だと勤務5時間のうち4時間以上子供がいるだとか
一人当たり20人くらい相手にしなきゃいけない学童もあるから
できるだけそういう学童には預けないほうがいい
会話通じるような軽度の障害児が1人だけいて1人加配が付いたほうがむしろ子供によく目が届くなんてこともある
もしかしてそこのスタッフは支援級の児童に出ていってほしいからろくに何もせずに放置してるとか?
ちゃんとしなきゃいけない時にわざとふざけるやつどうしてる?
自分自身そういう奴が理解できないからすごい困ってる
気を引きたいとかちゃんとやれないのを隠すための演技とか考えるけど分かんねえ
何を伝えればいいんだ
インフルエンザの予防接種受けますか?「受けるのが当たり前」みたいな風潮で嫌なんだけど
>>275
機会を設けて1対1でとことんジックリ話して、相手を頭ごなしに否定せずに理解することに努めるとかは? 子供が1年生なんだけど、3年生の子によく突き飛ばされたり足を引っ掛けられたりして転ばされるらしい
前はコンクリートに頭打って病院行った。その時はさすがに指導員が謝ってきたけど、昨日また転ばされて頭を打ったらしい
今日指導員にどの子か聞いて注意していいかな
なんなら指導員にも強めに注意してほしいって言っていいかな
>>275
普通にしてたら友達ができないから子供にはちょっかいを、職員にはふざけた行動を、
そうやって気をひきたい、気をひかないと自分がいないのと同じになってしまう、
そう見えた子がいままでにいた。
>>278
「強めに注意してほしい」と言ってもいいし、
「私がその子と話をしてもいいですか」と言ってもいいと思う。 >>278
転ばせた親に謝罪してもらうくらいの事案だけど、その辺はどうなってるのかな?
普通は被害者の保護者が加害者(子供)には怒ったりさせないと思うんだけど・・・・・・
話すとしたらその保護者 >>278
そんな状況になる意味がわからない
子供に聞いてわからなくて学童に聞かなきゃいけないこと?
普通謝りにくるけどね
指導員が謝って済むという状況がおかしい
強めに注意とかじゃなく退会レベルのことでしょ >>281
学校にも話が行くレベルだよ
指導員が謝って済む話じゃない 前の時は指導員は誰がやったとか名前は言わず3年生の子が押してしまって…とかそんな感じだった
名前は子供に聞いてわかるから昨日の子には直接言おうかなと思ってるんだよね
指導員はたぶん向こうの親には言ってないと思う
知ってたら一言謝ると思うんだよね
>>283
「保護者には報告してますか?(前の事案も含めて)。学校にも報告して欲しい」と言っていいと思います。
治療費などはスポーツ保険などでおりたのでしょうか?
まず、保護者に報告していないことと、同じようなことが起きるのなら指導員にも問題があると思いますよ。 >>284
今日指導員に話したらその指導員の人は知らなかったみたいで(前の事も昨日の事も)誰なのか確認しますって言って謝ってた
治療費は子供は無料の自治体です
年配の指導員の人が2人いるんだけど、2人の他は若いバイトの子達です。ケガしたりした場合って指導員の中で報告したりしないのかな
大体どちらか1人しかいないから(あとはバイト)ケガした時は今日いなかった方の人がいたんだろうな >>285
普通、ケガは責任者の、指導員に報告、病院に行くほどのケガならかなりの大事なんだけどな・・・・・・
自治体によって違うのかな >>286
私も病院に行くほどの場合は、相手の保護者から謝罪とかあるんじゃないのかと思ったけど、特に何もなかったから報告すらしてないのかもなと思いました
自治体というかうちは民間なんですが、学童によって色々なんだと思う >>278
それは指導員が謝るのではなく保護者が謝る案件。
突き飛ばした子の保護者にはつたえてるのかな? 突き飛ばされ、頭打って病院に行くようなことがあれば事故報告書を書いて情報共有して再発防止するのが普通だと思ってました。
学童って救急の薬箱みたいなの置いてないんですか?
自分は常勤でなく臨時で入る程度なんですけど、ある所で児童に「前日に怪我したところに貼ってるシップのテープが剥がれそう」と言われたので
そこの常勤の指導員にそれを報せて「新しいテープで固定してあげてほしい」と頼んだんですけど、その後に少し離れた所から指導員や児童の様子を見ている限りだと、
指導員が児童に手当てをしてあげてる様子や児童が手当てを頼んでいる様子はありませんでした。指導員はただ「どうしたの?」と聞いてただけ
>>290
無いわけがない
放置されてたんなら手当ての必要のない傷と判断はれたか気づいていないか忘れてるか
どうしたの?って指導員は誰に聞いてたの? うちはサージカルテープ入ってないなぁ・・・・・・
湿布も入ってないなぁ
バンドエイドくらい
今は消毒もしちゃいけないし、過度な手当ては出来なくて、冷やすのもシップじゃなくて氷のうだな
>>291
やっぱりあるにはあるんですね。どうしたの?は、怪我してる児童に向けてです
何も処置しなかった正規指導員を見た時は「児童は単に怪我の報告をしたかったんじゃなくて、手当てしてほしかったんだろうに」と腹立たしさを感じると同時に「ひょっとして何も置いてないの?」と思ったりしていました
以前から何度かそこの学童に行って色々見てきた中でその正規指導員に対してネガティブな印象を強めていたので、余計にそういう感情がわいてしまったのかもしれません >>267
もうそろそろ止まらぬイジリ・イジメに子供本人と親が音をあげていなくなった頃かな? >>275
そういう奴は他人が言っても無理
家の問題だから
母親か父親にネグレクトされてるんだよ
欲しい物も買ってもらえず、親の都合優先で子は蔑ろ
残念だけど他人が言っても仕方無い
学校もそうだけど、学童でも問題ある生徒は間違いなく障害持ちか家庭に問題ある 長期休み用に漫画を購入することになりました。小学生向けのスポーツ物を教えてください。暴力、エロのないものがいいです。よろしくおねがいします。
自分が全く読まないのでわかりませんが、メジャーとかもう古いのでしょうか?
スポーツ物じゃないとダメなのかな?ドラえもんとコナンとポケモンは人気なんだけど
職員へも他児童へも迷惑をかけまくるガキを児相に突き出したいわ……
あいつらのせいで皆苦労してるのに上の人間は「子供だから〜」
その子供も被害にあってるのに何言ってんだろうブラック職場かな
こちらには元夏バイトさんはいないのかな?
1日保育は疲れますね
体力のある男性指導員が羨ましいです
某学童に小2の娘預けてんだが、迎えにいったら男のコーチが小6の女の子にがっつりセクハラしてて引いたんだが…
後ろから手を回して振り回す遊び(?)で思いっきり胸のあたりに腕当ててた上に、そのあと遊びおわりーって時に女の子のケツをパシッと平手打ちしてた。
女の子自身はまだわかってないみたいで特に拒絶はしてなかったが、周りに女コーチとかも多数いて、見てた人もいると思うけど誰も気にしてなかった。
そういうもんなん?
>304
フェミの初期症状だね
普通その程度のことで騒がない
そのうち男性が女児を担当するだけで嫌悪しかねないから、反省して
女児童を性的な意味で女として見てる人ほど、男が女児童へスキンシップすることに過剰反応するよね……
ネットに毒されて男は子供に触るな!とギャオる奴
まあ研修でもマナー講師ばりに胡散臭い講師が平気でフェミばりの男性差別をする業界だし、仕方ないのかもしれんが
>>304
学童にコーチという存在を聞いたことがないので意味が分からない >>304
別に指導員のことだろうと意味はわかったから気にしてなかった >>309
一般的なスキンシップすら否定したら腫物扱いするしかなくなるでしょ
相手が嫌がってたらやめればいい
その一部の人が嫌だから他全体にも止めろっというのは異常 男の指導員に女の子に触るな!と過剰にいう女性職員ってのは大抵男子児童に積極的に抱きついてるというね
>>312
「ホントは嫌だった」と後から言われかねないからなるべく接触しないように研修で言われました
嫌がっていないというのは主観的でしかありません この前、小学校の教諭が給食の残り持ち帰って…っていうのがあったでしょ?
うちの学童も、余ったパンを年配の支援員が我先にかばんの中に入れて帰るわ。
あいつ減給にならないかなーw
トップが苦情回りをとことん嫌って職員にアレモダメーコレモダメーコドモニフレルナーシカルナーし続けた結果、職場の雰囲気が最悪になって職員が定着しなくなった場所がある
少し考えれば当たり前だが
今の子ってめちゃくちゃなクレームのせいで起立、礼、着席すら無いんだな
軍隊を彷彿させるとか子供に触れるなとかいうキチ,ガイクレームを穏便に済ませようとして受け入れるのは学校も学童も同じだね
しょうもないクレームを言う保護者が
圧倒的に少数派であることがはっきりわかっていると
いくらか精神的に落ち着いて仕事ができる。
問題はしょうもないクレームを真に受けて声を大にする一部の職員だよ……
管理者がそうだったらご愁傷様で転職も考える
うちの一年生が3年生のある男の子によく突き飛ばされたり足引っ掛けられたりしてるらしく、前に指導員の人にも言った事あるんだけど、昨日同じ子に首を絞められたらしい。
もちろん冗談でふざけてなんだろうけど、首を絞めるなんて冗談でもあぶないし、どの程度なのか子供からの説明じゃよくわからないんだけど、指導員の人に強く注意するよう言ってもいいんだろうか
それとも私がその子に直接言った方がいいのかな
支援員に言うより手紙書いて渡すと支援員全員で回し読みするので効果ある。その子に言うより、その子の親と話せば?感情的にならないように気をつけて。
中卒の指導員がいるんだけど、漢字知らないし常識知らないし意地悪だし、中卒指導員ダメでしょ。と思う
今就活中で学童保育に興味があります。実際残業とかお給料はどうですかね?保育士と迷ってましたが、学童保育もやりがいのある仕事かなと思って今調べてます。
残業はほぼないね。たまに遅番の時に閉室時間過ぎにお迎えに来るルーズな親がいて超過勤務になるくらい。給料は低い。でもジワジワ上がってはいる。
>>323
そもそも開室時間が短いのでがっつり稼ぐ感じではない。責任者になればそれなりにもらえるだろうけど、公営なのか民営なのかでも違ってくるしね
残業はない 賃金は最底辺だろう
保育士よりもいいとは言い切れない
もともと不採算事業に近くてこれ以上の大幅な賃金アップも期待できない
残業はないけど
賃金アップもしくは現状維持のための労働組合のような活動は必要かもしれない
やりがいだけはあるので、
数千万円以上の十分な貯金がある、相続に期待できる、返済不要の持ち家がある
夫の収入が多いとかならおすすめできる仕事
お金さえ要らないと言えば楽しい仕事になる
やめとけ、高卒なら良いが大学まで行って就活までして学童保育に勤めますじゃ親泣くぞ
若い男の人が働くところじゃないよ(違う目的あるなら別だけど)子育て終わった主婦が暇つぶしに始める仕事
>>332
ボランティアと同程度の賃金じゃねえか。お前こそ勘違いすんなよ。 収入に期待するなら公設公営、限定
民営はもうひどいところは正規雇用なのに1円も昇給しないところもある
学童保育で働いている人って教員から見たらどう思われてるの?
>>338
自分たち以下だと思われてるんじゃね?
元学童の女の子と手繋いで談笑してた時にその子の担任が背後からいきなりその子の肩掴んで俺を睨んできてたから先生嫉妬っすか???とか思ったことがある 気持ち悪い
>>339みたいな犯罪者予備軍は早く逮捕されてほしい 教員している弟は「いつも大変な子供たちをありがとうございます」というふうに思ってるみたいだけど普通は下に見てるだろうね〜
高校の免許持ってる人とかもいるんだけどね
手のかかる子のことで担任が「こんな時どうされてますか?」と相談に来たこともあるよ
俺の母親が小学校教師だったが、学童指導員と情報共有し、行事に協力していた。そんな教師が多いのかと思ってたが、支援員になったらそんな教師おらんわ。俺の母親が特殊だったんだ。
放課後児童支援員の採用の筆記試験(専門試験)ってどんなのがでるの?
募集要項では択一か論文かの記載はない。
仮に論文だとしたら、どんなテーマがでるの?
以前いた学童で保育してた女の子のお父さんのツイッターをたまたま発見したんだが
その子の水着(黒一色の面積ほとんど無いやつ)を載せててびっくりしたわ
あのクソ生意気自己中がこんな格好するんか!?とか父親やべー奴やん!?とか頭ん中渦巻いた
それをたまたま見つけるのが気持ち悪い、こんな奴が働いてると思うと胸糞悪い
>>347
保護者のSNS見るやつの方が気持ち悪い 来週からどうなるんだ?1ヶ月夏休みみたいになるのかな?
プールも昼寝の時間もないのに1ヶ月以上朝から保育とか嫌じゃ
百歩譲って来てもいい子を選抜させて。脳無しチンパンは自宅待機で
うちは公設だから学童も休みになるだろうけど・・・・・・パート代が・・・・・・
学校側も対応に困りそうだね
共働きの保護者からしたら行ってもらいたいだろうし
学童の需要も上がるなら給料上げてくれ
ニュース見てたら学童は開所していただきたいだとよ
ざけんな
学校より狭い学童に一日詰め込むとか休校の意味わからない
インフルエンザでの学級閉鎖も普通に朝から保育してくれだもんな パンデミック起こしたろか
千葉市みたいに校舎で保育させろ
学童とは広さが違うからリスク低いだろ
うちの子、学校内にある学童行ってんだけど休みになっちゃうかなー
まだ連絡ないわ
うちは臨時も受け入れるって。学童に丸投げ。働くお母さんが困らないようにって。こちらは毎日9時間勤務になりました
全部しわ寄せ来ました
10時間勤務・休憩無しが毎日続き、そのまま春休み突入。
休憩無しも続く。
どんだけブラックよ。
学童保育の実態知らないでしょ。
働く親が子供の面倒を見るから仕事を休む
それへの休業補償は?とか政治家が言っているみたいだけど
学童の仕事でリスクにさらされることへの補償も要求したいくらいだわ
1ヶ月以上8時〜19時開設
そのうち9時間勤務だけど、うちの家庭が崩壊しそう
感染を防ぐための休校という発想自体は、否定されるべきではない
問題は、学童も閉めなかったことで、意味がない政策になってしまったこと
意味がないどころか、学童の長時間開業および利用者急増、支援員の疲弊などによる
環境悪化によって、全国にウイルスの媒介拠点を作ってしまったこと
学校では感染しなかった子供が、学童で感染してしまうという事態が起こるのは
そもそもの学校閉鎖の根拠に基づけば、避けられないだろう
そして、もちろん、そうした学童に通う児童や支援員の健康、安全、人権の問題もある
休校にするならば、経済活動への一定の影響を覚悟したうえでの休校
もしくは、それが効果的となる(少なくとも逆効果にならない)準備をしたうえでの
休校にするべきだった
基準がよくわからないんだよね
文部科学省の管轄だけが閉所になるのかと思ったら幼稚園は開所
幼稚園は開所と言うから幼児だけ別なのかと思ったら、小学生が対象の学童保育には要請しませんよと
学校が閉校なのに学童やってたら殺到するに決まってるじゃないか
それも夏休みレベルの1日保育とか、スタッフも(過労死レベルの残業させないと)足りないし雇用するには準備期間が短すぎる
正規雇用はいつもと同じ時間なんです。パートだけが激務
子供同士の接触が原因となる感染を避けるために、学校を休校するのに
はるかに濃厚接触な学童を開くという矛盾だよね
学校だったら感染しなかったかもしれない子供が、学童で感染しちゃう
こんな危険性があることを、学校を休みにする根拠が語ってしまっているという皮肉
働く親を助けるために、そんな学童を開くのだったら
どうして、働く親を助けるために、休校を見送らなかったんだろうかと思う
学童での感染が不安な保護者さんは、大変とは思いますがどうにか都合をつけて自宅保育をお願いしたいです。
学童では日頃から手洗いうがいの徹底をしていますが、朝から熱があるのに解熱剤飲ませて連れて来られる保護者がとても多いのです。
また、支援員ならピンとくるでしょうが、特に低学年。
想像を絶するような濃厚接触です。
何でも口に入れてしまう子も多いです。
指・本・鉛筆・名札・ランドセル等。
早くこの状態が収まるよう願うばかりです。
体温が上がるのはウィルスと戦うためです
解熱剤は完治を遅らせますと言うべきだよ
学童側としては、感染しない保証なんて全くできないどころか
学童には来てくれない方が良いと思うね
たぶん、一学童に、一人感染者がいれば、一日で数十人が感染するよ
で、親のあなた方も、きっと感染する
学童にはいかせないのが正しい対応。
インフルエンザが広がった学童を知っているものとしてはそう言うしかない。
家の方が安全だったと後で泣く可能性ある事を考えて学童利用してほしい
こっちがすでに忙しすぎて泣きそうだから来ないでほしい
クソガキは特に来るな
確かに
でも体調不良起こした職員が悪いって言われるんだよな
発症までの過去二週間遡って公表される
つーか、来週から全国の学童の児童や職員の中からの感染者が続出で
「学童」がニュースを騒がせることのなるでしょう
職場でマスクしろって指示がでてるけどなら用意してくれと
学童って単語がこんなにニュースになるのも初めてでないの?
学校給食と学童保育の委託を受けてる会社の管理職は今てんやわんやだろうな
うwちwでwすw
シダック○
給食のおばちゃん達に学童手伝いに来てって連絡してるとこ
多分それ断られると思う
そんな過酷な所に行きたくない
給食も3週間仕事ないと収入もないから半日でいいから来てくれないかな
給食ってベテランは50代だし
普通に子育て世代もいるんだよ
実は自分は元給食センター勤務なんだけど
ここ見てしまったら絶対無理だよ
仕事が無くなったってクソガキだらけで疲弊するような感染リスクには飛び込みたくない
ですよね・・・・・・
誰か現場助けて〜
臨時まで受け入れると市長が言ってるので週明けの学童が恐ろしいです
明日からは大変でしょうよ
学童の濃厚接触度合いは、クルーズ船なんてもんじゃないんだから
/\ /\
/ \ / \
/ ゙'----''"´ ヾ
 ̄ ̄ ̄ ヽ
( ̄ ̄ ̄ ̄ ̄日曜日 ̄ ̄ ̄)
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄.
| ノ ' |
| .,___., .,___., i もすぐお別れね・・・
、 ''"´`:、 U /
`丶,:' 、. . )___Д____,,.,_,,.;''"
/ / ο|
保護者会中止にならないかな 1日保育の中で準備とか無理
新入生の準備もあるのに・・・・・・
1日開設だと事務作業する時間がないですよね。あとうちは8時間超えても時給が変わらないのですが、1.25倍にはならないのでしょうか?
学童保育で1m離せとか
厚生労働省って
馬鹿なの?
>>395
だったら同じことなんだから小学校もやればいいのに 先生によって協力的だったりそうじゃなかったり・・・・・・差がある
1メートルって100%無理でしょ
そんな広さ無い学童がほとんどじゃないの?
保育員がひとりふたりと倒れて言ったら閉鎖になるの?
厚生労働省は学童に支援金出してるの?
接触させるなってんならもう1か所の施設の家賃だけでも出せば
分割で保育できるのに
中学校から支援の先生がきてくれたけど、お互い気を使う。余計な仕事が増えてつらい。
うちも。余計な仕事増える
今日来た先生座って寝てた
出席率どうですか?
当学童は初日が38%、翌日からはほぼ毎日60%前後ですわ。
78%、来週から85%ですわ・・・・・・
意識低い
大阪のライブ会場から医療従事者へとコロナ感染者広がってるけど
近隣の学童が閉鎖になる可能性あるのかな
自宅で留守番出来るならそうして欲しい
これが新一年生なら不安なの分かるけど
年度末でみんなもう成長してるんだからさ
子どもの感染、大人と変わらず 新型コロナ、米中チーム
2020/3/7 18:08 (JST)3/7 18:18 (JST)updated
新型コロナウイルスの子どもへの感染のしやすさは、全年代の平均と変わらないとする研究成果を
米ジョンズ・ホプキンズ大と中国深セン疾病予防コントロールセンター(広東省)などのチームが7日までにまとめた。
これまでの中国内の研究では子どもの患者が少ないとのデータもあるが、
ジョンズ・ホプキンズ大のジャスティン・レスラー准教授は
「感染のしやすさは子どもも大人も同じ。子どもは重症化しにくいだけなのかもしれない」としている。
チームは、1月中旬から2月にかけ中国湖北省から深セン市を訪れた人で新型肺炎を発症した300人と、
その人たちと濃厚接触があった約1300人を調べた。
https://www.47news.jp/national/new_type_pneumonia/4591953.html 休校対応丸投げ、学童職員の悲鳴「1日11時間勤務、もう限界」。新型ウイルス対応で
https://www.businessinsider.jp/post-208883
市からは毎日何度もファックスが送られてくる。
「『可能な限り家庭での保育をお願いします』と保護者向けに通知していいか」という学童支援員の質問に、
市はファックスの中で「『学童に来ることを自粛してほしい』と保護者に要請することは控えてほしい」と回答した。 4月からどうなるんだろ
休校延長になった時に新一年生も加わるのかな
正直新三年生になる児童は家で留守番して欲しい
特に上の子が家にいるのに下を預ける家庭は来年度以降お断りしたい
来年度の年間計画打ち合わせの時間が取れない。まあこういう事態だから適当で仕方ないか。
学童に来てる子って親が意識低いと思う。どうしても仕事で仕方なくという人もいるとは思うけど・・・・・・
1、休んだり祖父母に預けたり、シッター雇ったりして休んでいる子15%
2、可能な限り親が早く迎えに来る子10%
3、マスクもせず普通に来る。ゲームばっかりやるから学童行けという親までいる75%
手作りマスクの作り方プリントまで渡しのにマスクしてる子10%くらいしかいない・・・・・・意識低すぎる
スタッフはマスク100%着用してるけどね
マスク持って来てる子は多いけど気付けば外してる場合が多いな
ひょっとしてもううちの学童でも数人が感染してて無症状だから気付いてないだけなんじゃ…
という気がしてくる
>>420
そもそもそういう打ち合わせもそこまで必要だったのかなとか考える機会になればいいよね
ほぼいらない会合が多かったはず 保育所や学童、利用自粛求める自治体も 休校波紋
新型コロナウイルスの感染拡大を受け、保育所や学童保育の利用を控えるよう求める動きが起きている。
国は学校に「一律休校」を要請した一方、保育所などには「原則開所」を求めた。
ただ、感染拡大防止や現場の負担を減らす観点から、自治体が独自の判断に踏み切った形だ。
「学校等の休業に伴い、(職員の)出勤に支障が生じております。勤務先にご相談の上、ご家庭での保育にご協力ください」
新宿区は2月28日付で、認可保育園などに通う子の保護者向けにこんな通知を出した。
前日の夕方、安倍晋三首相が突然「一斉休校」を表明した後に、急きょ、保育園に職員が出勤できるかなどの状況を調査。
その時点では学童保育がどうなるかが見通せずに「何人か出勤できない可能性がある」と回答した園があったことから、自粛要請をしたという。
https://www.asahi.com/articles/ASN3576MDN35UTIL00Z.html 自宅勤務のライターの子供がいる
もう3年生になるんだから自宅保育出来るだろうに
こういう所は厳重注意してほしい
市から外遊びは禁止されているのだが、文部科学省が休校要請について
「屋外での運動や散歩を妨げるものではない」との見解を出したとのこと。
学童の管轄は厚生労働省だが、外遊び禁止は解除されるだろうか。
晴れてたら屋外の方が完全にウィルスの心配なくて安心だよ
うちは外遊びさせてる
初日から。
屋内だけだなんて子供たち荒れまくるよね
>>433
431だけど、
退屈だろうと思って手作りしたおもちゃが、
出して15分たらずで壊されて絶望してる。 壊されるってどういう事?
そこまで子供たちが荒れてるの?
>>435
今日のはいつ誰が使ったときに壊れたのかわからない。
荒れてはいないけど粗野で乱暴な子が雑に使ったんだろうなって感じ。 怒っても聞かない子ってどうすりゃいいんだろ。落ち着きさえしない。ほっときゃいいんだろうけどその子だけ特別扱いになっちゃうし
>>437
そういう子は
マジで自分のやってることが悪いことだと分かってない
反発心が強く罪悪感より悪行を行うことの欲求が強い
のどちらかだからな
前者は自分の行いが如何に周りを困らせ、被害があるかを叩き込む
後者はとにかくその行為をバカにすることだな
厄介なのはもちろん後者、この辺はカッコつけというか自我の目覚めによるものだからそれはカッコ悪い、ダサいって言い続け、集会で晒し者にしてでもやめさせるべきだと思う うちの学童マスク着用率16%
手作りマスクの作り方プリントまで渡してるのに・・・・・・
働くお母さん忙しいのかな
自分の職場では初日に全員でマスク作りをして着用させた
そこまでしないと着用率上がらない
>>440
凄いね!学童にミシン置いてないし150人分・・・・・・忙しくて新年度の準備もできないよ <新型コロナ>一律の休校要請解除へ 専門家が新見解提示後
2020年3月17日 朝刊
政府は、新型コロナウイルス感染者数が現状レベルで今後も推移した場合、政府対策本部の専門家会議が十九日をめどに示す新たな見解を踏まえ、
全国一律で行った小中高校などの休校要請を、感染が広がっている地域の周辺を除いて解除する方向で検討に入った。
政府高官が明らかにした。
政府は専門家会議の新見解に基づき、感染拡大の予防策の徹底などを学校再開の目安として各自治体に示す考え。
小規模な患者集団(クラスター)が発生した地域周辺には、休校の継続を求める見通しだ。
イベントの自粛要請に関しても、全国一律は基本的に解除した上で、再開する際には、換気の悪い密閉状態を避け、
人々を密集させないなど十分な対策を取るよう主催者に求める。
全国一斉の休校要請は、安倍晋三首相が二月二十七日に表明。
法的な根拠はない。
文部科学省の今月四日時点の調査では、公立の小中学校と高校の99%で休校措置がとられた。
再開の判断は現時点でも各自治体に委ねられており、富山市や静岡市など一部自治体では、十六日から再開する動きが出ている。
https://www.tokyo-np.co.jp/article/politics/list/202003/CK2020031702000145.html LAWSONの無償おにぎりが当たったみたいで連絡がきました。
実際いただいたクラブの方、どうでしたか?
ローソンのおにぎり、子供たちには好評でよく食べるよ
おにぎり配達日には事前に保護者間でお弁当はおかずだけで良いと伝達してる
普通にご飯詰めてきてる児童もいるのでそこは本人次第。余ったおにぎりは持ち帰り、親子の会話のきっかけにするようすすめてる
職員側の負担もほぼない
>>446
ありがとうございます。
大規模クラブのため、昼食には足りないのでおやつに出すことにしています。 もう本当に疲れた。
1日11時間以上預ける親がいるんだけど、就労証明を見るとそんなに長い時間
働いてないんだよね。平日休みの日でも預けに来る親もいるし、
そういう子に限っていう事を聞かない。
なんとか飽きさせないために工作や新しいゲームを提案しても
すぐに飽きるので親に「好きなおもちゃはなんですか?」とか
「何に興味がありますか?」と聞いてもほとんどがYouTubeとかゲームと答える。
昼間は学童に丸投げして家ではネットに子守させてりゃ子供も荒むわと思った。
子供たちの間で嘔吐下痢が流行ってる
夜に38度の熱出した子を下がったとはいえこんな時期に学童に連れてくるなよ…
嘔吐下痢の一週間後に、再び発熱・咳というパターンが自分の周囲では多かった。
だから一斉休校に踏み切ったのかと思っていたよ。時機的にちょうどピッタリだったから。
因みに大人も子供も軽症で、一人の子だけ長引いていた。私が暮らす世界の話として。
なんで今までノーマークだった学童に、 急にどこもかしこも支援しはじめたんだろう。
今までだって、長期休みはあったのに。
ローソンのおにぎり、セブンイレブンのお菓子やおもちゃ、USJのミニオンの帽子、飲食店がお弁当やイートインランチを無料提供など。
もしかして、学童に通う子どもってかわいそうとか思われてるの?
色んなニュースで扱ってくれるから
普通にCMだすよりコスパいいんだろうね
休校騒ぎで話題になってるから乗っかってるだけだよ
飽きたら何の支援も無くなる
疲れが抜けない…
席を離すために部屋数増やしても職員は増やせないから一人当たりの負担が増える
子供達もストレス溜まってるらしく荒れてきた
マスクさせてても暑いとか息苦しいと言って取っちゃうし
外で遊ばせてあげたいけど校庭は学校の許可が出ないと使えない
部屋を一部屋増やした時、スタッフの数は変わらないから掃除が大変だったなー
不可能だけど、6年まででもいいからこっちで選別させてくれ・・・頭悪いクソガキは低学年でも嫌だ
人足りなくて11時間勤務って言われたわ〜ブラック〜
新学期、通常通り始まらなかったらどうしよう・・・・・・人足りないのにもうおばちゃんたち限界
また休校でしょこれ
4月3日に以降にそれを決めるのはやめてね
できれば3月中に決定してくれ
ギリギリでシフト全修正はきつい…
年度末までに終える仕事が残ったまま新年度突入する
もう職員が毎日残業してもさらに4月から12時間近い労働になる
このうえ突発的な行事がねじ込まれる むりだ
通常時期ならまだしも1年生受け入れ時期だから何もわからない1年生の安全確保にも気を配らないといけないし、ホント大変・・・・・・
>>464
それな。預ける保護者も自分の職場の調整あるんだから 仕事休みなのに学童に預ける親がいる。もっと危機感持ってほしい
危ないことしている子どもを注意するとか叱らない、注意するにしても本気度が足りない職員がいて、よく言えば優しい親しみやすい人なんですがなんだかモヤモヤする。
来年度は1年生が少ないからホッとしてたけど、提出された予定表を見たら
18時以降まで利用の子が多いし、土曜日も8時から17時利用の子が多くてがっくりした。
こんな状況だけど出席率90%だし明日も出勤だ
感染しないことを祈る
明日から新1年生が来るね〜
何度経験しても4月1日は特別な緊張感
学校の先生と親の前ではいい子にしているもん
とうそぶく新三年生
デブ、ブス、ババァ あっそうそれが?
つまらない
先生たちは私たちと遊ぶのが仕事なのに何やっているの(新学年の準備ですが)
いうこと聞かずにトイレまでの廊下で騒ぎまくる
正直なこと言って泣かせたい
お前のような肥満児に言われたくないわ
今は力業で何とかなっているが中学校で相手にされずに泣け
あまりにも態度が悪い子や他の子に怪我をさせる可能性がある子を
退所させた例はありますか?
新3年生ですごく態度の悪い子がいるけど、母親に言うとブスッとして反省してる
様子はないし父親に言っても「わかりました。」くらいでまさにのれんに腕押し。
昨日からその弟も入って来たんだけど、保育園の先生に聞くとこいつは更に問題児らしい。
昨日はまだおとなしかったけど、慣れたらどうなるかと思うと怖いわ。
>>478
実際に怪我人が出ないと退所は無理だと思います
3年男子に蹴られ、スタッフが骨折しましたがその時も強制退所ではなく保護者にやんわり言って保護者が退所を決めたという例はあります 一年入ってきて2日目だけどもうダメだ・・・
人増やしてくださいお願いします
もう、小学生が感染したらどれくらい広がるのか実験されてると思うことにした
学童保育のバイトやってるけど、3密も解消されないし学校は休業でも学童は休業しない。
家族をコロナの危険に晒すのかと言われてしまうと言い返せないので、バイト辞めることになりました。
マスクしていることもあって1年生の顔がなかなか覚えられない
4月からも休校になって学童保育だけ開館することになったら、体が持たないかもしれない。
今でもぎりぎり。
これだけコロナ出てたら働くのが怖い・・・・・・リスク高すぎる。家族にもうつしたくないし
こんな事態になっても「今日ママは飲み会だからパパがお迎え」と言う子供がいる
そして本当にお父さんが迎えに来たので本当に飲み会に行ったのかもしれない
ただでさえ大変なのに更に大量のおもちゃを毎日消毒したりしても、
こういう保護者が感染して子供に移したり、迎えに来た時に玄関先で咳したらすべて台無し
連絡帳には37.0℃って書いてあったけど子供が「本当は37.5℃だった」ってバラした。検温したら36.6℃だったから解熱剤飲ませたのかもしれない・・・・・・
怖いんですけど
お父(母)さんが熱が出てて別の部屋で寝てるんだー
って話を時々聞く。
そしてその先をこどもはなぜか言わないし、聞けない。
もう自分は無症状感染してると思って日々生活してる。
いつも通り学童は開所なのかな・・・
先が見えないし体力もメンタルも限界に近い
せめて保育人数が減ってくれればいいんだけど
ふつうにダル着で迎えに来る親いるんだけど、休み???って思う
どうせ検温なんてしてない親がけっこういるだろうな
一回はかって37.5度こえたからもう一回はかって37.4度だったから来た
みたいなやついた
「熱は測ってきましたか?」
「はかってません」
でも連絡帳には36.6度と、しっかりと書いてあるんだな。
こんな子ばっかり。
お母さん、すぐバレますよ。
自分とこでは定期的に検温してるんだけど他のところはどう?
緊急事態宣言が出て、横浜市の小中高は休校になったのに、市内の幼稚園が
9日に始園式、10日に入園式をやるそうだけど、いいのかな。
緊急事態宣言出て出席率62%
高いのか?低いのか?
自粛したら返金しますって区があるんだけどまちまちかな。保育園だとそうなんだけど、学童は検討中とのこと。返金なら多少自粛者増えるのかな。
どうせお金払ってるなら行かせた方がお得だと思ってる親いるもんね
今週もなんとか終了しました お疲れ様でした
休校が延長になって土曜日の学校公開が無くなったので
その日も預けたいと申し出る保護者がいて唖然とした
返金のお知らせと一緒に4月中の出欠の確認票渡したら半数以上の児童が出席で返ってきたわ
近所に無職のジジババいたり、中高生の兄姉がいるくせに登所するんだもん
児童も家にいるより学童で遊んでた方が楽しいとか、中受の兄の邪魔になるから学童行けって言われてるとかほんと腹立つ
先月1日も行かなかったし、今月も1日も行かないんだけど返金あるかな
保育料かなり高い民間学童なんだけど、引落としされてた
>>510
すみません
システム的に一旦請求せざるを得なくて…
5月分の保育料請求で相殺します 民間なら直接その学童に聞いた方がいいんじゃないの?
うちは市の学童だけど、先月は休所届を出した人のみ返金だったけど
今月は休んだ日数に応じて返金になった
うちの民間学童は先月から全員スポット利用扱いになって利用してない方からは請求してない。
直接問い合わせるのが確実だよ。
>>513
もちろん直接聞いたんだけど一部返金とだけで何割なのかとかは言われないんだよね
>>514
いいね、うちの学童は日割りもしてくれないから1日も行かない方がいいかと思って(なるべく自粛してほしいと言われたし、1日も行かなければ保育料かからないと思ってた)
どちらにしてもリスクや不安があるので休ませるつもりだったけど 東京都新宿区は12日、区内の学童施設に勤務する60代の男性職員が新型コロナウイルスに感染していたと発表した。
職員は今月1日にめまいや吐き気の症状があったため、仕事を休んだが、症状がなくなった3日にマスクを着用して復帰。
4日以降に再び、発熱などの症状が出て自宅療養していた。
区は利用者や保護者のそれぞれに連絡した。
職員は、児童の遊びの見守りや学習指導を担当していたといい、区は出勤した3日に施設を利用した児童22人と、勤務した職員5人を濃厚接触者として、17日まで健康観察を続ける。
これまで症状が出ている人はいないという。施設は小学校の休校措置に伴い、午前8時から午後6時まで開いていたが、13〜17日は休止し、代わりに近隣の区施設で受け入れる。
また中央区では、区立小学校の50代の女性教員が感染していたことが11日に判明。3月末に発熱の症状で休んだが、今月2日から仕事に戻り、主に事務作業をしていた。7日以降は発熱で入院していた。
児童らに濃厚接触者はないという。(大山稜)
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20200412-00000029-asahi-sctch 終わったね
次は学童、保育園幼稚園がクラスター震源地になるよw
うちの数少ない職員は高齢だから万一感染入院なんてしたら復帰するまで学童再開なんてできないよ、パートだけでまわすなんて無理
>>519
うちはパートが高齢だ。
今は出席率25%くらいになったけど 学童で働きだしてから年中喉が痛いからコロナと区別がつかない
>>521
同じく
しかも疲れが溜まってて熱はないけどダルいしもしかしてって思っちゃうよ 中途半端に利用は自粛して欲しいと言うから「GWに休みたいから預かって下さい」
なんて言う親がいるんだよ。いっそ閉所にするか医療従事者のみに限定したらいいのに。
昨日、学童の前を車で通ったんだけど、ちらっと中を見たら、職員さんと子供たちがあまりにも距離が近くて恐ろしくなった。
よくまあ、あんなところに子供を預けられるもんだと親に呆れる一方で、働いている人の不安はいかばかりかと胸が痛くなったわ。
>>524
はい、離れてと言っても子供同士もくっつくし、ねえねえと話しかけてくるし、保護者はこの状況わかっているのかと疑問に思います。在宅勤務でも預ける人もいるし、妊娠してるのに預けてる人もいます。私達も毎日戦々恐々です >>525
本当にお疲れ様です。
馬鹿な保護者だけでなく、預けないと最前線に出られない医療従事者の方なんかもいるんだろうと思いますが、そういう方のお子さんを預かるのも怖いですよね(風評被害等ではなく、確率的な問題として)。
学童で働く皆さんも、前線で戦う戦士だと思います。
変な言い方ですが、御武運を。 うちは37.5度以上じゃないと出勤停止にならない
それじゃ微熱どころじゃない人も多いと思うんだが
毎日30人近く学童に来る。
いくらお願いしても駄目だわ。
新1年生だけで30人増えて現在学童に70人来てる上に来週から休校再開
学童も閉鎖してくれよ
自粛に応じずに子供をよこすのはどうしようもないというか
だらしないというかそういう親ばっかり
そういう子供が濃縮されて集まってるからストレスたまる
換気の為教室の窓開けてると寒いから窓閉めてって言ってくるミニスカニーハイの児童が何人もいる
明日からズボンかタイツはいておいでって言っても聞かない
オシャレ女子()の為に窓閉めるなんてごめんだわ
薄着系女子は何人いてもいいけど、うちの「子どもと関わらない系職員」をどうにかしたいわ
こっちは過ごし方を与えないくせに隔離保育するボスをどうにかしたいわ
けん玉とルービックキューブと漫画だけ出して
「各々1人で過ごしてください。一緒に何かをしてはいけません。」
だからね
せめて対面しないで過ごせるようにDVD流しませんか?って言ったらそれは手抜きですって言われた
この状況で手抜き云々ってどうなんだ…
DVD見せてるよ、みんな前向いてるし、おしゃべりしないから一番いいと思ってる。子供たちも喜んでるし
>>537
だよね
今の状況だとメリットしかないのに…
古い人間はプライドばかり高くて何も分かってないから本当困るわ 子供と関わりたくなくて事務室とかに逃げたり遠くから見てるだけの人?
これでますます新規の職員が入ってこなくなる
私もボランティア精神なくなったら辞めると思う
校庭にこどもを遊ばせに来たわけではなさそうなおそらく部外者の成人が来てサッカーしてた
学校から校庭利用は遠慮してくださいって張り紙がされているのに無視して入り込むような輩だから
学童のこどもたちがトラブルに巻き込まれないよう願うばかり
もちろん学童は校長から許可をもらって校庭を使っている
自粛要請が出てから利用者は20〜23%くらいになったんだけど
接客業の親が相変わらず預けに来る。予約制にしてるみたいだけど、
不特定多数の人と接触する職業なのでいつどうなるかと思うと恐怖しかない。
支援員も岡江さんと同じくらいの年齢の人も多いのに。
>>546
20%程度なんてうらやましい
昨日なんて本当は休みだけどおやつにコロッケ出るって聞いたから来たなんて児童いたよ
コロッケより命大事にしてよー 子供同士の距離と子供と指導員との距離はかなり変わりましたか?
昨日も出勤だったんだけど、利用した2人の保護者は
今現在、真っ先に休んでもなんの問題もない職業に就いてる
本当に仕事なんだろうかと勘繰ってしまう
金曜日に「明日1人なんですけど」って言ったけど休んでくれなかったなー
情報提供です。給食室に車が出入りしたら感染予防に気をつけてください。ウィルス付き食缶が戻るかもしれません。
給食を作らない配膳室は関係ありません。
厚労省、給食の提供要請 休校地域での宿泊療養に 新型コロナ
厚生労働省は24日、新型コロナウイルスに感染し宿泊施設などで療養する人の昼食として、学校給食を提供するよう全国の都道府県教育委員会などに要請した。
休校中で学校の調理場や調理員が活用できる場合、再開に支障のない範囲で協力してもらう。
厚労省は、新型コロナに感染した軽症者を原則として宿泊施設で療養させる方針を示しており、これまでに全国で約9000室が確保されているという。タオルやパジャマなど日用品以外の滞在費は不要で、食事も提供される。
可能なら調理員と違うトイレを使うようにしてください。
市内の公園の遊具を使用禁止(物理的に)にしたあとに小学校の校庭の遊具も使用禁止にするらしい
どうやって遊ばせよう
市は代わりの遊び道具でもよこしてくれるか
>>555
うちは朝から晩までひたすらDVDを垂れ流すらしい
命が一番大事だから子ども同士は二メートル以上離して見させる
4年生以上は通所禁止
コロナは防げても心理面で問題が出そうだけど、それは良いのかな? 9月始業になったらまたしわ寄せは保育園と学童?
4月〜8月生まれの扱いによっては現場が大変なことになりそう
>>551
一人だけの利用って一番嫌だよね。
どうせなら、3〜4人はいてほしい。 >>556
みんなの距離を2メートル離れさせているのですか。 なんかもうよそよそしい感じになってません? >>556
逆に羨ましい
前にも書いたけどテレビは手抜きとか言ってないで過ごし方のバリエーションは可能な限り増やしてあげたいし、テレビは向かい合う機会が減るからいい事づくしなのにね >>560
そう。3~4人で一緒に遊んでくれてたら楽
1人だとどうしてもこちらが絡まないといけない事増えてくるもんね
まあ今に限っては何人来ようと基本ひとり遊び徹底してるけど 学童保育の「仕事の成果」とは「安全に児童を預かって帰すこと」になるのでしょうか?
児童の成長や学力の向上は学校の仕事と割り切ってますか?
>>564
はい
特に勉強のほうは教えてはいけないと指導されています >>564
学童「保育」なのに学力の向上がなんで必要なのよ?最近の企業運営の学童なのかな?
個人の成長になるようなきっかけは作れるなら支援してあげたいとは思って仕事して? >>564
基本はそうだね
ただ今まで経験した施設では勉強教えちゃダメってところは無かったな
勉強では答えは教えないけど考え方やヒントは与えてるし、体力面や精神面でも成長に繋がる事はやってる 答えがあってれば合ってるよって言って、違ければ違うって言う。前に教えようとしたら概念の域に入ったから二度としないと誓った
マスクをつけてって言ってもすぐはずしてしまう子もいるし
離れてとか、子供に対する声かけも増えたし、消毒だの出欠確認とか
明らかに仕事が増えた
利用する子は減ったけど、そのことによって自由な行動をする子もいて
余計に大変になった
>>571
自分は楽になったな
児童が少ない分目が行き届きやすくなってトラブルが減った
ただ勤務時間が増えたからご年配の指導員は疲れが溜まってきてる 本当ならじゃれあったりしながら仲を深めていくのに距離を取ってというのは、子供の心理的には影響でてますか。学童内の雰囲気はかなりかわりましたかね。
マスクつけてとか離れてとかうちはまったく言ってない消毒や換気はもちろんやってるけど
マスクは全員着用、テーブルに線引いて出ないように指導、お弁当、おやつの時は喋らないように指導・・・・・・
疲れる
マスク着けてとは何度も言ってる、子供が従うかどうかはまた別
何かあった時にこちらはやるべきことはしてましたと言えるようにしてるだけ
基本的に学童の活動なんて4密5密くらいの勢いだから、守って開所してねなんて到底無理。
最低限できる衛生管理はもちろんしてるし、えらいもんで子どもも手洗いうがいを進んでやってくれるし、目口鼻触る子には注意して、すぐ手を洗わせるくらいで、活動面においては申し訳ないけど通常通りだわ
学童保育指導員の皆様
世間の流れ(休業や自粛)に逆行し、仕事を行うことに抵抗、不安はありませんか?
本当に有り難く思っています。ご意見賜れば幸いです。
学童でクラスターになってもクレームを言わないで頂けると有り難いです
マスクをしてる子が大半だけどどうしても途中で顔を触るから一人感染者がいたら広がると思う。手は洗ってもマスク触って外しておやつ食べてたらアウトかと
>>578
要請されて働いているんだから逆行でもなんでもない
社会インフラを動かすために必要な仕事ですが何か?
抵抗も不安もあります、当然だと思います。
完全休業できるならしたいですよ?
家族と仕事が原因でもめたりしました人もいます
周囲からは症状の出てない感染者、もしくは抗体持ち扱いだし、自分でももう罹患済みだと思ってないとやってられない。 >>578
医療関係者などのお子様は預かるべきだと思っています
ただ、もう少し出席者が減ってくれれば有難いです。こちらもなるべく接触を減らしたいので。
お留守番出来る子は家にいて欲しい。父親が休みなのに来る子も多い。
7日からまた増えそうです・・・・・・ >>578
誰も発症してないってのもあって麻痺してるかもだけど正直もう慣れたわ
逆行なんてしてなくて要請されてやってんだから何か保障してほしい、学童の指導員なんてたいしてスポット当たらないけど体張って仕事してんだぜ >>582
ほんとこれ
368でも言ったけど
公設だけど民営だから公務員みたいな保障はないから
こういうときくらい保障すべき 知らん間にウイルスを運ぶウェイターをさせられているかもしれない
今回のことで長く続けるのはやめようと思いました
徐々にフェードアウトしようと思います
もし9月始業になったら夏休みに続いて新入生対応するってことですよね、つらい
子どもたち半数以上が手作りマスクして来る。
そのマスクが顔に合ってなくて悲しい。
まあ、しないよりマシなんだけど。
おやつを食べるとき外すと、内側が汚れてる子も多い。
1日保育の状態がいつまで続くことやら…。
大阪の守口市の契約切りだかなんだかについての話題が回ってくるんだけど、指導員側、企業側、そして保護者と子どもすべての意見を聞かせてほしい
誰かだけの声では真実はわからないよ
うちは300人程のマンモス学童だけど、コロナで4年生以上は自粛
一年生から利用してて辞めても良いけど何となく不安だし惰性で続けてたような高学年は、この機会に辞めるんじゃないかな?
元々は6年間続ける子が多い学童だけど、この休みで一人でも留守番出来る自信にもなったし毎月一万とは言え節約したいよね
おまけに休校になっても使えないんじゃ意味がない
そうなるとパート指導員は自動的に失業だろうね
失業まではいかないけどパートだとシフトが減ってる
完全に切っちゃうと通常営業になった時に人手不足になるのは目に見えてる
学童から同じ建物の児童館に異動したんだけどさ
そこの館長が子供と話すときの俺の一人称を「俺」じゃなくて「自分」か「私」にしろってしつこく言ってくるんだよ
そんなのどこの学童でも言われた事ないし、保護者には私って使ってるが子ども相手に私とか自分とか違和感しかない
しかも館長の一人称が「俺」だし、子どもに対して目の前でこのガキとか言うような人
そんな無茶苦茶な命令に従いたくないんだが、皆さんだったらどうする?
自分は自分のこと先生って言ってる
たまに先生じゃないじゃんとか突っ込まれるけど
>>591
館長は関係なく、「僕」か「私」にしたほうが知性を感じる。
俺って、子供相手にいきってるみたい。 >>591
「俺」がダメなのは当たり前すぎて草
子ども相手に「先生」を使ってはダメなの? >>591
館長自身が「俺」なのに591にそんなこと言うのは意味がわからない
ただ館長のことを抜きに考えると仕事で「俺」は子供相手とはいえカジュアルすぎるし男っぽすぎて怖く見える気がする
かといって子供の中には「私」=女の一人称だと思ってる子も少なくない
うちの職場の男性は仕事の時だけ自主的に「僕」と言ってる人が多い >>594
福祉関係で「先生」を使うのは今は保育園くらいなもんだよ
最近のトレンドと言うか傾向としては「先生」とは言わない
平等な同じ立場って言う考え
ちなみにうちの学童はあだ名で読んでる
「山田」なら「山ちゃん」みたいな感じ
一人称も同じで「山ちゃん(仮)」って言う人もいるよ >>593
知性を感じるってのは分かるけどイキってるってほどオラついた一人称かなぁ?
男性としては至って普通の一人称だと思うし今まで出会った男性指導員は基本俺だったよ >>594
相手が大人(保護者や仕事上関わる人)なら分かるけど
一人称が先生ってのもなんか自意識過剰だったり相手を子供扱いしすぎてるような… >>595
カジュアルすぎるか…
考えたこともなかったな…
けっこう違和感もたれるもんなんだな
なんつーか1人の人間として素の感じで接してた うちもあだ名だけど、
先生でも差し支えないと思うんだけどね〜
結局保護者からは先生と呼ばれるし
考えが古いって言われるんだろうって自覚はあるけどw
みなさん今日も頑張りましょう
うちはあだ名が禁止で先生と呼ぶようにってなってるから一人称も先生かな。正直モード切り替えてる感あるから楽だよ
>>601
ひどい思考停止
保育・教育から離れたところにいてほしい 一人称が先生だとなんか偉そうな態度に見えるから良くないと聞いたことがあって使ってないな
先生たちって使い方はする
それで一応、一人称は私にすることにした
前から冗談めかして使うことも多かったから違和感はないから
まあこんないちゃもんに不服ではあるけど
皆さんご意見ありがとうございました
何度も相談で悪いんだけど
皆さんとこは遊びとか工作とかのために何かしらアイテムを持参したりする?
例えば毛糸だったり千代紙だったりジグソーパズルだったり
今まで在籍していたり応援に行った学童、今働いてる児童館に併設してた学童の時は職員さんパートさん問わず遊びを発展させるためにそう言ったアイテムを持ってきてたんだけど、児童館では命令してねーのに余計なことするな!の一点張り
そりゃ玩具や本がたくさんあるならいいけどそもそもが凄く少ない(併設学童より少ない)うえに子供も1人2人くらいしか今来ないから玩具と本めちゃくちゃ制限してるんだよね
だから来てる子がつまんないつまんないつって朝から夕方まで同じ漫画ずっと読み続けてる
どうにかしたいんだけどね
それねー
うちも厳しくて既製品の玩具とか持ち込んじゃダメなんで学童内にある材料で手作りするしかない
ダンボール丸めたバットで野球とかw
折り紙は一人2枚までだし
トランプは背がボロボロでババもすぐバレるしw
そもそもなんで既製品や電荷品はあかんの?
一人一台ではなくても共有できるものであれば学童の活動にいかせるものたくさんあるのに
電化製品は壊れた時の責任が色々と面倒。誰のせいで壊れたかとか
既成の玩具はOKだけどな
予算で色々してくれるんなら良いけどね
上はPCとかそのへんにばかり使うからなぁ
それは必要なことではあるから仕方ないけど、だったら子ども達を楽しませるアイテムくらい職員の厚意で持ってきても良いじゃんって感じ
別に金くれとか特定の子に貸すとかじゃないんだから
電気品とか既製品は不公平を生むとかなんとか言われた
既製品を出すと、「うちは持ってる」「持ってない」ってことになって差別を生んでしまうからとか。
欲しいと思うと衝動的に隠して持ち帰ってしまう子もいるし、色々気を使うんだと思う。
>>610
学童や児童館の玩具が1つ増えたとして何がどう不公平になるのかよく分からないよな
例えその玩具と同じものを持ってる子がいたってだからどうしたって感じだしね
どこの上司も歳食ってると批判が非論理的なんだな うちはお菓子や日用品の箱を職員が持って来て工作に使って貰ってる
好きな子はずーっと何か作ってるし、アイディアも作品のクオリティもどんどん上がってる
分散登校のため、引き続き朝からの開設となりました。分散登校がいつまで続くかわからないという・・・・・・
疲れた・・・・・・
分散登校だよねー
また朝からかぁ
預かり人数も増えるしマスクしてくる子がどれだけいるのか心配
トップ職員がマスク殆どしないから子供がする訳ないか
分散登校だよねー
また朝からかぁ
預かり人数も増えるしマスクしてくる子がどれだけいるのか心配
トップ職員がマスク殆どしないから子供がする訳ないか
登校は分散するけど預かりは分散できないからきついわ
自粛中、預けたいと言いうので来所扱いにしていたけど連絡なしにずっと休んでいた子の親が
解除になった途端、預けに来た。迎えに来た父親はラフな格好(いつもはスーツ)で日焼けしてたわ
おそらくゴルフにでも行ってたんだな。解除になったとは言え、コロナが終息したわけじゃないのに
呑気な親だわ。確証がないから何にも言えないので余計に腹が立つ。
早く1日保育終わらないとバテるww
事務仕事何も捗らないし…
学校から年間行事予定貰ったけど、オリンピックやる状況の年間行事だから、学校の状況もわからないから、夏休みの予定などのお知らせも作れない。
仕方ないとわかっていることだけど、早く国や都道府県が方針を出してくれないとイライラ募る。
>>618
うちの地域は来週から給食有りの分散登校で利用者は半分になる
来月からは通常通りの予定だから1日保育も終了だよ 学校の年間予定表もらったら、3月まで分散登校の予定で一応組んであった・・・・・・まさかそこまではないにしても8月7日まで分散登校する気みたい・・・・・・
先生はなんで学童来てるの?って聞かれてうっかりお金稼ぐ為だよっていってしまった
子供から金のためかよ もう嫌いーって言われちゃった
私もうっかり言っちゃうかも
もしボランティアだったらもっと塩対応してるよw
>>621は相手の子の聞き方も変だし(先生なんだから来てるのは当たり前で、聞くならどうして先生してるの?みたいな聞き方しろよと思う)来る理由=金稼ぎなのはまごうこと無き真実だから仕方ないんじゃない
子どももたいして深く考えてないと思うよ 先生、子どもと遊んでお金もらってるの?と言われたことあるw
たまーにスーツを着ると今日お仕事?って言われますよね
一緒に遊べよー!仕事だろー!って言われたことはあるわw
>>627
あったなー
そん時は全体みろって言われてまだバイトだったから
ごめん、ちょっと全体を見守りしたいから誰かと遊べない状況だって正直に言った
1年生の女の子にもあーそーぼっ!って言われたけど泣く泣く断って申し訳なかった 常勤からパートにチェンジして心置きなく子どもらと遊んでいるが、複数の子から遊びの声がかかった時に「この支援員は今私が使っているから」という子がいて「俺は道具かよ」と思ったワ。
見守りが仕事であって、子供と遊ばなくていいって言われてるけど子供は遊んでくれるのが当たり前っておもってるとこあるんだね
授業が35分授業になりコマ数が増えた。トータルすると授業時間が減ってコロナ前より学童に来る時間が早くなってるんだけど・・・・・・おかしくないか?
元が45分授業だとすると45分の4限→35分の5限とかなら帰ってくるのは早い計算になるな
おかしくはないと思うけど
>>633
へー
結構ハードなんだね
要点だけ抑えた上で授業数増やす感じかな
それで帰る時間早いって効率的だなぁって思っちゃう >>634
進めるだけ進めて、わからない子は置いていくって言ってたよ 非常勤講師は狙い目。昔8年間指導してた美人の子、辞めたあと田舎に戻って心病んで、俺に見舞いにきてと電話きたから、ここぞとばかりに優しくしたら、帰らないでと。
妻には理由つけて、その子のアパートに泊まって中田し繰り返し。木更津から弘前まではるばる通って不倫三昧。妻子と別れるからねー、君とは一心同体だよー。っていうと本気にHしてくれた。
遠距離彼氏いたけど、寂しいから俺とのHを選んだ。結局、その子の母親がやってる最中にアパートにきたんで、逃げ帰って終わり。いい思いさせてもらった。
ついに外遊びの時はマスクを外していいという連絡が会社の上のほうからきた
ただし2m以上離れなくてはならないとのこと
いまだに校庭の遊具の使用が禁じられているし
どういう遊びをしろと? 2~3時間縄跳び?
暑くて外のマスクはやばい。子供たちはよく素直にマスクしてドッヂボールやるよなーと感心する
外すとそのマスクの行き場は・・・・・・
外は外していいってことじゃダメなの?
うちはそうしてるけど
離れないといけないからサッカーダメってすることなくなる
手洗い消毒マスクのおかげで皆風邪もひかずに元気に今日も密だよ
コロナ落ちついて職員MTGで気に入らない職員外しスゲー
さすがに本人にもバレるんじゃね?
一部にあるランドセル来館なる制度
学童の待機児童を無料で預かり所定の時間で控除させるシステム
学童と同レベルの預かりで、子供にとっては行動の流れを支配されず自由に遊べ、親にとっては金がかからない
待機した方がお得とか学童の存在意義がない
即刻撤廃すべき
新しく机とかアクリル板とか用意せずつまりハード面を整えず
通常通り受け入れしているんだから
新型コロナウイルス感染対策はあきらめたも同然だよ
なのにあらゆる行事を「密になるから」と言ってやらせない
今までやっていた遊びをやらせない
あたおか
もう学校も学童も通常と変わらないよ
あとは親の考え次第になってる。
自分が発症しないことを祈るのみ
レゴとかブロックとか毎日消毒したところで・・・・・・
あちこち消毒でやることが増えた
消毒しても何の成果も見えないから本当に意味あるのかなって思えてくるし
習近平とテドロスがマスクもせずに握手している写真見たら
「マスクして」「離れて」とか言っているのがバカらしくなった
でもクラスターが発生したらこっちが殺人犯並みに悪者扱いされちゃうから形だけでもやってるよ
お迎えの時間に見せつけるように
ロンポスとか色んなパズルがあるけどみんな答え見ながらやってる
正解パターンがいくつかある玩具だった気がするけど、1つの答えを正解見ながら繰り返しやっててなにが楽しいんだか…
遊びのレベルが低くてもどかしい
ロンポス、消毒のために一度全部出すまではいいが、消毒後答え見ないと元に戻せないw
皆さんの職場には、子どもを甘やかしすぎたり、叱るべきところで叱らない指導員とかいますか?
いる。特定の子を甘やかす若い女性指導員。
その子は配慮が必要な子(知的遅れはない、かつ発達障害でもない)なんだけど、大人側が距離保たない。
指導員と子どもの対面での遊びは当面無しなのに、マンツーマンで遊ぶ。
やんわり言ってもわかってもらえないから、上司から注意してもらう予定、
人間だもん、かわいい子とかわいくない子はいる
なるべく平等に接するようにしてるけど、人に気に入られるようにふるまうかどうかもその子次第だし生きる術だと思う
加配はそれで落ち着くならマンツーマンでもいいかと思うけど色んな方針あるからねー
昔しかるべきところで叱らなかったら子供を甘やかしていると判断され
陰口を叩かれているのに気づいてすごいショックだった
自分では子供とコミュニケーションを取っている行動だと考えていたのだが
陰口叩くくらいなら言ってくれ、だよね
本人無意識な場合もあるわけだし
このスレじゃないけど、前に学童職で年収400万の人いたなと。
多分1日フルタイム勤務なんだろうけど、ここでそんな働き方の人いる?
>>670
うちの学童やは正社員が各施設に居るからそれくらいの収入だし、8時間勤務だよ
家庭を持ってる男性職員も居る >>671
情報ありがとうございます!
ちなみに何県とか聞いてもいいですか? 最近若い子が新しくスタッフとして入ったのだけど、金髪でネックレスジャラジャラつけて、遅刻したり事業主誰も注意しないってどうなのとイライラしてる事が多くなった…聞けば卒業生ではないけど元々事業主や他のスタッフの知り合いらしい。本人達に言いたくても言えない自分にも腹が立つ…。
金髪は別にいいけど遅刻は困るね
上の人から言ってもらえるといいね
保育園でも感染が広がってきて生きた心地がしないよ
学童思ったよりキツイ
今までこういうところで働いたことなくて
出だしが間違えた?のかもしれないけど
陰湿な女の子にすごいきらわれててまあまあ辛い
みんなは苦手な子とか嫌いな子とかいる?
誰もいないところでだけ傷つくこととか言ってくる子とか
対処とかどうしてる?
子供から何言われようが気にしない
逆にスタッフからは好かれた方が得だと言うことをわからせなきゃ
子供よりおばちゃんから嫌なこと言われる方が多いしつらい
>>677
もし良かったら、どんなふうにしたらわからせられるか教えてもらえる…?
結構ほんといきづまってて… どのくらいたったとき、子供の対応とかに慣れたかももし良かったら教えてください…
やっぱり子供に言われたことは気にしない人は全然気にしないんだね
なんかそんなに接したことないから
すれ違う時とかに帰れ とか ○○先生の方がいいとか
容姿の罵倒とかも 割とささっちゃう
>>680
基本的に学童に来てる子はかまってちゃん、かまって欲しくて悪態つくと思ってる。だんだん「帰れくそババア」も「ただいま先生」に聞こえてきたよ笑
かまって欲しい子に真剣に向き合うもよし、スルーするもよし。
子供の言うこと気にしないで頑張ろう
一緒に遊ぶわけでもないし、しっかり見守っていればいいと思う 「帰れ」と言われたら「仕事だから帰りたくても帰れないのよね〜」
「〇〇先生のほうがいい」と言われれば「ざんねーん、今日は私が担当なの〜」又は「好きな先生の所へどうぞ」
容姿のことは無視かな、「〇〇ちゃんのお母さんは若くてキレイなんだろうね〜羨ましい〜」
子供の言うことスルーできるといいね
>>682
ありがとう…!!!涙
参考にして次はうまく返せるといいな!
うまくスルーするぞ…! 同僚支援員がやな奴の場合は我慢せずとっとと辞めるのが吉。必ず同僚とも子どもともじっくりやって行ける現場がある。あんた自身に問題がある場合はべつだが。
言葉刺さるの本当にわかる…
でも半年くらい経つと何事も無かったように笑顔で話しかけてくるから受け流すしかないよ。結局学校での生活とかが上手くいってるかどうかみたいで機嫌全然違うし
苦手な子には必要最低限しか関わらないようにしてる
あまりひどいことを言うなら自分と考えずに大人代表として良くないことを教える
けど月日がたったらだいたい懐いてくれる分大人よりはかわいいよ
苦手な相手と対峙するときは、真っ先に全肯定してしまえ
664です。
返信くれた方ありがとうございます。
やっぱり、直してほしいことがあっても注意しづらいですよね。
子どもに甘い職員今2年目で、入って4ヶ月くらいの時に
一度注意というかアドバイスをしたんですよ。
子どもの見守り方とか接し方とかについて
、やんわりと伝えて
ちょっと冗談ぽく「もうちょっと子どもに厳しくしてもいいんじゃないですかね〜」と
軽く言ったら「自分でもよくないなと思ってるんですけどできなくて・・・」と泣いてしまったんですよ。
自分でもわかってるけど、できないことに悔しさを感じて泣いたようです。
それから、なんだか注意しづらくなってしまいました。
>>687
できるかな…!?
お返事を参考にして、
少し距離をおいて、できるだけ受け流し、
もし好意的に話しかけてくれた時には
全肯定するようにしてみるよ…!
今日は言葉をうまく受け流せますように…!! >>676
何年生の子?
反抗期とかではなく?
そういう子は、悩みがあるのかもしれないよ。
家か学校で何かあって強いストレスがたまっているのかも?
そのイライラをぶつけてるのかも?
あるいは、ただ、なめられているだけかもしれないけど。
こういう子と信頼関係築くのは時間がかかるので、すぐには改善しないと思う。
憎まれ口叩かれたら「今日も元気そうでよかった。」とにっこり笑って言って大人の余裕を見せてみるのもいいかもしれない。
あと、その子の事をよく知っている先輩なり上司にどうしたらよいか相談してアドバイスをもらった方がいいと思う。
ここでは、その子の家庭環境とか性格とかわからないので・・・
まずは、その子の趣味とか好きな漫画やテレビ
の話をするとか、積極的に声をかけて一緒に遊ぶなどして少しづつ距離をつめて行った方がいいかなぁ。 子どもを叱るべきところで叱らない人って、何かポリシーがあってやっているのか?
それとも、叱ることで子どもに嫌われるのが嫌なのか?
どっちなんだろう?
せめて、危ないことをしている、またはしそうな時は厳しめに言って止めてほしいんだけど・・・
叱ると怒るって似てるようで違うんだよね
叱るつもりが怒ってばかりでなかなか心にまで届いてないのが分かる
ベテランさんはその辺り上手だなぁって思う
精神的に叱るのはパワーがいるからね、叱らない方が楽だってさ
子供から嫌われないというのもあるだろけれど
甘々でやっていて子供から好かれていると思っていたら大間違い
子供は何しても許してくれる都合のいいバカな大人だと思っている
いざとなったら甘い大人の言うことは聞かないよ
自分はきちっと子供に対応してあげればいい
夏はキツいけど、おままごとに付き合わされるなら外遊びの方がまし
ただし鬼ごっこやケードロは勘弁して
>>695
それ、すっごいよくわかる。
鬼ごっこ、子どもの頃は面白かったのに大人になってやるとそこまで面白くないんだよね。
まあ、仕事だからやるけどね。
瞬間的に速く走れるんだけど、スタミナがないからすぐにバテる。
おままごととかお人形遊びにあわせるのも大変だよね。
30分くらいならいいけど、二時間近く付き合わされた時はさすがに飽きてきた。 叱るのは技術がいるよね
注意はできても、
ベテランさんたちのようには叱れない
別のコメントにあったみたいに、
怒ってるって感じになってしまう
まだ、どうしたらいいのかわからないから
ベテランさんが叱ってる時とか注意深く観察中…
自分は室内がいいな
単純に元々がインドア派なのと
室内の方が子供達の様子把握しやすいから
>>696
うちは遊ぶのが仕事ではなく見守りが仕事だと言われているので子供とは遊ばない
「遊んで」と言われてもやんわり断る 児童館職員です
前も書いたけど上が頑なに玩具を増やさない、変えないから本当参ってる
過去6年間もラインナップ変えてないって子どもが遊ぶ施設でどんだけ怠慢だろうと思ってカードゲームを推奨
そしたら1対1で勝ち負けのあるゲームはトラブルが起こるから嫌だとごねる
そんで複数でできて盛り上がるボードゲームを提案しても「児童館の仕事を理解してから意見しろ」っていうから
それは「子どもたちに遊びを与えて情操を豊かにすること」ですよね?って返したら「そんな理屈なんか意味がない」と…訳わかんねー
そもそも児童館の仕事を理解することと玩具のラインナップの改善となんの関係があるのか
そんなことで子どもたちの遊びの発展を怠けているのかともう上にイライラして仕方ない
学童に戻りたい
>>701
公設民営ですね
エリアマネージャーにも相談してみます 子どもに無意味で過剰な我慢を強要して支配者ヅラで悦に浸る館長と副館長は絶対許さねえ
学童って、集団生活だから、誰かが乱したら進まないじゃないですか。まあ、進めるんですけど。
乱す子って大体決まってて、で、その子を注意するのって施設長じゃなきゃだめてきなことある?めんどーだから最初に声かけた人がやればいいやって感じ?
>>704
逆にメンドーだから施設長に押し付けて対処してもらう
そんな悪ガキ補助員が注意したって言うこと聞かないし時間の無駄
他の子達の相手してる方が有意義 言う事を聞かない子は最近、マスクもしてくれない。
何度も何度も言ってるけど、暑いとか濡れたとか言ってすぐに取ってしまう。
その子の母親は看護師なんだけど、この母親もマスクもしないで迎えに来る。
もう周りの子へのアピールで大きな声で「〇〇君、マスクしてね!」と言うことにした。
何かあった時に「いつもマスクしてって怒られてたよ」って証言して貰いたい。
扱いが難しい子がいると神経を使うが遠くから生徒の方から
声をかけてきちんと挨拶してくれると心が癒される
区から学童が外部委託され
毎日やっていた施設の消毒だが
新しい施設長も職員も
手すり、ドア、壁の消毒になんか意味ある?て言う、机と椅子と玩具の消毒やってるから大丈夫らしい
危機管理能力中途半端である
>>709
私はやっても無駄なような気がする・・・・・・子供同士の接触やおしゃべりのほうが感染すると思うから。もしコロナが出ても消毒でどれだけ防げるのか疑問 消毒はもしもの時の保険としてのパフォーマンスだよ
これだけ努力してましたがやむを得ず出てしまいましたって言う言い訳
マスクだってしないよりはマシって程度
布なんて御守り程度だよ
1日1時間くらい消毒に時間をかけているが意味があるかどうかわからないことに
時間を使うのはつらいものがある
その分子供達と外遊びをしたい
>>713
遊びたいというのは自分がやりたいことであって、私達の仕事は子供たちを安全な環境で見守ること、消毒作業もその安全な環境に入るんじゃないかな?
子供たちと遊びたいからこの仕事をしているの? >>714
まあお仕事として捉えればその通り
だけど子どもたちとふれあうのが楽しいから学童やり始めた人も多いんじゃないかな LaQの透明タイプをアルコール消毒したら透明感が無くなったw
>>715
そっか〜それはそうだよね
周りには子育てが終わって暇だからなんとなく働いてる人が多くて「子供とふれあいたくて」っていう人は皆無。 >>714
子どもと遊ぶのも仕事でしょ。
仕事だから、やりたくない遊びもやるよ。
リカちゃん人形で二時間近く遊ぶとか。 >>716
LaQも一個一個消毒してるんですか!!
お疲れ様です。 ブロック系はまとめてハイターに付けておいて、30分後ザルにあげて水洗いしてる
716なんだけど、ひとり遊びのネタ増やしに作り方と必要パーツをセットにしてるから、一括でザザっと消毒できないんだよね
レゴはまとめて消毒してる
>>721
小さいネットに入れてネットごと洗うのも難しい? >>718
うちは遊ばなくていい、とにかく見守ってと言われている。遊ぶと視野が狭くなるから >>722
毎日新聞紙に広げてまとめて消毒液スプレーしてる レゴ消毒はパーツ全部はずすのと乾くのに時間かかるのがなぁ。うちは結局しまっちゃった。
レゴやLaQは洗濯網に入れてマスクと同じように洗剤に10分つけてふり洗い、濯いで一晩干して使う感じ
逆にうちはニューブロック何年洗ってないの?ってくらい手垢とかでべとついてるわ
たまには洗いませんか?って進言してみようかな
「子ども叱れない指導員なんて」みたいな書込みあったけど叱ることなんてあるか?
友達と喧嘩とかするならアドバイスをしてあげたらいいし、罵倒したり悪い言葉使う子には「その言葉使いは傷つくよ」など教えたらいいんじゃないの?
俺は自分が立派な人間じゃないから叱ることなんて出来ないよ
それよりも問題行動起こす子とどう付き合っていくかの方が大事だと思う
叱っても子どもは変わらないと思うよ
自分の命を危険に晒したり他の子に危害を加えるような子のことは必ず叱るよ
そんな子はいないような平和なクラブなら叱らなくても良いかもね
>>730
他の子に危害を加える子も叱っても変わらないとは思うが
なぜ危険なのかどうしていけないのかを伝えるべきじゃないの?
ABC理論とか認知行動療法とかの研修は受けてないのですか?
危害を加える子が知的障害児だったらどうしますか?
叱っても理解出来ますか?
そういう経験してきたから平和なクラブとかは関係ないと思うが 普段からその子との関係性が良ければ
きちんと向き合って、その子の事を思い危ない事を伝え、叱ってあげれば知的障害の子にも伝わります。
それが叱る事だと思う。
子どもは知的障害があろうとなかろうと叱っても諭しても繰り返すもんよ
だから繰り返し何がいけないかを注意し続けるわけよ
根気よく学童を卒業するまでね
正直家庭に問題多い子が多い
学童の1日1〜2時間子供と接するだけではなかなかその子を変えることはできない。
子供同士をケガなく安全に家に帰すことが精一杯
たぶん私が対応した知的障害児ではそれでは伝わらないかなと思います
叱ると喜んでやってしまう「注目行動」はご存知ですよね?叱ったら叱るだけ「注目行動」を起こすことは支援員だったら知っておいて損はないかと思いますよ
理論は伝えるのではなく実践するものですよね?
ABC理論は全国の学童保育でも実践されてる理論なので否定することはないと思いますが
もしかしたら理論を作った人や全国のABC理論を実践してる支援員よりも飛び抜けて有能な方だったのかも知れませんね、失礼致しました
叱るのも子どもとの触れ合いの一つの方法だとは思いますが「その子がなぜ問題行動を起こすのか?」を理解してますか?
その理由を理解してその子どもに寄り添えてますか?
そういう信頼関係が出来てたら叱るという方法もアリかと思います
でもそれだけ信頼関係出来てたら叱るよりも一緒に遊ぶとかの方が問題行動は減ったりするんですよね
「叱る」ってどうしても大人の都合だったり、大人の価値観の押し付けになることがあるので
何回注意しても直さない悪質なのは2人くらいだな
そういう子も利用を断れないのがつらい
色々まわったけど、必ず2〜3人は引っかき回す子がいるんだよね
いて当たり前の前提
君が問題行動を起こす子供を理論で分かったつもりでも、実践出来てないという事だね
信頼関係を先に築けてないんじゃ、理論とか意味ないねぇ
>>741
すぐ敵味方になるんですね
「親業」って本を読んでみてください
物事を勝ち負け以外の基準で見られるようになりますよ >>741
そう結論づけた根拠もよくわからないし
あれだけのレスで私の人間性と子どもたちとの関係性がわかるなんてエスパーですか?
失礼ながらあなたみたいに短絡的に結論出す人がこどもに寄り添えているとは思いませんが
「アンガーコントロール」って知ってますか? 叱らないで済むなんて、恵まれてるんだろうと思うよ、理想だね。
叱りたくてしかる先生なんていないと思うけど。
叱れない先生がいる分、叱る役目の先生もいるよ。
カリカリしていたらハゲちゃうよ
あなたが正しいと思う事をなされば良いと思いますよ
アンガーコントロールしてね
>>729
危ないことをした時と他の子どもたちが嫌がるような迷惑な行為した時だよ叱るのは。
喧嘩してる子を叱るなんてしない。 横だけど、ポリシーがあって叱らないのはいいけどさ、子どもに嫌われるのが嫌でとか、めんどくさいからとかいう理由で叱らない人はちょっとね。
甘やかしてるような人とか。
別に大声出して叱るとかしてほしいわけではない。
迎えに来る親、又は祖父母の車や子供の持ち物見ると金銭的に余裕がある家の子ほど、
問題児が多い。
グレーの子もいるけど、こういう中途半端な富裕層?みたいな家の子供が
一番タチが悪いわ。
成金みたいな家は子供に贅沢をさせてそれを子供が他人に自慢してしまうので
スネ夫みたいな人間になりやすい
自分はそれを親に対して感じた
小金持ちは器が小さい
金持ちは民間の学童や塾に行くよ
公設に来るのは底辺〜中流
>>751
確かに母親も自分の子供が良い子だと思ってるし、子供の言うことを
鵜呑みにしてクレームつけてきたりするわw
子供も親の前では良い子を演じてるから、子供の本当の姿を知らないのは親だけ。 前にここで 子供の暴言に傷ついてることを相談した者です
できるだけ距離はおこうと思ってはいるんですが
ちょこちょこいまだに暴言を吐かれますし
はっきり大嫌いとか言われます 苦笑
でも、前よりは瞬間的にイラっとするのを見せたらせずに、対応できるようになってきたかな…と
思います
結構アドバイスを参考に対応してます
ありがとうございました…!!
これからももっとうまく対応できるように
精進します…!
うちの学童は定年した男性パートスタッフが結構子供たちをがっつりしかります。
でももう、子供たちも本当にあばれまわってどうしようもないので、正直とても助かります。
定年していても、体格差や声の大きさで、男性の方が迫力や圧があったりするので、特に男の子には効き目がある気がします。
どうせ大人になる頃には忘れてるって考えるとちょっと虚しくなるけどそんなものよね
暴言ね、よく言われるよ。大人が嫌がること、やってはいけないことを何度もする。
初めは、何度言ってもわからないからイラっとしたけれど、
わかって欲しくて言ったり、見ていてほしいから怒鳴ってくるのかなと思うようになった。
悪いことすれば大人は振り向くから、甘えたくても甘え方がわからないんじゃないかと・・
暴言吐いてくる子や、ボールをガンガン当ててくる子は、
昔のスカートめくりを何度もするような子。かまちょなんだろうな。
とってもめんどくさい子が学童には多い。
家庭でかまってもらいたいけどかまってもらえないとか、
友達から孤立していたり、心が寂しいとか悲しいとかあると、
怒鳴ったり、暴言吐く気がする。悪循環なんだけれどね。
だから、たくさん見てあげて、たくさんかまってあげる。
そうしたら三年後、自分から挨拶してきて普通に笑って冗談を言い合える子になったりするよ。
755です
暴言とかに性差は特にありませんか?
わたしは女性スタッフで、暴言吐く子は女の子です
なんか同性で暴言吐かれるっていう経験があまりなくて
まあ相手は子供なのでなんですけど…
よほどわたしが嫌なんだなと思って凹んだりしました
その割に妙にわけのわからないことでたまに話しかけてくるのですが
まあ周りに誰もいなかったら嫌いな人でも話しかけてくるんだなと思ったりもしています
男の子はどちらかというと暴言吐いてきても
その場限りみたいなかんじで
次の日にはそのことはなかったみたいな態度でくるので気楽と言えば気楽です
>>760
どうせ子供は大人になって学童のスタッフなんてほとんど記憶にないんだよ
スルースルー気にしない気にしない そうそう
家族や友達や学校の先生と違って学童のスタッフなんて子供から見たらただの顔見知りで親が迎えに来るまでの繋ぎ
子供の身の安全を最優先してあとはあくまで自分のキャパを超えない範囲で学童の時間を楽しく過ごさせたらいいよ
暴言は大人にかまって欲しい表れか
暴言ばかり受けて育ったからそう言う言葉しか出せないかわいそうな子供だと思っている。
小学生の暴言なんて華麗にスルーしましょう。
大嫌いと言う言葉、その子があなたに自分をわかってほしい何かがあるのかもしれない。
「大嫌いかぁ、私はあなたのこと好きよ。」みたいな感じでイライラを受け止めてあげて。優しさで返してみるのはどうだろう。
その女の子は、あなたにかまってほしいのだと思う。けれど、思い通りにかまってくれないから暴言を吐くのかもしれない。
女の子は、男の子に比べて暴言を使って相手を傷つけて優位に立とうとする気がする。
暴言を吐かれても同じレベルに立たないようにして
「その言葉は、よくないと思うよ。」と穏やかに伝えるくらいで、暴言に反応しない相手にしない。
しばらく距離を置いて、けれどその子を無視しない。暴言に反応しないというだけで、それ以外は見守ってあげる。
ほって置いたらまたわけのわからない事で話しかけてくるかも。
毎回暴言吐かれると凹むけれど、心にゆとりを作るように意識する事を自分は頑張る。
子供が何度も暴言吐いても、相手が反応してくれないと
暴言使う気も起きなくなるので、暴言に載せられないように頑張る感じかな。
かまってほしいけどコミュニケーションの取り方がわからないから
わけのわからない事で気を引こうとしているのかもね。
暴言吐くのも3・4年生くらいまでで高学年になれば自然と落ち着いて言わなくなるのが普通だと思う
今3年生で毎日のようにチンチン!連呼する女の子がいるけど逆に何年生まで言えるのか楽しみ
勤務先は東京都ですが他の地域より子供はよくしつけされていると思います
ただ収入の差がしつけの差になっていることが多い
緊急事態宣言が出てから利用を控えるようになった子が何人かいるけど、
そういう子はだいぶん穏やかになった
反対にずっとフルで預けられている子はどんどん荒んでいってる
その子をかまうことより、その子から他の子を守ることを徹するように決めたわ
ほんとそうなんですよね
学童のスタッフのこと覚えてるなんてまあないですよね…
もっともっと本当に穏やかにスルーできるよう気をつけたいです
その言葉は良くないと思うよ、はそのまま参考にさせていただきます…笑
コロナよりインフルの方がたくさん死んでいます。
肺炎の死亡者は、1日当たり300人です。コロナは3人位。
日本で毎日3,800人もの人が何等かの理由で亡くなっているのに、コロナだけ
大騒ぎ。 変ですよね。 目的はワクチンです。もうチップ入りのワクチンできてますよ。
無症状の子どもたちからコロナもらいそうで怖い・・・・・・校区のコンビニや飲食店で出てるんだよねー
>>773
まだその小学校で感染者出たわけではないし、利用自粛をお願いするお手紙は配布している
夏休みも欠席者はほとんどいない・・・・・・ どこから入って来るかわからないから怖いよね
毎日毎日、あっちもこっちも何度も消毒してるけど他で感染した無症状の子が
普通に利用してたらなんの意味もないもんね
無症状の子供にうつされた支援員に症状が出たら、どうなるんだろう?といつも思う
微熱続いてる人
高熱出て次の日に下がった人
体調不良の人、勤務する支援員はいる
感染していても学童を止められないし
表沙汰にはしたくない
言わなきゃ指導もはいらないから
誰かが重症にならなければコロナは見つからないだろう
私も毎日毎日消毒しているがそれがどれくらい効果があるのか
きちんと講習を受けたわけではないので負担になってきた
古くなったぞうきんをどんどん交換した方がいいと思うのだが
>>777
うちは消毒は厚手のキッチンペーパーで拭いて使い捨て
消毒もどれくらい効果あるかわからないけどコロナ出た時「消毒はこまめにしてました」という事実を作るためだけにやっている感じ。
みんなやっても無駄だと思っている 同じく。
徹底した対策とは言いきれないのに、毎日負担が大きい
遅番が多い人は本当に大変
うちはもし誰かがコロナに感染したら
区からの指示に従って無かった事があり過ぎてヤバイ
感染は隠し続けるやもしれんな
隠し通すなんて無理でしょ
嘘がバレた時の方が大変だと思うから、最初に正直に話した方がいい
区の職員が監査に来ても高熱者出た事を言わなかったからバレず
先月末からスタッフ何人か具合悪かったけど区には報告してない
コロナの疑いでは報告はしない
子供は重症化しないから発症もわからない
PCR検査入って活動停止が怖いからやろ
運が悪けりゃ高齢のスタッフか家族が重症で発症したらバレるさ
閉まって欲しいと思ってるのはヒラのスタッフだけ?
1人くらい児童に出て閉めてほしい
うちの自治体はマスクしてたら濃厚接触者無しになるからたとえ児童が陽性でも数日しか締めなさそう
>>777
ウチも机から玩具から毎日消毒だけど、正直やってますアピールにしか思ってない。
レゴやエアホッケーは丁寧に拭くけど、トランプやかるたは「紙だから仕方ないよね〜」だし。 何度以上で外遊び禁止などの指数は決めてありますか?
夕方日陰で気温を計っても35℃前後あります。外遊びは何分くらいさせてますか?
>>786
熱中症指数(暑さ指数)で28℃あれば外遊び無し。
この時期は出られても1回20分、涼しくなれば40分かな >>787
28℃で外遊びなしだったら毎日出れないですよね。
35℃で外遊び20分だったけど高齢なスタッフ多いので倒れそうです >>788
暑さ指数の28℃は気温+湿度+日差しの強さだから、例えば湿度40%なら気温33℃でも暑さ指数は27℃になるよ。 JS5明咲ちゃんのプリケツと膨らみかけのちっパイがたまらないでつ(;´Д`)ハァハァ
工作でチョーク使ったらチョークは毒だからやめろ!って60超えたババアがヒスりやがった
無知な老害は子供に関わるな
>>792
知らないかもしれないが学校では黒板にチョークで字を書くんだぞ
教室に当たり前にあるものを使いたくないとかもはや鉛筆でさえ拒否しそう >>793
学校もホワイトボードなのでマーカーです >>794
分かりやすすぎる嘘でノリが良いな
まあホワイトボードの学校があるとしてもそれがいかに極々少数かは明白だしな ここ数十年チョークなんて触ったことないや
手荒れるし
今のチョークってホタテの貝殻で作ってるんじゃなかった?
マスク着用の今、指導方法で悩んでる。
トラブルが起こったとき、特に低学年、目だけで表情を読み取るのが難しい。
逆に子ども達も分からないだろうな。
透明マスク導入している学童ありますか?
>>797
ホタテかは知らんが貝殻だな
毒性はない
つーかあったら学校で使うわけがない うちの学童は既に職員も子供も全員無症状感染しているんだそうだ
だからもう感染しないんだとよ
何を根拠に言ってるのか
僕ちゃんのチョークをJS5明咲ちゃんの貝に挿入したいでつ(;´Д`)ハァハァ
今日は明咲ちゃんとしゃべりますた(;´Д`)ハァハァ
明咲ちゃんにしゃぶってほしいでつ(;´Д`)ハァハァ
今日はJS2の志帆ちゃんをいい子いい子しまつ(;´Д`)ハァハァ
160526080516類終了】人間に感染する新型豚インフルエンザ発見 [536779938] (31)
7:豚インフルエンザ ウクライナで60人死亡 [487816701] (9)
8:人の細胞に感染する豚のインフルエンザウイルス見つかる 中国 [402859164] (21)
9:中国の豚から新型インフルエンザが発見される パンデミックの可能性 [878898748] (36)
10:豚インフルエンザの思い出 [315293707] (19
301026081030類終了】人間に感染する新型豚インフルエンザ発見 [536779938] (31)
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今日は雷雨でハイになった子ども達落ち着かせるのが大変だった
保護者からのお迎え遅れます電話もじゃんじゃんかかってくるし、プチパニック
子どもたちにヒステリックに怒るババアはどうにかならんのかね
見えない所で子どもからアッカンベーされてるし
子どもだからって人間扱いしない支援員が多くて悲しくなるわ
私の学童は大人しい指導員ばかりだから厳しい指導員がいる学童が羨ましい
でも指導員仲間に厳しかったら嫌だけど
28150509GPeaf0
中尾断二さん(おじいちゃん)
中尾京子さん(おばあちゃん=株式会社ゼロ役員)
中尾嘉宏さん(株式会社ゼロ社長=ちきちーた=FOX=夜勤=せしりあ等)
中尾八千代さん(奥さん)
中尾吏美佳(娘)
中尾優美子さん(前の奥さん=株式会社ゼロ役員)
中尾祐太さん(息子)
札幌市厚別区も、みじ台南、七丁目5番10号
自宅電話番号 011-897-7012
45200509GPeaf0
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うちは子どもにも職員にも厳しい副長がいる
まあ厳しいというより完全に理不尽なだけで
「本からホチキスが飛び出てた?そのシリーズ全部捨てて!」
「サッカーしてたら転んだ?サッカー禁止!」
「この行事もう15分もやってるの?さっさと終わらせて!」
みたいな感じ
最近酷かったのは子どもが目の前にいるのに「この子は要注意だから見てて」って言い放った事
バイトさんによく不満を漏らされるしなんなら俺だって辞めたいレベル
57410509GPeaf0
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>>819
それは厳しいとは言わないよね…
ただ意味不明にヒスってるだけ >>822
そうなんだよね
そんなんだから過去にどんどん職員やめていったみたいだし、それで自分の知り合いに声かけて職員になってもらってる
それなのにその呼んだ人の子どもへの対応が気に入らないから「向いてないから前職に戻った方が良いんじゃない?」とか言ったらしい
最低すぎる 自分は学童3ヶ所目だけど、そこまでの人はいなかったかな…
主任に無許可で騒いだ子のおやつ取り上げとか、別の意味で危険(職員の現金窃盗疑惑とか)人物はいたけど
うちは指導員より運営責任者の障害者の子を持っている保護者会長
この人がとにかく気に入らない指導員と保護者を差別して虐めに近いような無視状態に持ち込み取り巻きみたいな保護者と指導員がその保護者会長と一緒になってターゲットを虐める
大人がこれだから子どもも雰囲気が悪くなる
紙と鉛筆を使ってインサイダーゲーム(書いたものの名前を当てっこする感じのゲーム)をしてたんだよ
そしたら施設長が
「勝手に遊びを増やすな」
「お前しか教えられない遊びをするな」
「新しい遊びをしたいなら企画書を出せ」
だとさ
マジで意味分からねえ
コロナの影響で解雇になってしまって求職中なんだけど、
全然次の仕事が見つからない
もう4ヶ月経つんだけど、もう学童は辞めた方がいいのかな
>>827
ウチは委託だけど配置基準に足りない日があるくらい。
ただこの時期(9月)は求人少ないかも。夏休みが一段落したから人手不足感が弱まってる時期。 学童はどこも人員不足だと思ってたけど、募集がなかなかない地域もあるんだね〜
>>830
あっても正規で額面月15万じゃ生活できないよね… 子どもへの関わり方
うちは監視を徹底され子供と遊ぶことは許されない
何をするか分からないから常に監視
子どもは疑ってかかるべきという方針
マジで嫌なんだけどどうすればいいかな?
>>832
全員?
ウチは社員→全体監視メイン アルバイト→個別対応メインで役割分担してるけど
そして社員なのに全体把握ができてなくて問題な人もいる 全員です。
方針に背いてたくさんの子と遊ぶパートさんもいるけど上司がいない時は是としてる
我々は監視員じゃないと思ってるから
>>834
監視員か一緒に遊ぶ人かどちらが必要かというと監視員のほうが必要だけど833さんのとこみたいに上の人は監視でパートが一緒に遊んであげれるといいね
正直、子供は子供同士遊んで大人は見守ればいいんじゃないの?
あなたは子供と遊びたいからこの仕事してるの? 上司も「子どもと遊びたいだけだろ」ってレッテルを貼ってきます
そうじゃないんですよね
子どもを見張って行動をちくちく注意するだけじゃ信頼を得られないからです
現に子どもたちは見張に徹してる職員をものすごく嫌っていてそういった職員の言うことは聞きません
また輪に入れない子の後押しやその子と一緒に遊び他の子を誘って輪を作る、遊びの中で子供達の事情を知る、など子どもと積極的に関わるのは大切です
私がこの仕事をする理由は
子どもたちに楽しい、面白い体験をたくさんさせてあげたいからです
見張ると見守るは違う
子供たちに楽しい、面白い体験をさせてあげたいなら学童指導員は向いてない気がする
学童って放課後の子供たちの安全を見守り保護者の元へ帰すことかと思ってる
校庭では全体を見守ることが大切だと思うので、遊びに参加するのは「怪我した子がいたらすぐに助けに行けるようにしたいんで、ごめんね」と断ってる。
>>827
首都圏?
人手不足なのに解雇とかあるのか >>838
どう言う仕事かと言われたらそれで間違いないです
でも「放課後、子どもたちを安全に見守って安全に帰したいから」この仕事をしてる人ってあまりいないと思うんですよね
その仕事の中で楽しい時間を提供したいんです ハロワとかの求人見るとほとんどの所で業務内容は「おやつの準備、勉強の補助、施設の清掃、子供と一緒に元気に遊んで頂きます」って書いてあるよね
>>838
>子供たちに楽しい、面白い体験をさせてあげたいなら学童指導員は向いてない気がする
いや、それも大事な仕事のうちのひとつだよ。
ただ、安全に過ごさせるだけでは学童の役割をはたしてないと思う。
安全に過ごさせて無事に帰すは、基本中の基本のベースであって、それだけでは質が確保された学童とは言えない。
児童支援員研修とかでも教わりますよ。 >>832
本当はそういう方針はよくないと思うんだけどね。
放課後児童クラブ運営指針に反してると思うんだよね。
そういうところの人達って、資格持っててそんなこと言ってるのかね? >>832の者です
いろいろ議論してくれてありがたいです。
私ではないのですが、同じく方針に疑問を持った職員のアクションにより先日会議が行われました。
そこで私は監視に徹するのは良くない、一緒に遊んだり話したりするのは大切だと言いました。
それの返答は「見守りを監視ととらえることがおかしい」「遊ぶことは仕事ではない」といったものでした。
その時はその言葉を否定することができませんでしたが、「危険行為やルールの逸脱を注意するため」に立って見てるのだからそれは監視だと思うし、遊ぶこと「が」仕事ではないにしろ遊ぶこと「も」仕事のうちだと思いました
皆さんがどう感じるか知りたかったので長文書かせていただきました 監視にならないように、子ども達と遊びを共有しながら見守ってあげれば、子ども達も見張られている気分にならないんじゃないかな。
一緒に遊べなくてもその遊びを一緒に楽しいと思ってあげれば、子どもの気持ちも違うと思う。
子どもの人数にもよるかな。
50人の子どもに職員が2人しかいないとかなら、監視だけになっちゃうのもわからなくはない。
30人の子どもに職員が3人とかなら遊びながら目を配るとかでもいいと思う。
うちは子供の居場所は運動の部屋と読書、ボードゲーム等の部屋に分かれていて、それぞれ部屋に子供が何人いようと1部屋は1人のスタッフで見るようになっています
それ以外は清掃や雑用をするというシステムです
そのことについても清掃や雑用は子供のいない時間にすべきじゃないかと思っています
>>848
>>833ですが、自分の所の場合例えばドッジボールなら25人に対し職員2人が審判(社員1+アルバイト1)でも良いが、特に低学年の一輪車だと5対1でも個別対応すれば1人に気を取られて他の子の動きが把握できなくなるので2人以上配置が必須になります。 >>832ですが実を言うとうちは学童でなく児童館です
前年度以前はずっと学童に勤めていましたが…
だから今年度児童館になって勝手が違うのかなと思ったりもしましたが、他の児童館のお便りをみても新しい試みをどんどんやっていたりします。あまりにも現場の上司が子供も職員も蔑ろ、自分の考えのみが正義でそれに反する意見は悪として自分の意向を行使させようとするのが耐えらないんですよね 後だしすぎ。児童館と学童じゃ全然違うと思うけど…。
児童館のように不特定多数の子が来るのなら見守りに徹してほしいと思う上司の意見も分かる。
>>838
>子供たちに楽しい、面白い体験をさせてあげたいなら学童指導員は向いてない気がする
いや、自分はむしろ学童指導員になるには必須条件のひとつだと思うけどね。
それとも、ただ楽しい面白いだけではなく、
それプラス、成長を促す役割や発達を考えた遊びをしないといけないということを言いたいのかな? >>852
児童館って子供と会話することもなく、危険行為やルール逸脱を注意するだけでいいんですかね
不特定多数がくるといってもだいぶメンバーはきまっているんですよね
施設の存在意義的にはなんなら学童より遊びを重視して然るべきだと思っています >>854
私は貴方の上司なわけじゃないので…。
見守り=子どもと話さず注意することだけなんて思ってないよ。 >>851
ああ、ことなかれ主義の責任とりたくない系の上司ね。
それこそ、児童指導員に向いてないどころかなってはいけないタイプの人ね。
上司は、男なの女なの?
保育の勉強とかしたことある人なの?ない人なの?
児童館だろうと学童だろうと、子どもと遊ぶことは大事なことだよ。
そこから、いろいろなものが見えてくるからね。
ガイドラインにも、「遊びを通して自主性、社会性、創造性を培うこと」と書いてあるし。 >>855
そうですよね…
済みません突っかかるようなまねをして >>857
いえいえ。
子どもたちの遊びを豊かにしてあげたいって気持ちや、レス見てて上司の人が決めつけて意見を聞いてくれないもどかしさもわかる。
見守りの中で、声かけすら出来ないのは辛いね。
遊びに入らなくても声かけとか、促しだけでも大きいもんね。 >>856
まあ施設形態によっては事なかれになる気持ちも分かるけどね。
自分は以前は保護者会運営学童で今は自治体委託学童なんだけど、保護者会運営学童は挑戦的な保育をしても保護者との信頼関係があったのであまり心配しなかった。
でも委託だと何か事故があれば次の更新が無くなる可能性高いし、公務員じゃないから自治労が守ってくれるわけでもない。ただでさえ薄給なのにクビの心配を考えたらね…
理想は大切だけど理想だけでは暮らせないし。 >>856
本当その通りって思いました
責任があるのは分かるんですが子どもたちのためにあらゆる意見を取り入れて子どもにとって良いことならGOサイン出してくれる人じゃないと務まりませんよね(今まで勤めていた学童は基本そうしてくれる人が長でした)
今の児童館のボスは60代女性で多分保育士は持ってます
自分の判断でこの玩具、本はいらない。この玩具、本を増やします。あれ禁止これも禁止。など独断専行です。、
意見したところで「あなたの意見とかどうでもいいから○○やって」って感じです
アンケートなどは一切見ず、児童館は古いままが良いと豪語し、自分の気持ち最優先で子供を尊重しません。
語ると無限に出てきそうですが概ねこんな感じですね >>853
もっと自由に子供が遊べる環境にある仕事につくといいなという意味です。学童は禁止事項やルールが厳しくこういう考え(いい意味で)の人は向いてない。学童に来て宿題、おやつ、遊ぶ時間は意外と少ないから
我が子は絶対に入れたくないと思ってる 私はパートなんだけど公設民営の今の職場、常勤の労働条件が余程悪いのか1年か2年で辞めてしまう。今は最悪で1番長くやってる常勤でやっと12ヶ月め。常勤のリーダー格の人が代わるたびにルールも変更されるから子どもが可哀想だよ。
先日の渦中の児童館の者です
ルールをコロコロ変えると子供が混乱するって自分も言われました
実際その通りですが子供にとって有利な変更なら割とあっさり浸透するものです。逆に不利な変更こそ混乱を招きますけど
>>862さんのところはどんなルール変更が行われたのか気になります >>863
色々あるんだけど、例えば夏休みのお昼寝。昨年のリーダーは3年生以上は本読みや宿題を静かにしてればよしにしたけど、今年の人は午後2時まで横になってるというルールにした。そんな感じで色々とね。 >>864
お昼寝ルールはその年の該当学年のメンバーにもよるのでは?
緩めの規則でも自主的に大人しくできるのか、それとも緩くするとはしゃいでしまうのか…
大人しくさせるのも指導員の腕の見せ所かもしれないけど限界はあるし、例えば3年が騒いで1年の休息に悪影響を与えたらと考えるとね。 正直、夏休みお昼寝いらないよね、学校でお昼寝ないし
保育園じゃないんだから
無理にさせなくても眠たかったら自由時間に寝るでしょ
夜寝ないから困るって親からクレーム来るところもあるよ
現3年生以上の態度によるというのは私も同感です
静かにしていられるのに「黙って寝ていろ」というのならうちのボス同様子供のこと考えてないなって感じですが
昼寝は自分も賛同できないですね
寝たくない子の方が圧倒的に多いしじっと動かないのはストレスたまってその後爆発しますし
>>867
3年生以上であれば読書や宿題でいいかなと思うし自分のところもそう。
ただ「座って遊ぶ」をOKにしたら消しゴム落としが流行ってヒートアップしたから禁止にしたけど。 ちょっと質問です。
公園で一年生の男の子が、特に何をされたり言われたわけでもないのに、5年生の男の子に砂をかけました。
五年の子がものすごく怒って、「謝れ!!」と言いましたが、一年の男の子が笑って逃げて行きました。
五年の子が怒って砂を投げ返したようです。
普通なら職員が仲裁にはいると思うのですが、
みなさんならどうしますか?
子ども同士で解決できそうと見守るとかありだと思いますか?
>>869
とりあえず子ども同士の解決は出来なさそう
無関係な子を突然攻撃するような子は何人か関わったことがあるけど過剰な正義感だったり、敏感すぎてちょっとした動きすら自分への被害と受け取ったりしていたな
ただの悪意、過剰な正義感、被害妄想いずれにしても何かしら「持ってる」子だと思う
まず1年生に「砂を投げてしまった理由って何だろう?」から入ってそこですぐ本当の理由を言ってくれればいいけど本当の理由や自分の思いって信頼関係がないと話してくれないからそこから先は先生次第かなと思う >>870
返信ありがとうございます。
最初にその子たちの対応をした職員は様子を見守っていたようです。
その後まだ怒りが収まらない様子の五年の子は、一年の腕をつかんでえらい剣幕で怒ってました。
そして、なかなか謝らないので一年の子の背中を叩きました。
その時は、その見守ってたらしい職員は別のところにいました。
自分が仲裁に入って話を聞くと、一年の子は泣きじゃくっていて何も答えようとしない、五年の子に聞くと「何もしてないのに砂を掛けられた!!謝りもしないで逃げてく!!」と言い
目撃者に聞いても「突然砂かけてた」と言います。
もちろん、一年の子にも理由を聞きますが「理由はない」と言います。
細かく書くと長いので割愛しますが、最後は「砂を投げてごめんなさい」、「叩いたのは悪かったごめん」とお互い謝り解決しました。
最初に対応した職員が、仲裁に入ってたら一年の子が叩かれなくて済んだんじゃないかなとモヤモヤします。 先日の児童館職員です
たくさん意見いただいてありがとうございました
本日うちのボスが会議に不参加だったベテランパートさんに「過去に自分たちが考えて作り上げてきたルールを崩されたくない」みたいな事を漏らしてるのをたまたま聞きました
うちの児童館は過去ヤンキーの大軍が攻め入る酷さだったと聞いており、それと戦ってきたのが児童館のボスと併設学童のボスとのこと
だからルールも厳しく娯楽も少なく子どもたちを疑いの目で見るのだと思ってます
ボスが体張って頑張ってきたのは分かるしその点は尊敬もしますが、その時点で決めたルールの一部は私からすれば短絡的で、私なら現ルールの良い点を損なわずさらに良いものにできるレベルだと感じてしまいます。
それを過去幾度となく言ってきましたがボスは理解できないというよりは聞きたくないって感じでした。
過去に決めたルールはこれ以上ない最善のルールなの?
発展する余地はないの?発展できるならすべきじゃないの?と思わざるを得ない次第です。
>>871
一応は解決したんですね
ただ砂をかけた事について「理由はない」ってのは引っかかりますね
悪い事をした子に理由を聞く時たまにでる台詞ですが本当に理由がないわけないんですよね
危害を加えた相手に関係ある理由の場合も関係ない場合もありますし今回のトラブル事態は解決してもその1年生は今後も寄り添って抱えてるものを見出していく必要があると思います 以前、自閉症スペクトラムの診断の出てる子が唐突に他の子に危害を加えたことがあって、職員全員「なぜ?」となった。専門家に相談したら「たぶんフラッシュバック」ということだった。いつそれが起きるか予想出来ないので、絶えず見守っていて、即座に制止できるようにしてたが毎日疲れ果てたよ。
砂をかけたのって、ただ面白そうだったからウケると思ったからだろう
自分も以前校庭でしゃがんでる時に1年生女子後ろから頭にごっそり砂を盛られたことがあってキレそうになったけど、本人は「先生が面白がってくれるかな」「回りが笑ってくれるかな」と思ってやったと言って反省してた
それ以降その子は砂をかけたりはしなくなったよ
>>875
優しすぎるパート職員に面白半分で砂をかける子は見た事ありますね
でも大人相手と何するかわからない高学年相手じゃ話は違うんじゃないかと思います
普段の態度によりますが、いたずらってこの人ならここまでやっていいだろうって感覚でやると思うので >>873
>>875
いろいろとアドバイスありがとうございます。
その子、ふざけて衝動的にやる時と、何か他人に嫌なことされた時に手が出るとかある子なんですよね。
何度か言い聞かせてはいるのですが、すぐにはなおらなさそうです。
これからも、十分に配慮していこうと思います。 >>869
そのケースなら、自分は職員が仲裁に入るべきだと思うね。
同学年同士ならともかく、五年と一年だし。
最初に、砂を投げた経緯を見てた職員が仲裁に入った方が細かい状況がわかるはずだし。
子ども同士で解決できなくて、結局869さんが
仲裁に入ったんだから、なぜ最初にか関わった職員が仲裁に入らなかったのかよくわからない。 俺は男の支援員だけど子どもが男女問わず甘えてくるんだが、おばさんの支援員が「離れなさい!」って子どもたちに注意するんだよな
それは良いとしても注意してくるおばさん自身は子どもたちがベタベタしても受け入れてるし別の女性支援員には注意しないんだよな
せめて注意するお前はベタベタすんなよ
逆男女差別だわ
俺も同じ経験あるわ
触れるな触れさせるなって言うおばさんは受け入れるどころか自ら抱きしめにいったりする始末だった
男性にとって不利な仕事だけど我慢してって言われた
仲の良い女の子のお迎えの対応するだけで「気持ち悪い」と言われた時は流石にキレた
なるべく触らないようにと研修受けたけど
誤解されるようなことしない方が自分のためじゃない?保護者からクレーム来てからじゃ遅いし
まあでも子どもに注意するだけマシだよね
子どもの目の前で大人が大人を注意するとか悪影響すぎて言語道断だし
>>886
論点はそこじゃないね
そういうこと言ってるやつが子どもにベタベタしてるのがおかしいだろって話 >>887
だから初めから触る方がおかしいと思ってたらこんな風に思わないでしょ、ってこと。
どっちもどっち やりたくない仕事に就いて数ヶ月でダウンするよりマシ
今の学生ってドタキャンするし気は利かないし使いづらい
2年生女子で自分が座ってる後ろを通る時ちょこんと蹴ってくる子がいる
コラッと言って追いかけるとキャッキャ言って楽しそうに逃げる
たまに真剣にやめてねと言うと鬼の形相で睨み返してくる
その子は仲良しも少なくかまって欲しいだけなのかと思って一緒に遊ぶ?と聞くとキモい変態あっち行け!と怒る
当然指導員にもなんとかしなさいとこちらが注意を受ける
その子に蹴るのをやめさせる良い方法ありますか?
蹴られても無視するかやめるまで毎回真剣に注意するのが良い方法なのかとも思うのですが、つまらなそうに孤立してるのを見たりすると少し同情もします
去年1年生の男子で同じようなことをする子がいたけれど、その子は2年生に上がる時に学童に合わないという理由でやめてしまったので今度はなんとか上手くできないかと考えてます
指導員が指導員になんとかしなさいと注意されるのが意味不明
>>896
説明不足で失礼しました
自分はパートで指導員ではなく補助員と呼ばれます >>897
パートで補助ならなおさら「貴方が何とかしなさい」は間違いだと思う。
そう言う時にフォローしたり職員全体で話し合ったりして解決策を考えるのが常勤なり主任の役目かと… 真剣な叱り方ってどんな叱り方ですか?
後ろから蹴るっていうのは見えないところからなので危険だからいけないって
自分ならいいそうだけど
説明はされてますかね
あと構えてる人に一緒に遊ぶ?っていうのではなくて
他の子も巻き込んだ鬼ごっこにもっていくとかどうなんでしょう
そんな子相手に1対1なんて神経すりきれそう
>>895
遊んでほしい合図
その子が好きな遊具で誘いましょう >>898
職場に男性パートが自分一人だけなせいか、他の補助員より風当たりが強い気がします
清掃、おやつ、遊びも何か間違ってから注意を受ける感じ
それなら先にこうして下さい、これはダメですの説明をして欲しいといつも思います >>899
お尻には尾てい骨っていう神経が集まってる蹴ったら危ない部分があるんだよって説明しても、バーカとかあかんべえして逃げたりしてあまり真剣に聞いてくれないんですよ
もちろん遊びは一対一でなくみんなと一緒に遊ぼうって誘うのですが、大人数の遊びの輪には入ってくれません
むしろ一対一で鬼ごっこなら喜んで遊ぶと思いますが、他の子らの面倒も見なければならない状況ではそれもできません
その子以外にも仲間の輪に入らず一人でいる子がいますが、指導員はそのままにしているようです
でも何かしら淋しい、つまらないのサインは出してくるのでどうにかしてあげたいと考えてます 2年生のうちになんとかしとかないと3年生2学期から我が出まくりだわ
成長だと思ってるがそろそろ責任感も持たせないと自分がきつくなる
改まっていっても身構えるだけだし遊びながらちまちま言ってるけど
自分ところは今は汚い言葉についてちょこちょこいってる
>>900
遊んでほしい合図だとは思うんですけど、一対一はダメだしお絵描きが好きみたいで外に出てきてくれないんです
補助員は遊び時間は必ず外に出なければならないので一緒にお絵描きで遊ぶこともまずできません
一度勉強時間に一緒にお絵描きしてたら指導員に注意されてしまいました >>904
その子あまり怒らせると保護者にキモいとか変態とか言いつけるんですよw
それでまた指導員からお説教もらうんです… >>905
他の先生が規則に厳しくて
わかってくれるだろうと思って
ちょっかいだしてんですかね
補助員さんが外に出てても
中での活動を子供ができるのであれば
他の先生に相談とか
色んなことをやる前に他の指導員に相談できる環境であれば
いいんでしょうけどね
結果に注意されるだけでは指導員に注意癖がついてそうだし
最初は男性の指導員だから言いにくいっていうのがあったんでしょうけど
あらゆる行動に責任が伴うので情報の共有は一番のことだと思うのですが >>907
そうなんですよ
お尻蹴ってコラッて追いかけられるのはその子には遊びなんです
そんな遊びがいけないのはわかってるのですが、あまり笑わない子が笑顔でうれしそうにしてるのを見ると許してしまうんです
他の児童や先生にはやらないのでいいかと思っていたのですが、それはダメだと厳しい注意を受けてしまったので悩んでいるんです >>909
100円ショップにあるカラビナつきタオルホルダーを腰につけて
ミニタオルをはさんでちょっとした手拭きに自分は使ってるのですが
ちょっかいだしてくるというか暇な子はしっぽとりみたいにして
とってくるんです
そうなるといつも4、5人vs自分逃げみたいな感じで鬼ごっこに発展したりw
衛生的に問題があればしっぽとり専用タオルをおいとくとかしてもいいのかな
4、5人だとこちらも本気逃げですが子供同士がぶつからないようにある程度の加減はしてますけど
蹴ってきて注意すると逃げるのであれば別のものに気をとらせるとかできればですね
背後キックはそのままにしてたら他の子にしめしがつきませんよね >>910
アイデアいただきありがとうございます
残念ながらしっぽとりは危険らしくできないんですよ、鬼ごっこはしますけどね
いろいろ考えたんですが、同級生や上級生の子ら(なるべく面倒見の良い)に協力してもらって、蹴るのは良くないと理解してもらうことと遊びの輪に入り易くできるように努力してみようと思います(その子には気付かれないように)
ちなみにうちの学童は40人中4年生以上が3人しかいない状況で、グループのまとめ役や下級生の面倒を見てくれる子がとても少なく苦労が絶えませんw 高齢者やバイトで成り立つ仕事の中大卒でここに働きに来てる人は何で?他で働けないから?
>>913
大卒でも保育系学部なら普通に選択肢じゃない?
保育系学部選ぶ時点でガッツリ稼ぎたい人はほとんどいないはずだし。 >>913
お堅い仕事したくないし出来ないし子供とふれ合うのが楽しいから 第三波が来ても学校は休みにならない、学童は現状維持らしい。
最近は保護者も子供はコロナにかからない、うつさないと勘違いしてるんじゃないかと思う。
子供は無症状感染だって認識になって欲しい、学童スタッフが罹患してないのは個々が感染予防徹底してるからなのに。
外遊び前に準備運動というかそういうのさせてる?
うちはアキレスと手首くらいはさせてるが
>>919
してない
そんなことしたら暴動起きそう。早く外出せって
遊ぶのに準備運動する? >>920
ウチもさせてる。手首足首とアキレス腱。 うちはしない
学校の休み時間に外で遊ぶ際はいちいち準備運動なんかせずに校庭へ飛び出してるだろうし
外遊びは自由参加で運動嫌いな子は出ないから外行くのは普段から走り回ってる子ばかりだし
擦り傷作る子はいても腱や関節を損傷した子は今まで1人もいない
>>922
万が一怪我したら役所に事故報告書提出だし、何にも対策してなかったのか!と言われれば次回の委託更新に影響するからね…委託は面倒だよ。
前の職場の保護者会学童は全くしなくてもOKだったのに。 >>923
えらいな
ただ、行政はそのうち「その準備体操は適切に行われていたか?」とか言い出すよ >>924
だから日誌にも準備運動の実施を記録しておく。
コロナ対策も外部訪問者に対してはただ「検温しました」だけじゃなくて検温結果と体調不良でないことを書面で書いて署名してもらっている。 数年前にいた恩のある会社から「新しく学童委託されたからそこの指導員として来てほしい」と連絡をもらった
会社としてはその会社の方が好きだし企業としてのレベルも高いけど今の仲良い子たちが来年も一緒にいたいって既に申請だしてるんだよなぁ
不可抗力で別れるならともかく自分で離れるかどうか決めなきゃいけないなんて辛い
・恩のある会社に戻れるけど、今可愛がってる子達と
離れる
・今可愛がってる子達と来年も一緒だけど、恩のある会社
を裏切る
皆さんだったらどうする?
>>927.928
待遇はどちらもほぼ変わらない
新しいとこでやってみたい気持ちもある
理想はあと1、2年は今のとこにいて、その後恩のある会社に戻るなんだけどそんなワガママが通用するのだろうか >>930
まあそうなんだけどね
同業者はどう思うのか、似たような葛藤したことある人はいるのかと思ってね 子供の環境は変わる
転職先でリーダー扱いなら他先生の指導、別要員ならルールに適合したり
違ったルールを提案したり
特に対人職業だから自分だけのことじゃないよね
対人関係悪けりゃ職場環境劣悪だし
>>917
だれもあんたを納得させるために働いてるんじゃない >>929
俺なら、前の会社でじっくり話し合いをして、スタッフや環境次第で戻るかなー
辞めた後は、1年に一回ぐらい遊びにいくのもいいし(今コロナだから自粛するが)
結局自分が成長できる環境で働くことが未来の子ども達へプラスになるから俺は結構割り切って退職してる
子供にとって、大切に思う相手と別れる経験も大事だしね 未来の子ども達=これから自分が学童で関わる子供たちのことね
苦手な子供ほどベタベタくっついて来るのが本当に嫌
顔を見るなり「久しぶり!」とか「〇〇先生!」とか言いながら抱き着いてくる
座ればすぐに膝の上に乗ってくる
私だけじゃなく、他の職員にもやるから媚びてるんだと思う
少しだけ相手して「ソーシャルディスタンスね」と言って離れるけど
こういうことをする子の親って子供に冷たい感じの人ばっかりだわ
まあ、支援員もそうだよね
向いてない人は向いてない
でも意外とそういう人でも長く続けてたりするw
今日、5年と3年の兄弟が抱き合っててキモいな〜と思ってたらなんとキスし始めた
前々から2人とも兄弟同士でしかコミュニケーションできず他の人と関われないから障害者だろうと思ってたけど流石にこれはキモすぎてきつい
公設民営なんだけど自治体からも会社からも
コロナ慰労金的なものがでなくて萎える
もともと社会からの評価が低い仕事しているのは
自覚しているけど新型コロナを機にはっきり感じてしまって
私の学童は民設民営で、一応コロナ手当てはあったよ小額だけど
支給されたのは常勤のみで、学校が休校になった休み期間の月だけだけどね
保育料が1人年間で50万以上かかる学童で70人近くいるんだから、もっとくれよと思ってるがw
派遣会社が人材管理してる公設民営は出てるのかねえ(多分ないだろう・・)
>>941
ウチも公設民営だけど慰労金やボーナスの類は無し。
会社は「休業補償100%スゲーだろ!」って自慢気だけど、委託料減らされてないんだから当たり前だろ… 都内だと、学童の派遣会社で人事してるほうが学童指導員より給料良いんだよね
派遣会社のエリアマネージャー≧施設長>>正規職員の常勤>>>パート>バイト
市から委託されてる公設民営の学童が、市役所の青少年課の言いなりになってる構造と近い
さらに、人事の人は現場知らないから、なんでこんな人採るわけと疑うような人が多い、
本当に欲しい人材が来ないって知り合いの支援員は嘆いてたな
やっぱ見学で実際の動き方接し方みないと分からんよ、書類だ面接だで分かることなんて10%もない
給料安くても子供と一緒に遊んでいると楽しくて毎年の成長ぶりが
楽しみで仕方がない 職員は先生達と同じくらいの給料が欲しいな
学童で預かっていてどれだけ保護者が助かっているのだ
やっぱり、子どもに甘い職員はどこでも人気者ですか?
甘い人は人気があるのではなく利用されてる人だな
学生バイトさんに多いと思う
それとは別に人気のある人は子供に甘いから、人気がないのは甘くせずしっかりしてるからって思うんなら大間違いだよ
人気のある人はよく遊んでくれてよく話を聞いてくれて尊重すべきところはして、けじめをつけるところはつける
うちの上司は子供たちから嫌われまくってるしクレームもたくさん来る。何故なら子供と遊びやしないしトラブルが起きても話は聞かないで責め立てるし本人は厳しくしてる、しっかりしてると思ってるんだろうけど子供からすりゃただただ理不尽なだけの存在にしかなってない
信頼関係はまず指導員側が子供を信じるところから始まると思うよ
人気がある=甘いからって思う人は子供たちと遊びもせず話も聞かず注意ばかりしてんじゃない?
怒鳴り散らすだけで、子どもたちからまるで信頼されてない爺さん支援員いたわ。自分のこと「先生」と言ってた。俺に「子どもの話など聞くな」と言ってきたので退職したけど、思い出すと気分悪いや。
>>946です。
返信くださった方たちありがとうございます。
別に甘いから人気があると思ってるわけではなく、ただ純粋にどこでもそんな感じなのかと疑問に思い聞いてみました。
怒鳴り散らしたりしてるじーさんとかヒステリックなおばさんの話ではなく、皆ほぼ同じ条件の場合の話です。
どの職員も子どもの話をよく聞き、子どもとよく遊び、子どもの気持ちを尊重しています。
他の職員が嫌われているとかではなく、皆子どもと仲良く親しんでいます。
その中でも特に、甘い職員は人気があるなあと思いました。
子どもが危ないことしてても注意しないし、おもちゃの片付けの声かけはするけど、ほとんどその職員が片付けてしまうし、他の子に対して迷惑行為してる子がいても厳しく注意しないし、喧嘩の仲裁はたまにしてるようですが。
子どもを注意したり叱ったりがどうしてもできないんだそうです。 緊急事態宣言出てもこの仕事は何も変わらない・・・
せめて早く迎えに来てあげてください
>>950
本人にそんなつもりはないんだろうけど、美味しいところだけ持っていく感じかな?
子どもの気持ちを尊重しつつ叱るとか注意するとか、すごく神経使うもんね。
ただ遊ぶだけじゃなくて、最低限のしつけは必要だし。
叱るのは他人任せ、子どもとただ仲良くしてればいいだけなら楽だよね。 >>952
しかもそれが新人ならまだしも施設長とか主任みたいな上の立場だとイライラが止まらない >>952
子どもをやたら甘やかす人って一見、子どもを尊重してるように見えるけど侮ってるようにも見える。
小学生はまだまだ半人前の存在なんだけど、一人の人間として向き合うべきだと思う。
言いたいこと伝わるかな? 怒鳴って注意しすぎると指示待ちの考えない子になりそうで
そうなられると仕事増えるよね
そういう人もいるけど考えとか行動の枠は広げてあげないと
お互いきついと思う
怒る、注意をしないっていうのは甘やかしというより無責任だが
>>956
>>950です。
ご意見ありがとうございます。
別に怒鳴ってほしい訳じゃないんですよ。
その人の良いところは穏やかで親しみやすいところだと思うので。
その人から、子どもに叩かれたり髪の毛を引っ張られるのが辛いみたいな相談を受けたことがあって、「自分が厳しく怒ったりしないからダメなんですかね」と言われたから「別に声を荒げたり厳しく言わなくても、ちょっと子どもと二人きりで話し合ったり、そういうことされたら嫌なんだよねと伝えたり諭す感じでもいいと思いますよ。」と伝えたんですよ。
そうしたら、そうしてみたんだけどききめがなかったそうです。
結局、他の職員がフォローしてその人にこと叩かないように子どもに伝えたんですけどね。 >>950
子どもに甘いっていうより、自分に甘いんじゃないその人。 >>959
ああ、一人の高学年男子が女性職員が怒るの見てニヤニヤ面白そうに笑ってたな。
怒り方がおもしろいらしい。
何度か注意してもきかない子どもに、「いい加減にしないと怒るよ」と言って他の子が怒らないでと言ってるなか、その男子は「俺は怒ってほしい」とポツリと言っていた。 普段優しい人が真顔で淡々と注意するだけで効果はあるもんだけどな
でもまあ他人様の子を叱るのは当たり前だけど覚悟いることだからねぇ
そりゃあ、叱ったり注意してもらうのは他人にさせて、自分は子どもとただ楽しく仲良く遊べばいいだけなら子どもに好かれるに決まってるよね。
よく、SNSとかで「怒りも叱りもしない保育」してますとかいってドヤッてる人いるじゃない。
あげくの果てに怒る奴は無能呼ばわりしてる奴もいた。
怒る人が「未熟」と言うならわかるけど「無能」とかいう人がとてもいい保育してるとは思えないんだけど。
そもそも、本当にその人一人の力でできてるなら素晴らしいけど、大抵はその人の知らないところで他の職員がフォローしてたり下地を作ってるから上手くいく場合がほとんどなのに、自分が有能な児童支援員だからだと思い込んでる人とか滑稽だなと思う。
王様の前ではみんな笑顔
悩みもなにもないって感じか
子どもなんかよりスタッフ同士の人間関係のほうが大変・・・
子どもに影響するから職員間のいざこざは本当勘弁してほしいよね
うちの長がその点もうダメで意見は聞かないわ子供の前で職員を悪く言うわ気に入らない職員は子どもに関わらせようとしないわ
>>966
うわー、酷い長だな。
絶対に長になったらいけない奴だね。 >>967
職員が協力するのでなく、自分1人の考えのもと他の職員はそれに従えみたいな考え方(そこまでは思ってないのかもしれないけどその様にしか感じられない)だから過去どんどん人が辞めていっちゃってるしね
最近酷かったのは意見をしたパートさん(子どもが使う折り紙の色を選ばせないことや塗り絵が週に1回1枚だけで持ち帰ってはいけないルールに苦言を呈した)を併設の第二学童に左遷したことで、これは他の職員パート間であまりにも幼稚すぎると話題になった >>968
パワハラで訴えた方がいいよ。
といっても、いろいろ大変だよね。
訴えるの。 >>969
難しいかもね
第一、第二学童間の采配は両方の長の自由だしあからさまに腹いせだろうけど権限の範囲内だから言っても何にもならなそう
他には第一(うち)の長が第二の長より20以上年上で第二の長を猫可愛がりしてるから第二の長もワガママでそのしわ寄せがこっちにくる
例えば第二の遊具や備品の修復や製作は全部こっち(第一)のメンバーだけでやらされるし子供が来てる時間も第二の都合優先で作業させられる。
俺も第二にいたことあるけど第二学童は基本的に第一の行事に参加する形をとっていて今年はコロナの影響で第二は行事に全く参加しないことになってるからその準備すらない
だから午前中〜子どもが来る14時前後くらいまでは暇でしかたなかったから絶対第二のメンバーだけでも出来るのに第一に丸投げしてるんだよね
先日それはおかしいと言ったら第二の長がそっち子ども少ないんだから問題ないでしょってスタンス
申し訳ないけど愚痴ることなら無限にありそう >>970
その長、その様子だと子どもにもひどい対応してるんじゃない?
子どもに訴えてもらうとか?
昔あったよね、小学四年生の男の子が学童に不満を手紙に書いて称賛されてたやつ。 >>971
前年度まではアンケートがあってその内容に長の理不尽な言動をどうにかしてくださいって意見は多数寄せられてたよ
それについて言及したことないけど多分長としては子供の意見なんて総じてガキの戯言としか思ってないんだと思う
長は基本的に子どもたちを疑ってかかる
過去にトラブルがあった時お前が悪いんだろ!みたいな発言があって、実際疑われた子が悪かったみたいだけどその時に「ほら見ろ!お前が悪いんじゃないか!」って言ったらしい
なんというか発現の次元が低いし大人として恥ずかしいかなと思う 子どもたちはもはや諦めてるというか災害のように思ってるかな
長のこと今日いる?いない?って聞いてくる
いなかったらめっちゃ喜ぶ
>>970
それなら、第二学童に異動になったほうがむしろいいんじゃないの?
楽できて。 >>974
それは確かにある
まあ俺が第二にいた去年度と今年度とは長も違うし今戻っても楽で暇ではあれど楽しくはないだろうけどね
第一のメンバーが第二の作業を肩代わりするようになったのは今年度に第二の長が変わってからだよ
去年度は第一に作業を投げることもなかったし >>977
俺も男で学童保育正社員だけど1人暮らしでカツカツだよ。
その前は保育園だったけど月収で5万近く下がった。でも今のほうが断然ストレスフリーだから後悔はしてないけどね。 学童要らなくね?
1人で登下校できるから留守番できるだろ
学校の先生は激務だったりふれあいがほとんど無さそうで、保育士は年齢が低過ぎてお世話係
その点子どもを楽しませたり、導いたりするのに学童が1番俺の性に合うから無くなると非常に困る
よくSNSとかで、子どもの話を聞いてあげることが大事とか、子どもと真剣に遊ぶことが大事とか、子どもの気持ちを尊重することが大事とか書いてる人いるじゃない?
まあ、それが基本中の基本ですよということを伝えてる内容ならいいんだけどさ、時々それができてる自分は、「すごく立派な児童支援員です!!」みたいになってる人がいるわけよ。
基本中の基本もできないレベルの低い人と比べて、自分は上にいると思っても仕方なくない?
>>984
まあでもそれが出来る人、分かってる人って少ないと思うよ
少なくとも自分の周りではそれが出来る人間は少ないと感じる
子どもを律することに躍起になる人がすごく多いと思う 子どもと真剣に遊ぶなんてウチは無理だな…
施設長が「もし部屋に職員が自分1人でも何があったか全て把握できる姿勢で」って言われたからね。
真剣に遊んでたらどうしても死角ができるし。
>>986
まあ見守りに徹する方針も分かるっちゃ分かるけどね
ただ体裁重視してそうしてたら子どもたちとの信頼関係が築きにくいし結局は苦労することになると思うよ
上の奴らは遊ぶことが仕事じゃ無い!とか言うが、そもそも遊んでくれない奴を子供は信頼しないからな >>987
そうなんだけどね。上の評価は無事故だけだし給料上がらなきゃそのうち破産しそう。大規模な会社だからどうせ2年くらいで異動だろうし。 >>986
うちのところでも、子どもと真剣に遊んでくれるのはいいけど、夢中になりすぎて他の子への目配りがおろそかになる職員がいる。
遊びながらだと、周りの状況をしっかりと把握することは難しいのはわかるけど、なんというか全く見ようとしないんだよね。
その位置にいたら、全体の様子見れないよねというところにいることが多い。
何度かアドバイスして、アドバイスした直後くらいはいいんだけど、数ヵ月するとまたもとに戻る。 今の職場、子どもが来てからひたすら掃除させられる
午前中とか午後イチで掃除しようとすると子どもが来てからでいいと言われる
普通は午前中にやることじゃないの?
今までの学童は全てそうだったけど
>>991
うん、普通は子どもが来る前に掃除すると思う。
子どもと一緒に掃除するとかなら別だけど。 >>991
自分のところも来る前or帰った後だよ
トイレ掃除はその日のうちにやっておきたいからラスト1〜2人でもするけど うちは6時になって半分くらい残ってる子供中に入れたらパート総出で掃除開始
やっぱそうだよね
前のとこも午前中ガッツリ掃除して、夕方に子供達と軽く掃除だった
今のところは曰く「子どもが来てないからまだ汚れてない、子どもが来て汚れ出したら掃除」とのこと
午後2〜4時間に掃除したってどうせ汚れるに決まってるけどそれについても「汚れたらまた夜に掃除すれば良いことでしょ」だと
自分は来てから帰るまでちんたらちんたら見づらくて間違いだらけのシフト作りながら指示するだけで子どもと関わりもしないくせに
lud20221101104637ca
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