反訳トレーニング、4月から始めたけどやっぱり難しい
そのポーズ時間内に言い終わらない
言い終わらないうちにハンナさんの声聞こえるからとりあえずハンナさんの音声シャドーイングしてる
いつになったら言い終えるようになるのか
そのポーズ時間内に言い終わらない
言い終わらないうちにハンナさんの声聞こえるからとりあえずハンナさんの音声シャドーイングしてる
いつになったら言い終えるようになるのか
>>2
使いなれていない動詞や表現は
簡単なものに言い換えるとか
どうしても思い付かなかったら
無視するとかして
一字一句の正確さにこだわらず
時間内に回答するようにしているなあ。それでも難しいけどね。
使いなれていない動詞や表現は
簡単なものに言い換えるとか
どうしても思い付かなかったら
無視するとかして
一字一句の正確さにこだわらず
時間内に回答するようにしているなあ。それでも難しいけどね。
Lesson19の反訳トレーニングにもある本文1文め、
People across in the United States turned out in huge numbers Saturday to call for stricter gun control.
だけど、何故Saturdayの前にonが付かないのかどなたか教えてくだしあ
People across in the United States turned out in huge numbers Saturday to call for stricter gun control.
だけど、何故Saturdayの前にonが付かないのかどなたか教えてくだしあ
省略されているだけです。
>>5
放送で説明していたぞ
録音していたならもう一回聞いてみな
放送で説明していたぞ
録音していたならもう一回聞いてみな
「NHK」が、ないよ！
>>9
スレ立てする時にタイトル長すぎ言われたんでそこ削除してしまった
無断転載のとこ消せばよかったねすまそ
スレ立てする時にタイトル長すぎ言われたんでそこ削除してしまった
無断転載のとこ消せばよかったねすまそ
>>10
見出しはポイントを短く伝えるものなので、簡略化した書き方になることが常です。
省略されていることを補って読みましょう。
あなたは何も悪くありません。
見出しはポイントを短く伝えるものなので、簡略化した書き方になることが常です。
省略されていることを補って読みましょう。
あなたは何も悪くありません。
talked-about：[形容詞] 話題の
hype：誇大に宣伝する
1文めと2文め、canの節が時制の一致してないのは
canの節の部分が現在も成り立つからって事であってる？
放送中にはその解説無かったので
初歩的な質問で恥ずかしいけど
canの節の部分が現在も成り立つからって事であってる？
放送中にはその解説無かったので
初歩的な質問で恥ずかしいけど
MLBの野球英語、難しいわ。
大谷が20号ホームラン打ったらしいね。
タイミングいいわ。
タイミングいいわ。
大坂なおみ選手のニュース取り上げられるよねきっと
いつになるか分からないけど
いつになるか分からないけど
大谷選手の初ホーマー・コメントを
声優さんが情感たっぷりにやってましたけど
実際に、あんなふうに高揚したコメントだったの？
普段のインタビューはとてもクールだけど
聞いた人いる？
声優さんが情感たっぷりにやってましたけど
実際に、あんなふうに高揚したコメントだったの？
普段のインタビューはとてもクールだけど
聞いた人いる？
>>17
NHKラジオ第2
「世界へ発信!ニュースで英語術」では、ちょうど、2018年9月18日(火)に、
「大坂なおみ選手 優勝の心境語る」
が、あるよ。
「現代英語」では、半年後かな？
NHKラジオ第2
「世界へ発信!ニュースで英語術」では、ちょうど、2018年9月18日(火)に、
「大坂なおみ選手 優勝の心境語る」
が、あるよ。
「現代英語」では、半年後かな？
この番組なんで再放送が多いの？
>>20
推測だけど、全文反訳トレーニングがこの講座のウリなわけだが、
現実的に週に一文章くらいじゃないと覚えきれない人が続出するということだろう
特に高校生の場合は学校の勉強もあるからね
推測だけど、全文反訳トレーニングがこの講座のウリなわけだが、
現実的に週に一文章くらいじゃないと覚えきれない人が続出するということだろう
特に高校生の場合は学校の勉強もあるからね
なこたない
どうしてもやる気にならないので
反訳トレの肝は何だろかと考えてしまった
結果、反訳トレは嫌いではないのだが、
ここで提示されているような
最終段階の日本文が嫌いなのだと気づいた
最終段階のトレーニンング日本文も英語順に並べてほしかった
最終段階のトレーニンング日本文は
ひっくりかえした日本文にしないで欲しかった
「誰々は 行った どこどこへ」のままで提示してほしかった
「誰々は 行った どこどこへ」 から 「誰々は どこどこへ 行った」
この変換こそ、力技・地頭力ではなかろうか
今日、サム講師とハンナさんに別れを告げた
反訳トレの肝は何だろかと考えてしまった
結果、反訳トレは嫌いではないのだが、
ここで提示されているような
最終段階の日本文が嫌いなのだと気づいた
最終段階のトレーニンング日本文も英語順に並べてほしかった
最終段階のトレーニンング日本文は
ひっくりかえした日本文にしないで欲しかった
「誰々は 行った どこどこへ」のままで提示してほしかった
「誰々は 行った どこどこへ」 から 「誰々は どこどこへ 行った」
この変換こそ、力技・地頭力ではなかろうか
今日、サム講師とハンナさんに別れを告げた
反訳以前に、まず自分の頭の内容を日本語にする練習をした方がいいな
自分にはレベル的に難しいから全部理解しなくても継続する程度の感覚でしてる
先月はしなかった
英作文したら想像以上に文法を思いだせず、単語も知らないので動詞の活用をしていた
さらに不安なので今月は中学文法をやり直し中
終わったら戻ってくる
先月はしなかった
英作文したら想像以上に文法を思いだせず、単語も知らないので動詞の活用をしていた
さらに不安なので今月は中学文法をやり直し中
終わったら戻ってくる
シャドーイングもキッツいけど自分の喋るスピード上げようと思って必死で付いて行ってるが
何度聴いても必ず突っかかる文がどっかにあるんだよなあ
やはりトレーニングするしかないのか
何度聴いても必ず突っかかる文がどっかにあるんだよなあ
やはりトレーニングするしかないのか
きついくらいがちょうどいい
全文反訳するのに、どのぐらい時間かかる?
何回か音読すればできるやろ
そんなに時間かかる作業でもないよ
そんなに時間かかる作業でもないよ
ラジオだとつけっぱなしにして基礎英語とかも聴くよな
勉強苦手やから無理はせず部屋に英語が聞こえる環境にしてる
勉強苦手やから無理はせず部屋に英語が聞こえる環境にしてる
基礎英語はさすがに聴きとりも楽に出来るな
それを一から英作文しろとなると難しいが
四技能の難度は、読む、聴く、話す、書くの順で難しいらしいね
それを一から英作文しろとなると難しいが
四技能の難度は、読む、聴く、話す、書くの順で難しいらしいね
Lesson 22の下の分だけど、知覚動詞seeにwhetherが入った分だと考えて、
三単現のsがないavoidとしたら、文法的には間違いですか？
Another test will see whether a vehicle avoids hitting a car ...
三単現のsがないavoidとしたら、文法的には間違いですか？
Another test will see whether a vehicle avoids hitting a car ...
実際に見たのではなく、これからそうなるのかどうかを見るので、知覚動詞としてのseeてはないということで、納得しました。
>>34
whether以下の節がseeの目的語になっています
動詞avoidの主語はa vehicleですから、三単現のsがつきます
whether以下の節がseeの目的語になっています
動詞avoidの主語はa vehicleですから、三単現のsがつきます
書籍を買ったからひたすら音読と反訳やるわ
今月から読むのゆっくりになった？
今回の英文は5月にニュースで英語術で扱っていたニュースと内容は同じなんだけど、表現はかなり改変されているな
利尻昆布採るんでもとっくの昔からコンブスーツ着けてる
有名だけど、Cyberdyne社はターミネーター2に出てくるね
こういうテクノロジーは老人や障がいを持つ人をサポートするところから始まってるけど、
積極的に人間の能力を上げようとする方に開発の方向性が向いてきている
アクティヴレイドというアニメで警察官が着てるウィルウェアは脳波を感知して筋肉の動きをアシストしてる
積極的に人間の能力を上げようとする方に開発の方向性が向いてきている
アクティヴレイドというアニメで警察官が着てるウィルウェアは脳波を感知して筋肉の動きをアシストしてる
ホーキンスは殆ど同じだね
ラジオの伊藤サムのしゃべり方が嫌なんで、
NHK CD BOOK 高校生からはじめる「現代英語」 即効！ 伊藤サムの反訳トレーニング (語学シリーズ) / 伊藤 サム
買ったけど、ＣＤの日本語文の音声は伊藤サムじゃないか！
聴く気にならん、損した！！！
NHK CD BOOK 高校生からはじめる「現代英語」 即効！ 伊藤サムの反訳トレーニング (語学シリーズ) / 伊藤 サム
買ったけど、ＣＤの日本語文の音声は伊藤サムじゃないか！
聴く気にならん、損した！！！
サム先生、フガフガ鼻声なんだもんね
好き嫌いのある声だよね
好き嫌いのある声だよね
滑舌がキモぃんだよ。
>>45
伊藤サムの〜ってタイトルなら伊藤サムが出てきてもおかしくないでしょw
伊藤サムの〜ってタイトルなら伊藤サムが出てきてもおかしくないでしょw
やさしい英語って毎回連呼するの、やめてほしい
英語の発音悪いよねえ。
>>48
日本語訳全部が伊藤サムなんだよ(>_<)
NHKなんだから暇なアナウンサー使って欲しいわ(>_<)
日本語訳全部が伊藤サムなんだよ(>_<)
NHKなんだから暇なアナウンサー使って欲しいわ(>_<)
本名がイサムなのかオサムなのか気になるわ
富岡町（"Town of Tomioka"）も、頭韻？
ウサム
【お知らせ】
10月25日（木）・27日（土）・30日（火）・11月1日（木）・3日（土）は、10月23日（火）放送「Lesson26 Part1」と、
10月26日（金）・28日（日）・31日（水）・11月2日（金）・4日（日）は、10月24日（水）放送「Lesson26 Part2」と、それぞれ同じ放送内容です。
10月28日（日）・11月4日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Lesson26のPart1・Part2をまとめて再放送します。
11月5日（月）午前10:00から12日（月）午前9:59まで掲載するストリーミングは、
前週掲載の「10月23日（火）・24日（水）放送分」と同じ内容です。
10月25日（木）・27日（土）・30日（火）・11月1日（木）・3日（土）は、10月23日（火）放送「Lesson26 Part1」と、
10月26日（金）・28日（日）・31日（水）・11月2日（金）・4日（日）は、10月24日（水）放送「Lesson26 Part2」と、それぞれ同じ放送内容です。
10月28日（日）・11月4日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Lesson26のPart1・Part2をまとめて再放送します。
11月5日（月）午前10:00から12日（月）午前9:59まで掲載するストリーミングは、
前週掲載の「10月23日（火）・24日（水）放送分」と同じ内容です。
しかし題材がつまらんな
なにも印象に残らない
なにも印象に残らない
伊藤寒
cost 人 金額っていい表現の仕方ですな
娘の名は「メロ」
Lesson26のPart1、Sam's Notesのコーナーの放送がなく本文を繰り返してたけど何でだろ？
えー、そうだったの メロン って聞いてたけど
以前は他のコーナーの解説が長くなるとSam's Notesの放送は省略されることが多かった
最近は必ず放送されてたけど今回は時間が足りなくなったんでしょう
最近は必ず放送されてたけど今回は時間が足りなくなったんでしょう
再放送？
なんで？
待ってて損した
>>68
4月下から5月上、
8月中、
10月下から11月上、
12月下から1月上、
の一週間を辞めて、きっと、48週だね
4月下から5月上、
8月中、
10月下から11月上、
12月下から1月上、
の一週間を辞めて、きっと、48週だね
「高校生からはじめる「現代英語」」より
、
準天頂衛星システム「みちびき」、2018年11月1日から運用！
、
準天頂衛星システム「みちびき」、2018年11月1日から運用！
>>70
「高校生からはじめる「現代英語」」の2017年9月号、
または、
「NHK CD BOOK 高校生からはじめる｢現代英語｣」の
「19.GPS」
かな！？
「高校生からはじめる「現代英語」」の2017年9月号、
または、
「NHK CD BOOK 高校生からはじめる｢現代英語｣」の
「19.GPS」
かな！？
12月号のテキストパラ見したけど、第四週はハンナさんの歌なのか
「花子とアン」でハンナさんが歌ったやつだ
「花子とアン」でハンナさんが歌ったやつだ
おおそれはいいな
スコット先生素敵
スコット先生素敵
テキスト見た
73ページ・フォト ハンナさん、超ビューティフルなのだ！
73ページ・フォト ハンナさん、超ビューティフルなのだ！
12月号のテキストでNAOMIという文字を見て、大坂なおみの全米オープン優勝のニュースかと思ったら渡辺直美だった
正直どうでもいい
正直どうでもいい
>>77
I REALLY DON'T CARE, DO U?
I REALLY DON'T CARE, DO U?
スレチになっちゃうけど便乗
世界へ発信のオープニングテーマ曲、
これいつもカッチョイイと思ってる
昨年の似たような番組でゾンビ声のテーマ曲には閉口した
今年もゾンビか、じゃ、聴かないと決めてたところ、Wao ! な曲
タイトル・アーチストなどわかる方、教えてください
どうぞよろしく
世界へ発信のオープニングテーマ曲、
これいつもカッチョイイと思ってる
昨年の似たような番組でゾンビ声のテーマ曲には閉口した
今年もゾンビか、じゃ、聴かないと決めてたところ、Wao ! な曲
タイトル・アーチストなどわかる方、教えてください
どうぞよろしく
■見出しの主要ルール
○be動詞は省略される
○冠詞・代名詞・明らかなことも省略
○動詞の現在形は過去を意味する
○過去形は受動態を意味する
○「to + 原形」 = 未来
○コンマ(,)はandの略
○できるだけ短い単語で代用
http://mellow.na.coocan.jp/headline.grammar.htm
○be動詞は省略される
○冠詞・代名詞・明らかなことも省略
○動詞の現在形は過去を意味する
○過去形は受動態を意味する
○「to + 原形」 = 未来
○コンマ(,)はandの略
○できるだけ短い単語で代用
http://mellow.na.coocan.jp/headline.grammar.htm
>>82
伊藤サムの本は、
雑誌の「高校生からはじめる｢現代英語｣」
と
「NHK CD BOOK 高校生からはじめる｢現代英語｣」
以外、ないの？
「やさしく､たくさん」、
「英語のプロになる特訓」、
「ネイティブに通じる英語の書き方」
などは？
伊藤サムの本は、
雑誌の「高校生からはじめる｢現代英語｣」
と
「NHK CD BOOK 高校生からはじめる｢現代英語｣」
以外、ないの？
「やさしく､たくさん」、
「英語のプロになる特訓」、
「ネイティブに通じる英語の書き方」
などは？
自分が持ってるサム本は
「伊藤サムのこれであなたも英文記者」
「伊藤サムのこれであなたも英文記者」
今週のディスカッションコーナーのハンナさんのセリフなんだけど
↓
Also, there was an instance when all of the automated immigration machines in one airport I passed through
in America just shut down !
この whenは文法的には何ですか？これはどういう構文でしょうか
↓
Also, there was an instance when all of the automated immigration machines in one airport I passed through
in America just shut down !
この whenは文法的には何ですか？これはどういう構文でしょうか
「見出しを完全な文にすると〜」で
本当の見出しは emigration を使ってるのに
完全な文にしたときには migration って聞こえたけど
そうならなんで変えたんだろう？
本当の見出しは emigration を使ってるのに
完全な文にしたときには migration って聞こえたけど
そうならなんで変えたんだろう？
>>87
ちょっとググってみましたが、なるほどそういう用法があるんですねえ
ありがとうございました
ちょっとググってみましたが、なるほどそういう用法があるんですねえ
ありがとうございました
>>86
emigration は「国外への移住」で、japaneseが付くと「日本人の国外への移住」
migrationは方向性を特に持たない「移住」だから、from Japanって補足することで言いたいことが完全になる
ここでemigration を使うのはちょっとくどいからmigration なんでは？
emigration は「国外への移住」で、japaneseが付くと「日本人の国外への移住」
migrationは方向性を特に持たない「移住」だから、from Japanって補足することで言いたいことが完全になる
ここでemigration を使うのはちょっとくどいからmigration なんでは？
>>89
関係副詞だとすると instance(実例、事例)がwhenの先行詞になるのは変だなと思ったんですが・・
関係副詞だとすると instance(実例、事例)がwhenの先行詞になるのは変だなと思ったんですが・・
形容詞節として直前の名詞を修飾して、○◯する時の、という意味。
>>92
なるほど、そういうふうに解釈するのか・・ありがとうございます
なるほど、そういうふうに解釈するのか・・ありがとうございます
「ニュースで英語術」より
6月28日(木)「故ホーキング博士の埋葬式」
アメリカ合衆国の理論物理学者、「キップ・ソーン」が登壇。
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n180628.html
6月28日(木)「故ホーキング博士の埋葬式」
アメリカ合衆国の理論物理学者、「キップ・ソーン」が登壇。
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n180628.html
late 故〜 最近亡くなった人に対して (通常死後20〜30年以内) だとさ
それ以前だとdead〜なのかな
それ以前だとdead〜なのかな
>>95
日本語で考えても、亡くなって数十年経った人には、故をつけない事が多いよね。
日本語で考えても、亡くなって数十年経った人には、故をつけない事が多いよね。
毎回同じことしか言わないな
サムの発音ひどすぎ
サムの発音ひどすぎ
NHKラジオ第2 「世界へ発信!ニュースで英語術」より
7月16日(月)「渡辺直美さんのSNS影響力 タイム誌が注目」
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n180716.html
7月16日(月)「渡辺直美さんのSNS影響力 タイム誌が注目」
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n180716.html
you can make the team. で「チームの一員になる」？？
「make=なる」にしても「あなたはチームになることができる」？？
「make=なる」にしても「あなたはチームになることができる」？？
テニスのナオミちゃんのことかと思って聴いたら違ってた
渡辺直美って、誰か有名人のサイン入りのＣＤだかなんだかを
知らないうちに盗まれて楽天に高値出品された人でしょ
そんなショボイ話は登場しなかったけど
そっちのほうが、その顛末がどうなったのか、知りたかったな
誰か知ってる人、教えて！
渡辺直美って、誰か有名人のサイン入りのＣＤだかなんだかを
知らないうちに盗まれて楽天に高値出品された人でしょ
そんなショボイ話は登場しなかったけど
そっちのほうが、その顛末がどうなったのか、知りたかったな
誰か知ってる人、教えて！
by their impactのtheirって何ですか？people?
最後にシレッとかの国原爆少年団入れてきてんのがなあ
時期的にここ外すの難しかったのかもしれないけど
ドナルドトランプだけでいいのにね
時期的にここ外すの難しかったのかもしれないけど
ドナルドトランプだけでいいのにね
なんか渡辺直美が偉業を成し遂げた人みたいなトーンで伝えられてたのは違和感あったな
清潔感のあるデブって需要あるんだよな
Lesson 32 の 6行目
The firm is getting an increasing number of orders, ...
のところが
The firm is getting any creasing number of orders, ...
に聞こえてしょうがない。
creasing なんていう単語はほとんど出てこないけど、crease 「折り目を付ける、皺だらけにする」
という単語の現在分詞として、存在するらしい。
結局は耳の訓練なんだろうけどね・・・┐(^^)┌
The firm is getting an increasing number of orders, ...
のところが
The firm is getting any creasing number of orders, ...
に聞こえてしょうがない。
creasing なんていう単語はほとんど出てこないけど、crease 「折り目を付ける、皺だらけにする」
という単語の現在分詞として、存在するらしい。
結局は耳の訓練なんだろうけどね・・・┐(^^)┌
違う 文法の知識があればそうは聞こえないはず
今週は難しい？
なくすべきはプラスチックよりも不法投棄じゃないの？サム先生そこはいいの？
>>103
偉業の人、前向きな女性のシンボル！からのトランプ大統領とTシャツの人で
微妙なオチっぽくなってて面白かった
NHKニュースってトランプ叩き大好きだし
>>103
偉業の人、前向きな女性のシンボル！からのトランプ大統領とTシャツの人で
微妙なオチっぽくなってて面白かった
NHKニュースってトランプ叩き大好きだし
【お知らせ】
12月27日（木）・29日（土）・1月1日（火）・3日（木）・5日（土）は、12月25日（火）放送「Winter Special DAY1」と、
12月28日（金）・30日（日）・1月2日（水）・4日（金）・6日（日）は、12月26日（水）放送「Winter Special DAY2」と、
それぞれ同じ放送内容です。
12月30日（日）・1月6日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Winter Special DAY1・DAY2をまとめて再放送します。
1月7日（月）午前10:00から14日（月）午前9:59まで掲載するストリーミングは、
前週掲載の【12月25日（火）・26日（水）放送分】と同じ内容です。
12月27日（木）・29日（土）・1月1日（火）・3日（木）・5日（土）は、12月25日（火）放送「Winter Special DAY1」と、
12月28日（金）・30日（日）・1月2日（水）・4日（金）・6日（日）は、12月26日（水）放送「Winter Special DAY2」と、
それぞれ同じ放送内容です。
12月30日（日）・1月6日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Winter Special DAY1・DAY2をまとめて再放送します。
1月7日（月）午前10:00から14日（月）午前9:59まで掲載するストリーミングは、
前週掲載の【12月25日（火）・26日（水）放送分】と同じ内容です。
>>109
日本メディアのあっちの情報リソースはCNNだから仕方ねえな
別名チャイナニュースネットワークとかクリントンニュースネットワークと揶揄されるような局なのに
日本メディアのあっちの情報リソースはCNNだから仕方ねえな
別名チャイナニュースネットワークとかクリントンニュースネットワークと揶揄されるような局なのに
1回目で本文読んだあと
ただ訳してるだけで、時間の無駄だし
毎回毎回 ハンナさんお願いします なんて言う必要ないだろう
テキストはいいけど、サムの発音、教え方は下手すぎる
ただ訳してるだけで、時間の無駄だし
毎回毎回 ハンナさんお願いします なんて言う必要ないだろう
テキストはいいけど、サムの発音、教え方は下手すぎる
>>112
本当にサム氏の発音は酷すぎるよね。Wikipediaによると群馬生まれ、サンフランシスコ出身と書いてあって良く分からないけど
高校大学で留学と書いてあるからネイティブでは無いのかな？
本当にサム氏の発音は酷すぎるよね。Wikipediaによると群馬生まれ、サンフランシスコ出身と書いてあって良く分からないけど
高校大学で留学と書いてあるからネイティブでは無いのかな？
発音はともかくとして、説明はうまいやろ
つーか、あの説明の良さがわからないってことは、この講座の対象レベルに到達してないってことだと思うぞ
基礎英語3あたりに戻るか、学校の教科書の英文をもっときちんと勉強し直したほうがいい
つーか、あの説明の良さがわからないってことは、この講座の対象レベルに到達してないってことだと思うぞ
基礎英語3あたりに戻るか、学校の教科書の英文をもっときちんと勉強し直したほうがいい
サムの説明に、よさなんかないだろ
サムの説明に、よさなんかないだろ
それではしっぽから訳していきましょう
サム先生の説明、その語り口からは昭和の匂いがプンプンする
英会話の人でなく 英文解釈の人で、
高校１年で赤尾の英単をページ毎に暗記してはちぎって食べるを繰り返した人
そんな人を想像したが、実際は見た目が老けてるだけだった
英会話の人でなく 英文解釈の人で、
高校１年で赤尾の英単をページ毎に暗記してはちぎって食べるを繰り返した人
そんな人を想像したが、実際は見た目が老けてるだけだった
別に聴かなくてもいいんだよ
英語の勉強法なんていくらでもあるんだから
英語に飢えている人なら、どんな教材からでも貪欲に吸収できるだろうし
英語の勉強法なんていくらでもあるんだから
英語に飢えている人なら、どんな教材からでも貪欲に吸収できるだろうし
「The Water Is Wide（広い河の岸辺）」
「The Water Is Wide（広い河の岸辺）」
>>121
違った。
「蛍の光（ｵｰﾙﾄﾞ･ﾗﾝｸﾞ･ｻｲﾝ）｣
違った。
「蛍の光（ｵｰﾙﾄﾞ･ﾗﾝｸﾞ･ｻｲﾝ）｣
来期からタイトル変えろよ
https://eigoryoku.nhk-book.co.jp/cefr
https://eigoryoku.nhk-book.co.jp/cefr
サム先生は
週末の仕事帰り赤ちょうちんに寄って
おでんと日本酒でウサをはらす
昭和のモーレツ社員を想像しちゃう
反訳が反骨に見えたりする
結構、ファンなんだ サム本数冊買ってる
週末の仕事帰り赤ちょうちんに寄って
おでんと日本酒でウサをはらす
昭和のモーレツ社員を想像しちゃう
反訳が反骨に見えたりする
結構、ファンなんだ サム本数冊買ってる
伊藤寒
ハンナさんの歌声で一年をしめくくれるのはすばらしい！
来年もよろしくお願いします。
来年もよろしくお願いします。
花子とアンのスコット先生の歌素敵だったもんな
ミイラの話、最後の文だけarchaeologists の綴りがミスってるよね？
>>128
ほんとだ
aが抜け落ちてるね
2月号あたりで訂正来るかな？
ほんとだ
aが抜け落ちてるね
2月号あたりで訂正来るかな？
別売りのＣＤには、ハンナさんの歌も入っていますか
英文（歌詞）の朗読だけでしょうか
PS
ないとは思いますが、サム先生が歌ってたりしませんか
英文（歌詞）の朗読だけでしょうか
PS
ないとは思いますが、サム先生が歌ってたりしませんか
聞きました！
フォークギー、カホン、リコーダーによる伴奏が
超チープな感じでありつつも、場を盛り上げていました
サム先生もがんばって歌ってましたね
全体的に宴会ふうで、そうですね、
ハトヤあたりで1年間の労をねぎらってる、そんな感じでした
皆さん、よいお年を！
フォークギー、カホン、リコーダーによる伴奏が
超チープな感じでありつつも、場を盛り上げていました
サム先生もがんばって歌ってましたね
全体的に宴会ふうで、そうですね、
ハトヤあたりで1年間の労をねぎらってる、そんな感じでした
皆さん、よいお年を！
カントリーっぽいアレンジ
カーボーイハットをかぶったオリビアニュートンジョンを想像した
カーボーイハットをかぶったオリビアニュートンジョンを想像した
aがなくても意味は通じるよ。
でも、ミスっばいね。
でも、ミスっばいね。
aは無くてもいいんだよ
ミスではないよ
ミスではないよ
冬企画で反訳トレーニングは不要なのでは？反訳トレーニングのイントロが聴こえたときにズッこけた。
>>128
"archaeologists"が、"rchaeologists"か？はたまた、"archeologists"か？
"archaeologists"が、"rchaeologists"か？はたまた、"archeologists"か？
アメリカだとarcheologist
Happy New Year!
Should auld acquaintance be forgot
And never brought to mind?
Should auld acquaintance be forgot
And never brought to mind?
ハンナさんの高校エピソードが無かったら
すんなり学習に打ち込めたんだろうなー
モヤモヤが残ってしまった
そんな water is wide の回でした
すんなり学習に打ち込めたんだろうなー
モヤモヤが残ってしまった
そんな water is wide の回でした
高校生レベルの発音から始める現代英語
講師の伊藤サムは、この講座は、高校生レベルの酷い発音からはじめる
講座です
講師の伊藤サムは、この講座は、高校生レベルの酷い発音からはじめる
講座です
ざっくり言うとAthenae でもAtheneでもどっちでもいい、みたいな話
まあどっちでもいいけど、短い文章の中ではどっちかに統一すべき
私事ですが、自分にとってハンナさん、スコット先生といえばこの歌なんです。
私の母が亡くなった直後に朝ドラ「花子とアン」が始まり、
ハンナさん演じるスコット先生とチビ花子がこの歌を歌っていたので、
今でも母の記憶が鮮明に呼び起されます。
ありがとうNHK
私の母が亡くなった直後に朝ドラ「花子とアン」が始まり、
ハンナさん演じるスコット先生とチビ花子がこの歌を歌っていたので、
今でも母の記憶が鮮明に呼び起されます。
ありがとうNHK
ハンナさんの美しい歌声に
勘当してシマッタ
歌手より上手いし
美しい声だ
勘当してシマッタ
歌手より上手いし
美しい声だ
本当綺麗な歌声だよね
ハンナさんて、ＣＤ出してないのかな
アマゾンで見つからないんだ 欲しいよー
アマゾンで見つからないんだ 欲しいよー
テキスト一番売れてないから
今年度でこの講座終わりそう
今年度でこの講座終わりそう
>>155
本当に終わるとしたら残念。個人的には実践ビジネスと並んで一番いい講座だと思っているんだけどな
本当に終わるとしたら残念。個人的には実践ビジネスと並んで一番いい講座だと思っているんだけどな
シス単 鉄壁 ターゲット英単語
↓
英語構文100 or 英語構文基本300
↓
パーフェクト講座ＳＡ
↓
技術100 or ビジュアル
↓
英文精講 or 長文精講
この流れがどんな英文でも読めるようになる最短+黄金ルート
↓
英語構文100 or 英語構文基本300
↓
パーフェクト講座ＳＡ
↓
技術100 or ビジュアル
↓
英文精講 or 長文精講
この流れがどんな英文でも読めるようになる最短+黄金ルート
legislation の発音って レジスレイション ですよね？
でも番組きいてると どうしても
レジストレイション って「ト」いりで聴こえるんだけど俺だけ？
でも番組きいてると どうしても
レジストレイション って「ト」いりで聴こえるんだけど俺だけ？
>>158
Sの音の後に、Lを発音するために舌の先を上の歯の裏に当てるが、
このときSを発音したときの息と舌の位置(Tの位置に近い)が合わさって、一瞬Tみたいな音が出る
自分で発音してみるとわかります
Sの音の後に、Lを発音するために舌の先を上の歯の裏に当てるが、
このときSを発音したときの息と舌の位置(Tの位置に近い)が合わさって、一瞬Tみたいな音が出る
自分で発音してみるとわかります
ということはやっぱり気のせいということですね
ありがとうございました
ありがとうございました
>>160
まったく気のせいとは言えないと思いますが、あまり自信がないので
こういうスレで聞いてみてください
↓
英語の発音総合スレ Part45
http://2chb.net/r/english/1542117969/
まったく気のせいとは言えないと思いますが、あまり自信がないので
こういうスレで聞いてみてください
↓
英語の発音総合スレ Part45
http://2chb.net/r/english/1542117969/
approveを使えという英作文でapprove ofを使うべきというとても良い練習というかある意味鬼というか(テキストでも放送でも説明無し。以前出てきたことあるのかもしれないが)
単に認めるってのがapprove ofで自動詞にしなきゃいけなくて、
公に承認するってのがapprove Oで他動詞なんだね
一つ勉強になったわ
単に認めるってのがapprove ofで自動詞にしなきゃいけなくて、
公に承認するってのがapprove Oで他動詞なんだね
一つ勉強になったわ
高校生レベルのやさしい英語なので、文法は説明しません
by伊藤サム
by伊藤サム
ああなるほど
こちらも勉強になる
こちらも勉強になる
Lesson35 part2のLet's tryでyou "be"っていきなりbe動詞の原型が何故出てくるか分からないんだけど、分かる人いますか？
あなたはパーティの飾り付けを担当してね、それで私は軽い食事を担当します。
You be in charge of the decorations for the party, and I'll be in charge of refreshments.
あなたはパーティの飾り付けを担当してね、それで私は軽い食事を担当します。
You be in charge of the decorations for the party, and I'll be in charge of refreshments.
>>165
命令文は普通動詞の原形で始めて主語省略するけど、Youをあえて言う場合もある
命令文は普通動詞の原形で始めて主語省略するけど、Youをあえて言う場合もある
>>166
マジか、全然知らなかったわ
勉強になりました、有り難う！
マジか、全然知らなかったわ
勉強になりました、有り難う！
>>168
カンマはつけると you が呼びかけの言葉になちゃうんで、同じじゃないと思うけど
カンマはつけると you が呼びかけの言葉になちゃうんで、同じじゃないと思うけど
彼女は南極について研究している科学者のチームに入っています。
の英訳の動詞がよくききとれんかったんだけど
She is o??? a team of 〜
own?かな
の英訳の動詞がよくききとれんかったんだけど
She is o??? a team of 〜
own?かな
>>171
She is "of" a team of the scientists who are studying Antarctica.
か？
（2019/1/30（水） L37 Part2 「Japan’s largest telescope unveiled 日本最大の望遠鏡公開される」より）
She is "of" a team of the scientists who are studying Antarctica.
か？
（2019/1/30（水） L37 Part2 「Japan’s largest telescope unveiled 日本最大の望遠鏡公開される」より）
>>171-172
ofじゃなくてonだよ
所属・従属を表すon
be on+組織で 〜の一員であるって意味
中学1年の教科書にも出てくる表現
ofじゃなくてonだよ
所属・従属を表すon
be on+組織で 〜の一員であるって意味
中学1年の教科書にも出てくる表現
>>173
"on"でしたか、、、(-.-;)
"on"でしたか、、、(-.-;)
みなさん、ありがとうございました
ひょっとしてown？？と思っておりますた
ひょっとしてown？？と思っておりますた
>>175
テキスト買いなよ
テキスト買いなよ
>>175
君はこの講座をテキストなしで聴く前に中学生の教科書を復習し直した方がいいと思うよ
I am on the soccer team,
I am in the art club,
なんてのは中1の教科書にも出ている
team は on、club は in
君はこの講座をテキストなしで聴く前に中学生の教科書を復習し直した方がいいと思うよ
I am on the soccer team,
I am in the art club,
なんてのは中1の教科書にも出ている
team は on、club は in
>>177
スーパーアンカー英和辞典（第5版）の"on"には、
「語義ダイジェスト」
が、あったり、
「…に乗って」を表すon、In、by
「…上に載っている」を表すonとIn
…
とかがあって、楽しいわ。
ありがとうね。m(_ _)m
スーパーアンカー英和辞典（第5版）の"on"には、
「語義ダイジェスト」
が、あったり、
「…に乗って」を表すon、In、by
「…上に載っている」を表すonとIn
…
とかがあって、楽しいわ。
ありがとうね。m(_ _)m
★★★
TEDやYouTube、海外ドラマ、ペーパーバックを
素材にした学習法を提案します。
★★★
英検とTOEFLの対策も始めます。
★★★
ガラパゴス English からの脱出！
http://blog.livedoor.jp/matrix_x/
TEDやYouTube、海外ドラマ、ペーパーバックを
素材にした学習法を提案します。
★★★
英検とTOEFLの対策も始めます。
★★★
ガラパゴス English からの脱出！
http://blog.livedoor.jp/matrix_x/
2019年度 番組時刻表
Eテレ
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3281.jpg)
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3282.jpg)
ラジオ第2
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3283.jpg)
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3284.jpg)
Eテレ
ラジオ第2
継続オメ
NHK「世界へ発信！ニュースS英語術」より
2018年10月1日(月)の放送内容
「睡眠時間 ４０代の半数が６時間未満」
"JAPANESE NOT GETTING ENOUGH SHUT-EYE"
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n181001.html
2018年10月1日(月)の放送内容
「睡眠時間 ４０代の半数が６時間未満」
"JAPANESE NOT GETTING ENOUGH SHUT-EYE"
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n181001.html
https://www.nhk-book.co.jp/detail/subscription-09535-2019.html
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](https://nhkbook.jp-east-2.storage.api.nifcloud.com/image/goods/000009535042019/000009535042019_01_580.jpg)
今、世界で使える英語を身につけよう！ 英語ニュースを教材に、発信力を鍛える
高校生レベルの英語で書かれたニュースを読みときながら、
新聞・テレビ・インターネットで実際に使われている「現代英語」を学びます。
英語で発信するための反訳トレーニングを通して、より実践的な英語力が身につきます。
・通年新作
・講師 伊藤サム（ジャパンタイムズ元編集局長）
〈編集部より テキストのココ見てポイント！〉
1日目は素材の英文ニュースを深く理解。2日目は反訳トレーニングとダイアログで発信型のトレーニング。
伊藤先生が英字新聞記者を指導する際に、実際に用いた学習法です。
巻末には著名人の生涯を、その名言とともに紹介する人気連載「20世紀のことば」も継続します！
今、世界で使える英語を身につけよう！ 英語ニュースを教材に、発信力を鍛える
高校生レベルの英語で書かれたニュースを読みときながら、
新聞・テレビ・インターネットで実際に使われている「現代英語」を学びます。
英語で発信するための反訳トレーニングを通して、より実践的な英語力が身につきます。
・通年新作
・講師 伊藤サム（ジャパンタイムズ元編集局長）
〈編集部より テキストのココ見てポイント！〉
1日目は素材の英文ニュースを深く理解。2日目は反訳トレーニングとダイアログで発信型のトレーニング。
伊藤先生が英字新聞記者を指導する際に、実際に用いた学習法です。
巻末には著名人の生涯を、その名言とともに紹介する人気連載「20世紀のことば」も継続します！
来年もあるのか、今から楽しみだな
大坂なおみ選手のトピックスは取り上げるよねきっと
と見せかけてのNaomi Watanabe again
この講座の難易度は以前放送されていた「攻略！英語リスニング」と比べてどう？
両方受けたことがある人教えて (人ゝω・）
両方受けたことがある人教えて (人ゝω・）
>>187
攻略に比べれば全然簡単です
攻略は何回聞き直しても聞き取れなかったし、毎回知らない単語が山のように出てきて、胃が痛くなりました
現代英語は解説も詳しくて温泉気分です
まあ、私の実力不足だったということですが
攻略に比べれば全然簡単です
攻略は何回聞き直しても聞き取れなかったし、毎回知らない単語が山のように出てきて、胃が痛くなりました
現代英語は解説も詳しくて温泉気分です
まあ、私の実力不足だったということですが
>>187
おれも攻略挫折したんだけど、この講座はタイトルが「高校生〜」なので馬鹿にして聞いてなかった
去年の10月から聞き始めたんだけど攻略挫折した人にはちょうどいいくらいかもしれないね
おれも攻略挫折したんだけど、この講座はタイトルが「高校生〜」なので馬鹿にして聞いてなかった
去年の10月から聞き始めたんだけど攻略挫折した人にはちょうどいいくらいかもしれないね
一応現行ではテキストある奴で上から二番目の講座だからそこまで簡単でもないけどね
B2指定だっけ一応
実践ビジネス英語がC1で
B2指定だっけ一応
実践ビジネス英語がC1で
>>187
すでにレスがついているけど、攻略の方が難しかったです。
でも、テキストも情報がつまっていて、楽しかったなぁ。
サムさんは好きだし、Sam's Noteも興味深いけど、全体的にまどろっこしい。
「ニュースで英語術」のほうがニュースも早いし、サイトで1センテンスずつストリーミングを聴くことができて好き。
すでにレスがついているけど、攻略の方が難しかったです。
でも、テキストも情報がつまっていて、楽しかったなぁ。
サムさんは好きだし、Sam's Noteも興味深いけど、全体的にまどろっこしい。
「ニュースで英語術」のほうがニュースも早いし、サイトで1センテンスずつストリーミングを聴くことができて好き。
たしかに取り上げるニュースが古いなとは思う。
サムは発音が酷すぎる・・
サムさんは棒読みなのがね
決まり文句を何度も繰り返す
もう少し上手く捌けないものか
決まり文句を何度も繰り返す
もう少し上手く捌けないものか
攻略も決まり文句多くてダルかったけどテーマが毎回英語学習抜きにしてもおもしろかった
ニュース題材もいいけどやっぱりNHKだから偏ってるよね…
中国宿題規制とかストロー排除とかLGBTとかツッコミどころ多くてモヤモヤする
ニュース題材もいいけどやっぱりNHKだから偏ってるよね…
中国宿題規制とかストロー排除とかLGBTとかツッコミどころ多くてモヤモヤする
現代英語
博物館の骸骨、消失を免れる
（内容略）
攻略！英語リスニング
Shah Jahan was heartbroken. He made the entire court go into mourning and he promised
to make her the most beautiful mausoleum in the world. Over the next 20 or so years,
he had more than 20,000 artisans and craftsmen and more than 1000 elephants construct this building, a building of white marble inlaid with jade, crystal, lapis lazuli, amethyst and turquoise,
and inscribed with verses from the Koran. It was a magnificent building, a mixture of Islamic,
Persian, Ottoman and Indian styles finished in 1653. That seemed to change color depending on
the hour of the day.
So beautiful was it that it is said that Shah Jahan had the hands of the people build it cut off
so they couldn't make another.
方向性が全然違うな
博物館の骸骨、消失を免れる
（内容略）
攻略！英語リスニング
Shah Jahan was heartbroken. He made the entire court go into mourning and he promised
to make her the most beautiful mausoleum in the world. Over the next 20 or so years,
he had more than 20,000 artisans and craftsmen and more than 1000 elephants construct this building, a building of white marble inlaid with jade, crystal, lapis lazuli, amethyst and turquoise,
and inscribed with verses from the Koran. It was a magnificent building, a mixture of Islamic,
Persian, Ottoman and Indian styles finished in 1653. That seemed to change color depending on
the hour of the day.
So beautiful was it that it is said that Shah Jahan had the hands of the people build it cut off
so they couldn't make another.
方向性が全然違うな
>>196
日本の場合はプラスチックの回収がしっかりしてるから各国比ではほとんど海には流出していない
日本の排出を減らすよりはゴミ処理をしっかりしていない国を支援した方が効果的
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://i.imgur.com/gIE4Yw5.jpg)
https://www.yomiuri.co.jp/science/20190315-OYT1T50035/
それにプラストローがなくなると小さい子供やお年寄り、障害者の方々に多大な負担がかかるから社会的弱者を守る意味で個人的には反対
ストローなんて海に流出するプラゴミの0.01%以下だと思うし海岸でゴミ拾いした方がよっぽど意味がある
日本の場合はプラスチックの回収がしっかりしてるから各国比ではほとんど海には流出していない
日本の排出を減らすよりはゴミ処理をしっかりしていない国を支援した方が効果的
https://www.yomiuri.co.jp/science/20190315-OYT1T50035/
それにプラストローがなくなると小さい子供やお年寄り、障害者の方々に多大な負担がかかるから社会的弱者を守る意味で個人的には反対
ストローなんて海に流出するプラゴミの0.01%以下だと思うし海岸でゴミ拾いした方がよっぽど意味がある
来年度は、この講座１つだけに絞って聴く予定です。
（並行して聴いていた入門ビジネス英語は、来年度は再放送なので…。）
TOEIC800前後の私には、この講座がちょうどいいです。
毎回のテキストと、巻末で連載されている偉人伝とを読んでいます。
偉人伝の方は、攻略英語リスニングを執筆していた人が書いていて、
英検１級レベルの単語も結構出てきて、読み応えがあります。
偉人伝の方にも音声つけてくれるといいんだけどな。
（並行して聴いていた入門ビジネス英語は、来年度は再放送なので…。）
TOEIC800前後の私には、この講座がちょうどいいです。
毎回のテキストと、巻末で連載されている偉人伝とを読んでいます。
偉人伝の方は、攻略英語リスニングを執筆していた人が書いていて、
英検１級レベルの単語も結構出てきて、読み応えがあります。
偉人伝の方にも音声つけてくれるといいんだけどな。
実は自分、日本人ではあるけれど、
平家物語はベンジャミンさんの英訳版で読んだんだ
日本語古典よりずっとわかりやすいんだな、これが
和訳もついててね
「ベンジャミンさんの英文とその和訳」が自分の平家物語
となってしまいました
おそらく一生、原典は読みません・読めません
日本人として損してるというか、無駄な奴になるのかな
平家物語はベンジャミンさんの英訳版で読んだんだ
日本語古典よりずっとわかりやすいんだな、これが
和訳もついててね
「ベンジャミンさんの英文とその和訳」が自分の平家物語
となってしまいました
おそらく一生、原典は読みません・読めません
日本人として損してるというか、無駄な奴になるのかな
ラジオ講座の中では一番お堅いけど、いい番組だよね
まあべつに堅くはなくて普通だと思うけど、最近は吉本芸人とか余計なもの入れるのが普通になってるから
これでも堅い方なのかな
これでも堅い方なのかな
楽しく学ぶ≠バラエティ番組風、と勘違いしてる人いるよね
サム先生は抑揚が少ないから損してる気がする
一番良いと思うのは日本語訳が反訳しやすいように考え抜かれていることだね
一番良いと思うのは日本語訳が反訳しやすいように考え抜かれていることだね
確かに、日本語訳の語順は英語のようになってるね。
あの国、韓国の政府が好きではありません
私は厚生省官僚ですが
私は厚生省官僚ですが
「イチロー外野手（４５）［本名 鈴木一朗］が、現役引退」
「現代英語」では、2019年8月か9月か？
（「ニュースで英語術」では、2019年4月か？）
「現代英語」では、2019年8月か9月か？
（「ニュースで英語術」では、2019年4月か？）
決まり文句を何度も繰り返すサムって昭和天皇みたいだな
今年度最後の放送終わったな
お前らお疲れ
来年度も頑張る
よろしくな
反訳トレーニングのおかげでかなり英語に自信が持てるようになった
お前らお疲れ
来年度も頑張る
よろしくな
反訳トレーニングのおかげでかなり英語に自信が持てるようになった
>>208
NHKラジオ第2 「世界へ発信!ニュースで英語術」
4月2日（火）「イチロー選手が現役引退」
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n190402.html
NHKラジオ第2 「世界へ発信!ニュースで英語術」
4月2日（火）「イチロー選手が現役引退」
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n190402.html
>>1
It's too late from a high school.
It's too late from a high school.
「高校生からはじめる「現代英語」」
2019年3月27日
"When I entered the college, I planned to major in physics, but I changed my mind."
（私は大学に入った時、物理学を専攻しようと思いましたが、気が変わりました。）
気に変わって、何学科になるんだろう！？
DNA学科？
2019年3月27日
"When I entered the college, I planned to major in physics, but I changed my mind."
（私は大学に入った時、物理学を専攻しようと思いましたが、気が変わりました。）
気に変わって、何学科になるんだろう！？
DNA学科？
まだ読んでないから分からんけど工学系にいったり数学科に転籍するやつは多かった
宇宙物理学から世界的ミュージシャンへ
ブライアンさん乙
>>217
英ロックバンド、クイーンのギタリストのブライアン・メイ（６０）が近く、音楽活動のため３５年以上前に
中断していた宇宙物理学の研究で、博士号を取得する。
メイは１９７０年のクイーン結成当時、ロンドンのインペリアルカレッジで宇宙物理学を学んでいた。
しかし、バンド活動が忙しくなったことから博士課程での宇宙塵（じん）の研究を中断。その後も宇宙物理学への
興味を持ち続けていたという。
https://mixi.jp/view_bbs.pl?comm_id=691264&;id=21165221
英ロックバンド、クイーンのギタリストのブライアン・メイ（６０）が近く、音楽活動のため３５年以上前に
中断していた宇宙物理学の研究で、博士号を取得する。
メイは１９７０年のクイーン結成当時、ロンドンのインペリアルカレッジで宇宙物理学を学んでいた。
しかし、バンド活動が忙しくなったことから博士課程での宇宙塵（じん）の研究を中断。その後も宇宙物理学への
興味を持ち続けていたという。
https://mixi.jp/view_bbs.pl?comm_id=691264&;id=21165221
>>218
おぉ！
書籍「BANG! 宇宙の起源と進化の不思議」、購入しますね！ε=ε=┏( ・_・)┛
おぉ！
書籍「BANG! 宇宙の起源と進化の不思議」、購入しますね！ε=ε=┏( ・_・)┛
高校生からはじめる「現代英語」も、3年目か。
「見出しの主要ルール」は、
http://mellow.na.coocan.jp/headline.grammar.htm
を！
「見出しの主要ルール」は、
http://mellow.na.coocan.jp/headline.grammar.htm
を！
4月号テキスト買ってきた。
ストリーミングで聴く。
ストリーミングで聴く。
2019年4月11日
「史上初めて捉えられたブラックホールの画像、地球から5500万光年 ...」
「現代英語」では、2019年10月かな？
「史上初めて捉えられたブラックホールの画像、地球から5500万光年 ...」
「現代英語」では、2019年10月かな？
噴火速報で潰された
地域ごとに分かれてるんだからさー、やめてくれよな
地域ごとに分かれてるんだからさー、やめてくれよな
再放送再録しなきゃね ┐(´-｀)┌
いつのが潰されてたの？
昨日はやってたよね
昨日はやってたよね
>>227
昨日 (4/16/19) だよ。
放送途中で地震速報に「地震速報」が入っちゃった！
仕方ないけどね！
昨日 (4/16/19) だよ。
放送途中で地震速報に「地震速報」が入っちゃった！
仕方ないけどね！
>>228
そうなんだ、録画してまだ聞いてなくて
最初と最後だけ確認したら通常通り放送されてたからてっきり大丈夫かと思ってたよ
そうなんだ、録画してまだ聞いてなくて
最初と最後だけ確認したら通常通り放送されてたからてっきり大丈夫かと思ってたよ
>>223
今朝聞いていて気がついた
途中で録音に失敗したのかと思ったよ
考えようによっては貴重な音源だけどな
今朝聞いていて気がついた
途中で録音に失敗したのかと思ったよ
考えようによっては貴重な音源だけどな
今年は随分慣れて来たので、
昨年、一昨年の同じ時期の Lesson
（今週なら Lesson 3）を見直しつつ本放送を聴いている。
録音は全部してあるので、とても良い復習になっている。
今週は噴火速報があったので、復習が先だな！
昨年、一昨年の同じ時期の Lesson
（今週なら Lesson 3）を見直しつつ本放送を聴いている。
録音は全部してあるので、とても良い復習になっている。
今週は噴火速報があったので、復習が先だな！
お前ら災害にも気を払え
16日の地震速報の放送分、昨日やっと再録音できた
今日は復習を兼ねて聞きなおそう
今日は復習を兼ねて聞きなおそう
あ、地震速報でなくて噴火速報だった
その後あまりニュースにならないけど、熊本の皆さんは大丈夫だろうか
その後あまりニュースにならないけど、熊本の皆さんは大丈夫だろうか
講座名が萎える
【お知らせ】
[放送]
4月25日（木）・27日（土）・30日（火）・5月2日（木）・4日（土）は、4月23日（火）放送「Lesson4 Part1」
4月26日（金）・28日（日）・5月1日（水）・3日（金）・5日（日）は、4月24日（水）放送「Lesson4 Part2」と、それぞれ同じ放送内容です。
4月28日（日）・5月5日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Lesson4のPart1・Part2をまとめて再放送します。
[ストリーミング]
5月6日（月）午前10:00から13日（月）午前9:59まで掲載する【4月30日（火）・5月1日（水）放送分】は、
前週掲載の【4月23日（火）・24日（水）放送分】と同じ内容です。
[放送]
4月25日（木）・27日（土）・30日（火）・5月2日（木）・4日（土）は、4月23日（火）放送「Lesson4 Part1」
4月26日（金）・28日（日）・5月1日（水）・3日（金）・5日（日）は、4月24日（水）放送「Lesson4 Part2」と、それぞれ同じ放送内容です。
4月28日（日）・5月5日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Lesson4のPart1・Part2をまとめて再放送します。
[ストリーミング]
5月6日（月）午前10:00から13日（月）午前9:59まで掲載する【4月30日（火）・5月1日（水）放送分】は、
前週掲載の【4月23日（火）・24日（水）放送分】と同じ内容です。
ほんと
大人の現代英語って番組名にしとけば
もっとテキストも売れるだろうにもったいない
大人の現代英語って番組名にしとけば
もっとテキストも売れるだろうにもったいない
高校生というビッグマーケットを狙ったんだろうけど、
センター試験のリスニングとかはこの講座よりずっと易しいし、高校生にはこんなのまでやってる余裕ない
むしろ時間と知識のある大学生以上にこそ向いた内容なのに、大人は「高校生」とついた時点でスルーする人も多いだろう
この講座名は本当に良くない
センター試験のリスニングとかはこの講座よりずっと易しいし、高校生にはこんなのまでやってる余裕ない
むしろ時間と知識のある大学生以上にこそ向いた内容なのに、大人は「高校生」とついた時点でスルーする人も多いだろう
この講座名は本当に良くない
別にリスニングに特化した講座じゃないからな
どちらかと言えばむしろ読解練習の講座
リスニングもセンターならこれより易しいけど、
東大二次とか想定するなら特に易しくもない
どちらかと言えばむしろ読解練習の講座
リスニングもセンターならこれより易しいけど、
東大二次とか想定するなら特に易しくもない
東大二次レベルを持ち出して擁護するのは、
詭弁のガイドライン２：ごくまれな反例をとりあげる
に引っかかるぞw
詭弁のガイドライン２：ごくまれな反例をとりあげる
に引っかかるぞw
>>241
そもそもNHKの英語講座の学生向けのものはそれなりにレベルの高い生徒を対象にしている印象があるのでそんなに変な話とも思わない
基礎英語3を考えてみればいい。1月以降は高校レベルの英文法ガンガン出てくるし、普通の中3生はどう考えてもついていけないだろ？
そもそもNHKの英語講座の学生向けのものはそれなりにレベルの高い生徒を対象にしている印象があるのでそんなに変な話とも思わない
基礎英語3を考えてみればいい。1月以降は高校レベルの英文法ガンガン出てくるし、普通の中3生はどう考えてもついていけないだろ？
小５ 個人英会話教室（週１）
小６ 個人英会話教室（週１）
中１ 基礎英語１・個人英会話教室（週１）
中２ 基礎英語２・個人英会話教室（週１）
中３ 基礎英語３・個人英会話教室（週１）
高１ ラジオ英会話
高２ 英会話楽習・現代英語
うちの子はこんな感じでゆるーく続けてる
英検はまだ３級だ！www
小６ 個人英会話教室（週１）
中１ 基礎英語１・個人英会話教室（週１）
中２ 基礎英語２・個人英会話教室（週１）
中３ 基礎英語３・個人英会話教室（週１）
高１ ラジオ英会話
高２ 英会話楽習・現代英語
うちの子はこんな感じでゆるーく続けてる
英検はまだ３級だ！www
サムさんは今まで習った英語講師で一番発音が悪い。
そんなに悪いか？テキサスの奴らとかインドの奴の方がよっぽど汚い発音だぞ
比較対象を間違えると大変ですね
サム先生の発音が違って聴こえてきます
サム先生は発音の難を補ってなお余りあるヂアタマ、
これが売りですよね
サム先生の発音が違って聴こえてきます
サム先生は発音の難を補ってなお余りあるヂアタマ、
これが売りですよね
欠点もあるかもしれないが、けっこういい番組なんじゃないかな
題材が味気ない
そうかな？
ABCニュース英語はなんだかんだトランプ政権がらみのニュースが多いけど、こっちはもっととっつきやすい話題だと思うな
ABCニュース英語はなんだかんだトランプ政権がらみのニュースが多いけど、こっちはもっととっつきやすい話題だと思うな
ちっとも上達の手応えみたいなものがないので
八つ当たりだと認めるけれど
この内容なら、ネイティブ英語であれば
こんな英文にならないのではないか
日本人が頭でひねり出した英文なのではないか
と思われるような会話文に遭遇するんだけど
みんなはそんなこと思わないの？
八つ当たりだと認めるけれど
この内容なら、ネイティブ英語であれば
こんな英文にならないのではないか
日本人が頭でひねり出した英文なのではないか
と思われるような会話文に遭遇するんだけど
みんなはそんなこと思わないの？
NHK worldとか聴いてると本当に高校生向けに表現を優しくしてるんだなと痛感する
そして元々日本の英語メディアの人間だからどうしても日本人に向いた表現になるし
どうしてもネィティブにこだわりたいなら外国メディアに直接アクセスしたほうがいい
そして元々日本の英語メディアの人間だからどうしても日本人に向いた表現になるし
どうしてもネィティブにこだわりたいなら外国メディアに直接アクセスしたほうがいい
>>251
高校生のために易しくしているのではなく、反訳のためにしてるんだろ？
高校生のために易しくしているのではなく、反訳のためにしてるんだろ？
今年はこの「高校生からはじめる現代英語」と、「攻略英語リスニング 2016年度版」とを聴いてる。
「現代英語」の方は、いくつかの単語さえ覚えればほぼ聴き取れるんだが、
「攻略」の方は、構文が難しくてリスニングしても意味が取りにくい。
「現代英語」の方は、いくつかの単語さえ覚えればほぼ聴き取れるんだが、
「攻略」の方は、構文が難しくてリスニングしても意味が取りにくい。
取れない構文を無くしてください
復習。
(1) operation と surgery
operation は可算名詞、surgery は不可算名詞［形容詞で限定されると可算化］。
・Veterinarians in Japan have conducted a rare surgery ― a cataract operation on a bear.
・We are studying whether a brown bear at our facility can also undergo cataract surgery.
a cataract operation のようにoperation は不定冠詞 a がつくが、
surgery には cataract surgery のように a がつかない。
(2) operation や surgery につく動詞。
テキストに出てきたものに限って。
undergo surgery; have (the) surgery (Lesson 2)
have surgery; conduct a (rare) surgery; undergo (cataract) surgery
(3) 手術は成功した！
He says it (the surgery) was a success. (Lesson 2)
The veterinarians say Nobita's surgery was successful. (Lesson 4)
それなりにややこしいけど、一個ずつ覚えていくしかないねぇ〜
(1) operation と surgery
operation は可算名詞、surgery は不可算名詞［形容詞で限定されると可算化］。
・Veterinarians in Japan have conducted a rare surgery ― a cataract operation on a bear.
・We are studying whether a brown bear at our facility can also undergo cataract surgery.
a cataract operation のようにoperation は不定冠詞 a がつくが、
surgery には cataract surgery のように a がつかない。
(2) operation や surgery につく動詞。
テキストに出てきたものに限って。
undergo surgery; have (the) surgery (Lesson 2)
have surgery; conduct a (rare) surgery; undergo (cataract) surgery
(3) 手術は成功した！
He says it (the surgery) was a success. (Lesson 2)
The veterinarians say Nobita's surgery was successful. (Lesson 4)
それなりにややこしいけど、一個ずつ覚えていくしかないねぇ〜
今回は、クマの名前がなんでのび太なん？、てところに気が行ってしまって集中できなかったw
単語集は「眺めるだけ」でも効果あり
新記事をアップしました。
下記ブログ名で検索
ガラパゴス English からの脱出！
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>>239
そうだな。
早慶京大辺りの大学入試にも役立つけど、大学生が時事英語を勉強するための講座として一番フィットするだろうな。
毎日やってるニュース英語の講座と同じだからな。
攻略ABC英語よりは、断然優しいけど。
本当は、攻略ABCニュース英語位のを丁寧に解説してくれる講座があれば一番いいんだが。
そうだな。
早慶京大辺りの大学入試にも役立つけど、大学生が時事英語を勉強するための講座として一番フィットするだろうな。
毎日やってるニュース英語の講座と同じだからな。
攻略ABC英語よりは、断然優しいけど。
本当は、攻略ABCニュース英語位のを丁寧に解説してくれる講座があれば一番いいんだが。
今回の Lesson 5 は構文が簡単だったせいか、全文反訳が簡単に終わった。
単語のレベルでは、ちゃんと発音できても、句になると何かおかしい。
リズム・イントネーション・リダクションなどを意識して何度も練習すると改善する。
が、節や文のレベルになるとまだなんか不自然・・・何度も練習して改善・・・。
・・・こういうことを繰り返して少しずつスラスラ言えるようになるわけだが、まだまだだな
単語のレベルでは、ちゃんと発音できても、句になると何かおかしい。
リズム・イントネーション・リダクションなどを意識して何度も練習すると改善する。
が、節や文のレベルになるとまだなんか不自然・・・何度も練習して改善・・・。
・・・こういうことを繰り返して少しずつスラスラ言えるようになるわけだが、まだまだだな
as の解釈で苦しんだ経験があったので
自分にとって今日の説明はとてもよかった
ただ、10年ほど前に、イギリスの先生でしたが、
内容伝達において誤解を生むことがあるため
（ネイティブ間においてもその傾向があり)
初学者の皆さんは、この as はあまり使わないほうがよい
他の言い方でスッキリと表現可能です、と説明を受けた記憶があります
以上、使いましょう派のサム先生の発言から思い出された昔話でした
自分にとって今日の説明はとてもよかった
ただ、10年ほど前に、イギリスの先生でしたが、
内容伝達において誤解を生むことがあるため
（ネイティブ間においてもその傾向があり)
初学者の皆さんは、この as はあまり使わないほうがよい
他の言い方でスッキリと表現可能です、と説明を受けた記憶があります
以上、使いましょう派のサム先生の発言から思い出された昔話でした
同時平行の背景asの話だね。
今月から聞き始めたものだが教えてください
反訳トレーニングってのは、和訳見た瞬間に考えなくても英語が口をついて出るようになればよいの？和訳みて頭で考えて組み立ててるうちはまだ練習が必要って考えでよい？
反訳トレーニングってのは、和訳見た瞬間に考えなくても英語が口をついて出るようになればよいの？和訳みて頭で考えて組み立ててるうちはまだ練習が必要って考えでよい？
>>263
自分も今年度から聞き始めたんだけど
最初から瞬発的に反訳出来るようにしようと思うと
続かなくなると思うし、
最初からできる人は、元々この講座が想定している
レベル以上の人だと割り切ってますね
この講座に取り組むときは反訳を少しでも意識しつつ
一年間「続ける」ことが肝要だと考えるようにしています
自分も今年度から聞き始めたんだけど
最初から瞬発的に反訳出来るようにしようと思うと
続かなくなると思うし、
最初からできる人は、元々この講座が想定している
レベル以上の人だと割り切ってますね
この講座に取り組むときは反訳を少しでも意識しつつ
一年間「続ける」ことが肝要だと考えるようにしています
>>263
一回反射的に口をついて出るように練習して、そしたら忘れちゃっていいですよ！
始めて3年めだけど、一応全文そう出来るようにして（全文反訳という）、同じlessonの去年・一昨年の分も同じように全文反訳の復習してる。
一度やってあると、二度目はすぐに出来るようになるよ！
因みに一年めは前半の全文反訳はやってなくて、去年やったんだ。
一回反射的に口をついて出るように練習して、そしたら忘れちゃっていいですよ！
始めて3年めだけど、一応全文そう出来るようにして（全文反訳という）、同じlessonの去年・一昨年の分も同じように全文反訳の復習してる。
一度やってあると、二度目はすぐに出来るようになるよ！
因みに一年めは前半の全文反訳はやってなくて、去年やったんだ。
最初の6ヶ月は反訳トレーニングの3つの文を仕上げるだけで精一杯だった。
そのあと別売のCDで、全文反訳トレーニング用のパートが付いてるLessonだけ全文反訳するようにした。
それからテキストの反訳トレーニングのページの対訳を見て英文を発声するようにした、英文を録音したiPodを脇に置いて。
あの対訳は英訳しやすいように工夫してあって、最初の方のパートにある「日本語訳」とは少しかえてあるんだよね。
そのあと別売のCDで、全文反訳トレーニング用のパートが付いてるLessonだけ全文反訳するようにした。
それからテキストの反訳トレーニングのページの対訳を見て英文を発声するようにした、英文を録音したiPodを脇に置いて。
あの対訳は英訳しやすいように工夫してあって、最初の方のパートにある「日本語訳」とは少しかえてあるんだよね。
>>267
>英検とかTOEICとかもってたら・・・
幸い英検とかTOEIC受ける必要が無いので^^;
もし受ける必要が出てくれば、別の勉強します。
すぐに得点力が上がるような・・・
>３年続けてどのレベルまでいけた
さて、どうでしょう？（笑）
少なくとも、リスニング力がかなり上がり、というか苦労せずに聞き取れるようになりました、おかげさまで。
3年続けてるのは手応えを感じてるから続いているのだと思います。
>英検とかTOEICとかもってたら・・・
幸い英検とかTOEIC受ける必要が無いので^^;
もし受ける必要が出てくれば、別の勉強します。
すぐに得点力が上がるような・・・
>３年続けてどのレベルまでいけた
さて、どうでしょう？（笑）
少なくとも、リスニング力がかなり上がり、というか苦労せずに聞き取れるようになりました、おかげさまで。
3年続けてるのは手応えを感じてるから続いているのだと思います。
最初から全文反訳トレーニングやってるけど1年経ったら大体10〜15分で終わるようになった
番組内のは最後の一気にやるところまでに間に合うようになったな
継続は力なりって伊藤サムがいつも言ってるけどマジで実感してるわ
知らん間にできるようになってた
番組内のは最後の一気にやるところまでに間に合うようになったな
継続は力なりって伊藤サムがいつも言ってるけどマジで実感してるわ
知らん間にできるようになってた
この講座は英検とかTOEICが云々、というよりも、ひとつの素材を読解して、それを反訳するところまでしゃぶり尽くすことに意味があると思うんだ。
英文解釈、文法、英作文とそれぞれ別々なレベル違いの素材を与えられ、いびつな形に発達させられてしまった我々日本人の英語力を自然な形に落ち着かせてくれるものだと思う。
時事的な内容で構成されているのも貴重で、どんな表現が使われるのかも勉強になる。
英文解釈、文法、英作文とそれぞれ別々なレベル違いの素材を与えられ、いびつな形に発達させられてしまった我々日本人の英語力を自然な形に落ち着かせてくれるものだと思う。
時事的な内容で構成されているのも貴重で、どんな表現が使われるのかも勉強になる。
久々にTOEIC勉強してるけどPart5,6はほぼこの講座の意味ないな
Part7は多少意味あるけど政治や科学分野からは出題されないから出てくる単語の傾向はあんまり合ってない感じ
基礎力が付くから無駄ではないんだろうが、ライティング磨いてもTOEIC R&Lでは発揮出来ないからな
メール書くのは相当早くなった
Part7は多少意味あるけど政治や科学分野からは出題されないから出てくる単語の傾向はあんまり合ってない感じ
基礎力が付くから無駄ではないんだろうが、ライティング磨いてもTOEIC R&Lでは発揮出来ないからな
メール書くのは相当早くなった
>>272
ラジオ英会話、遠山顕の英会話楽習
今年から英会話タイムトライアル追加
ラジオ英会話、遠山顕の英会話楽習
今年から英会話タイムトライアル追加
>>273
結構多いですね
わたしも基礎3やビジネス英語など５つくらい聞いてますが
聞きっぱなしになっていて復習が不十分な感じです
まあ、音と文字の照合化はできるだけ行っているという感じでしょうか
それらの講座はテキストCD全て買って勉強してますか？
結構多いですね
わたしも基礎3やビジネス英語など５つくらい聞いてますが
聞きっぱなしになっていて復習が不十分な感じです
まあ、音と文字の照合化はできるだけ行っているという感じでしょうか
それらの講座はテキストCD全て買って勉強してますか？
>>274
ラジオだけだけどまじめに聞いてる
音と文字の照合は必ずしてる
しないと勘違いが起こるから
後、基本的に聞きっぱなしだよ
ラジオだけだけどまじめに聞いてる
音と文字の照合は必ずしてる
しないと勘違いが起こるから
後、基本的に聞きっぱなしだよ
>>275
音と文字の照合はどのようにしていますか？
わたしは音声教材は基本的に買わない代わりにテキストは多めにかっています。
後ろの連載も気になるものもままあるので
音と文字の照合はどのようにしていますか？
わたしは音声教材は基本的に買わない代わりにテキストは多めにかっています。
後ろの連載も気になるものもままあるので
>>276
1回目に英文→和訳の照合
2回目の全文反訳の時に日本語→文字の照合
音との照合は全文言ってるときに火水と1回ずつ
見たことのない単語は拘らない
1回目に英文→和訳の照合
2回目の全文反訳の時に日本語→文字の照合
音との照合は全文言ってるときに火水と1回ずつ
見たことのない単語は拘らない
Lesson7 の全文反訳終わったよ！
3年目だとこの位の時間で終わるようになるな。
今年はこれに加えて去年、一昨年分のLesson7 も全文反訳してる。
こっちは一度やってあるから、半日で仕上がる。
一度やったのに忘れてしまっていた表現が思った以上にあって、複雑な気分だけど、今年復活させてゆくからまぁいいか・・・
3年目だとこの位の時間で終わるようになるな。
今年はこれに加えて去年、一昨年分のLesson7 も全文反訳してる。
こっちは一度やってあるから、半日で仕上がる。
一度やったのに忘れてしまっていた表現が思った以上にあって、複雑な気分だけど、今年復活させてゆくからまぁいいか・・・
>>277
見たことない単語は拘内派なんですね
あまり細かいことに拘り過ぎると中々先に進まないですからね
ラジオだけで聞いてる講座の場合は、聞き流しな感じですか
この講座よりCEFRでは結構下なので、音声だけでもだいたい内容わかる感じですかね
見たことない単語は拘内派なんですね
あまり細かいことに拘り過ぎると中々先に進まないですからね
ラジオだけで聞いてる講座の場合は、聞き流しな感じですか
この講座よりCEFRでは結構下なので、音声だけでもだいたい内容わかる感じですかね
渡辺なおみを題材に取り上げたときには
違和感が大きかくて止めようかとも思ったけど
むこうも迷惑だったんじゃないかな、と思い留まった
どうやって題材を決めてるのかな
違和感が大きかくて止めようかとも思ったけど
むこうも迷惑だったんじゃないかな、と思い留まった
どうやって題材を決めてるのかな
クソ面白くないニュースを選んでるんだろ
6月号は、GAFAとNASAは面白そうだけど、稀勢の里と囲碁少女はいらんな。
もっと、バリバリの政治経済ニュースだけでやって欲しい。
もっと、バリバリの政治経済ニュースだけでやって欲しい。
経済はあんま欲しくないな
一番いらんのは思想だけど
それでSNSから始めるは視聴をやめたし
一番いらんのは思想だけど
それでSNSから始めるは視聴をやめたし
本気の本気で稀勢の里ファンすぎるから彼の題材の日は聞かないだろうな…
>>285
まあ経済は仕方ないと思ってるが思想は不要だろ？
SNSのやつは思想がメインだったから切った
まあ経済は仕方ないと思ってるが思想は不要だろ？
SNSのやつは思想がメインだったから切った
微妙に物真似入れてくるとは・・・
笑ってしまう
笑ってしまう
ニュースで英語術程度には新しめのニュースでやってほしいな。
大体半年くらい前のニュースだよね。
大体半年くらい前のニュースだよね。
Then he added slowly, “I have no regrets regarding my career in the dohyo.”
土俵は、"a sumo ring"、"earthen"ではなく、"dohyo"か？
土俵は、"a sumo ring"、"earthen"ではなく、"dohyo"か？
ドヒョーって言われてネイティブスピーカーわかるんかね
その説明もあったろ
何年も応援しながら一勝一敗に毎日泣いてた。人の心を揺さぶる特別なお相撲さんだった。土俵の神様だった。
え？
全然。
目つき悪くて、性格悪そうな力士で全く好きになれなかった。
全然。
目つき悪くて、性格悪そうな力士で全く好きになれなかった。
我が生涯に一片の悔いなし
・・・ラオウだね（笑）
でも、こんな台詞を言っても恥ずかしくない見事な相撲人生だな。
・・・ラオウだね（笑）
でも、こんな台詞を言っても恥ずかしくない見事な相撲人生だな。
>>291
"Then he added slowly, “I have no regrets regarding my career in the dohyo.” Dohyo refers to the ring in which sumo bouts are held."
だね。
"Then he added slowly, “I have no regrets regarding my career in the dohyo.” Dohyo refers to the ring in which sumo bouts are held."
だね。
>>296
・・・で、
これが「土俵人生」という日本語らしい表現の有力な英訳候補になる・・・と。
後半の説明的なステートメントまで含めて。
・・・で、
これが「土俵人生」という日本語らしい表現の有力な英訳候補になる・・・と。
後半の説明的なステートメントまで含めて。
頭悪い子ちゃんの私としては
regret がパラパラ出現して
ファンの期待に応えられない悔いがあるのと
土俵人生に悔いがないのと
キセノサトは後悔したのかしないのか
頭のなかで混乱してしまう
おまけに最後の作文で、
後悔しない人は進歩しないとか言われちゃうと、
ますます？
regret がパラパラ出現して
ファンの期待に応えられない悔いがあるのと
土俵人生に悔いがないのと
キセノサトは後悔したのかしないのか
頭のなかで混乱してしまう
おまけに最後の作文で、
後悔しない人は進歩しないとか言われちゃうと、
ますます？
今場所は後悔があるけど、大きく言うと細かいことは忘れちゃって全部いい思い出になっちゃった
みたいな幸せな横綱だったんだな
みたいな幸せな横綱だったんだな
本人としては怪我をして不本意な引退をせざるを得なかったから、内心は後悔ばかりだとおもうよ。ただし横綱として後悔しているとは表明するわけにはいかないしね。
いろいろ不運があったのに、泣き言や恨み言をいっさい口にしなかったからね
つねに多くを語らず、優勝したときでさえ｢しっかり稽古します｣でコメントが数パターンしかなかった。w
後悔なしと凛として周りに感謝できる立派な人だ
そして今はわかりやすい解説者として新たな人気も上昇中
でも取り上げるなら新大関の話題のほうがよかったなー BUSHIDOいうてたし
つねに多くを語らず、優勝したときでさえ｢しっかり稽古します｣でコメントが数パターンしかなかった。w
後悔なしと凛として周りに感謝できる立派な人だ
そして今はわかりやすい解説者として新たな人気も上昇中
でも取り上げるなら新大関の話題のほうがよかったなー BUSHIDOいうてたし
オープンニングのサムさん
明るくなった気がする
撮り直したのかな
明るくなった気がする
撮り直したのかな
地球と月との距離が38万4400 km とのこと
探査機とスノーマンとの距離も似たようなものか
探査機とスノーマンとの距離も似たようなものか
夜空を見上げて、月が雪ダルマ型だったなら
それはそれで笑えるけど ウサギには悪い気がするな
それはそれで笑えるけど ウサギには悪い気がするな
「GAFA」:アップル、グーグル、アマゾン、フェイスブック、、、そして、マイクロソフト。
今日は、非常にいい回だったよ。
経済時事英語そのものだったね。
経済時事英語そのものだったね。
今週のは辛かったな
先週のは楽だから先週みたいなのが好みなんだが…
先週のは楽だから先週みたいなのが好みなんだが…
>>307
先週と今週とでそんなに差がある？
どちらも「いつもの素材」以外の何物でもないのだが・・・。
先週と今週とでそんなに差がある？
どちらも「いつもの素材」以外の何物でもないのだが・・・。
おなじみの言い換えがいくつもあるね。
〜の規制を強化する tighten regulation of 〜
〜の監督を強化する step up its oversight of 〜
〜の市場支配を規制する regulate the market dominance of 〜
IT giants → multinational IT firm → internet giants → powerful firms
〜法を適用することを検討する consider applying 〜 laws
〜が…に不公正な商取引を強いることを防止する wants to prevent 〜 from forcing unfair deals on …
過去の商取引を調べる examine past business deals and ...
〜に開示することを義務づけることを検討する think about requiring 〜 to disclose ...
契約 contract、商取引 deal / transaction
〜の規制を強化する tighten regulation of 〜
〜の監督を強化する step up its oversight of 〜
〜の市場支配を規制する regulate the market dominance of 〜
IT giants → multinational IT firm → internet giants → powerful firms
〜法を適用することを検討する consider applying 〜 laws
〜が…に不公正な商取引を強いることを防止する wants to prevent 〜 from forcing unfair deals on …
過去の商取引を調べる examine past business deals and ...
〜に開示することを義務づけることを検討する think about requiring 〜 to disclose ...
契約 contract、商取引 deal / transaction
>>308
内容的に経済系は変な単語多くて読みづらい
科学系は素直なんだよなあ
内容的に経済系は変な単語多くて読みづらい
科学系は素直なんだよなあ
今回のテーマは、大阪トラックのおかげで、ホットイシューになったな。
今回位の難度が丁度いい。
今回位の難度が丁度いい。
俺はむしろ自分が苦手な歴史の分野とかやってほしい
まあニュースが素材だからあまり出てこないかな
まあニュースが素材だからあまり出てこないかな
>>312
「攻略！英語リスニング」は欧米の歴史の話ばかりだよ。
「攻略！英語リスニング」は欧米の歴史の話ばかりだよ。
>>313
実はアレやってたんだが、難しすぎて断念した
実はアレやってたんだが、難しすぎて断念した
英検1級の文単は内容もナレーターも攻略英語リスニングに似てる
2019年6月30日
「トランプ大統領 キム委員長 米朝首脳が面会」
「現代英語」では、11月かな？（「ニュースで英語術」では、7月か？）
「トランプ大統領 キム委員長 米朝首脳が面会」
「現代英語」では、11月かな？（「ニュースで英語術」では、7月か？）
https://www.twellv.co.jp/program/drama/mangamichi/
トキワ荘のことを知らない人は、ちょうどBSで「まんが道」をやってるんで、見てみたらいいよ
トキワ荘のことを知らない人は、ちょうどBSで「まんが道」をやってるんで、見てみたらいいよ
サム先生、お断りしておきますけれど、
私はこの講座の大ファンですからね
今週の パート1 、
同じスペリングでも意味・発音が異なる単語に注意のところで、
ハンナさん ＝ 「破れ」が「テアー」、涙は「ティアー」
サム先生 ＝ 「破れ」が「テアー」、涙は「テアー」
と聞こえてしまって、どかーーんと笑ってしまった
よい週末だ
私はこの講座の大ファンですからね
今週の パート1 、
同じスペリングでも意味・発音が異なる単語に注意のところで、
ハンナさん ＝ 「破れ」が「テアー」、涙は「ティアー」
サム先生 ＝ 「破れ」が「テアー」、涙は「テアー」
と聞こえてしまって、どかーーんと笑ってしまった
よい週末だ
テアーズ・フォー・フェアーズって言いそう
夏休み特集今回はロミオとジュリエットか
個人的には演説系の方が好みなんだが
個人的には演説系の方が好みなんだが
１４日になればテキスト発売でわかることだけど、
「今回はロミオとジュリエット」って、
小説のあらすじを楽しむみたいな感じなの？
「今回はロミオとジュリエット」って、
小説のあらすじを楽しむみたいな感じなの？
時事英語と全然違うから、戸惑った。
テキストの構成もふだんと違うし。
現代英語なのに、古典中の古典をやるとは。
まあ、それだけシェイクスピアの影響が凄まじいともいえるが。
解説は相変わらず分かりやすかった。
さすが伊藤サム先生。
テキストの構成もふだんと違うし。
現代英語なのに、古典中の古典をやるとは。
まあ、それだけシェイクスピアの影響が凄まじいともいえるが。
解説は相変わらず分かりやすかった。
さすが伊藤サム先生。
プロローグむっちゃ難しかったわ
確かに、普段より難しかったな。
でも、こういう英文学を講義してくれる講座も欲しいな。
前は、カルチャーラジオとかでやってたのにな。
でも、こういう英文学を講義してくれる講座も欲しいな。
前は、カルチャーラジオとかでやってたのにな。
攻略英語リスニングは文化の薫り高かった
ロミジュリのどこが現代英語なんだよ。単語が難しすぎる…
ハンナさんが楽しそうだからまあいいか
スコット先生とロミオとジュリエットは花子とアンを思い出す
「20世紀のことば」7月号から都合により休載だと。
攻略英語リスニング書いてた人の連載で、楽しみにしていたんだけど、
そろそろネタが無くなったのかな。
攻略英語リスニング書いてた人の連載で、楽しみにしていたんだけど、
そろそろネタが無くなったのかな。
All that glitterｓ is not gold.
光るものがすべて金であるとは限らない。
シェークスピアのベニスの商人で使われて有名になったことわざらしい。
ZeppelinのStairway To Heavenの
There's a lady who's sure
All that glitters iｓ gold
And she's buying a stairway to heaven
という歌詞のもとがやっとわかった。
シェークスピアを学ぶと現代英語の理解も深まるな
光るものがすべて金であるとは限らない。
シェークスピアのベニスの商人で使われて有名になったことわざらしい。
ZeppelinのStairway To Heavenの
There's a lady who's sure
All that glitters iｓ gold
And she's buying a stairway to heaven
という歌詞のもとがやっとわかった。
シェークスピアを学ぶと現代英語の理解も深まるな
読みやすいとか言ってたけど無茶苦茶読みづらいぞ
【お知らせ】
●放送
8月8日（木）・10日（土）・13日（火）・15日（木）・17日（土）は、8月6日（火）放送「Summer Special DAY3」
8月9日（金）・11日（日）・14日（水）・16日（金）・18日（日）は、8月7日（水）放送「Summer Special DAY4」と、それぞれ同じ放送内容です。
8月11日（日）・18日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Summer SpecialのDAY3・DAY4をまとめて再放送します。
●ストリーミング
8月19日（月）午前10:00から26日（月）午前9:59まで掲載する【8月13日（火）・14日（水）放送分】は、
前週掲載の【8月6日（火）・7日（水）放送分】と同じ内容です。
●放送
8月8日（木）・10日（土）・13日（火）・15日（木）・17日（土）は、8月6日（火）放送「Summer Special DAY3」
8月9日（金）・11日（日）・14日（水）・16日（金）・18日（日）は、8月7日（水）放送「Summer Special DAY4」と、それぞれ同じ放送内容です。
8月11日（日）・18日（日）午後10:25〜10:55の放送は、Summer SpecialのDAY3・DAY4をまとめて再放送します。
●ストリーミング
8月19日（月）午前10:00から26日（月）午前9:59まで掲載する【8月13日（火）・14日（水）放送分】は、
前週掲載の【8月6日（火）・7日（水）放送分】と同じ内容です。
3回にも及んだロミオとジュリエット
この番組を聴講している人たち、
その多くが望んだテーマ・聴きたかった内容だったのだろうか
ごく一部の人たちの自己満足放送だったのではと踏んでいる
この番組を聴講している人たち、
その多くが望んだテーマ・聴きたかった内容だったのだろうか
ごく一部の人たちの自己満足放送だったのではと踏んでいる
しんみり ハンナさん熱演 たのしかったよ
攻略英語リスニングにシェークスピアの回あったね
攻略英語リスニングにシェークスピアの回あったね
去年から聞いてるけど多分この時期は特別企画で何か一風変わったことをやる感じだからまあいいんじゃない？
去年はノーベル文学賞の人の授賞式のスピーチだったよ
12月のラストも特別企画になると思う
去年はノーベル文学賞の人の授賞式のスピーチだったよ
12月のラストも特別企画になると思う
>>337
カズオ・イシグロさんのスピーチだったけど、あれはよかった。まさに現代英語だし。
シェイクスピアは素敵だけど、古典の中の古典だしなあ。
カズオ・イシグロさんのスピーチだったけど、あれはよかった。まさに現代英語だし。
シェイクスピアは素敵だけど、古典の中の古典だしなあ。
>>335
オバマ＆イシグロさんは良かったけど、今回は時間の無駄でしかない・・
今まで全文反訳してきたけど、反訳しても意味がないので反訳もしない
339さんと同じでテキスト代を無駄にした気持ち
夏、冬の特別企画なんていらない
オバマ＆イシグロさんは良かったけど、今回は時間の無駄でしかない・・
今まで全文反訳してきたけど、反訳しても意味がないので反訳もしない
339さんと同じでテキスト代を無駄にした気持ち
夏、冬の特別企画なんていらない
国語で古文を習うのと同じだろ
無駄じゃないよ
無駄じゃないよ
夏の息抜き・気分転換がメインなら１−２回でよいのではないですか
実は自分、税金を無駄使いされたような気分にさえなりました
低学力の自分を恥じて、あのように(335)記述したわけですが
「無駄」の意味が違うとしかいいようがありません
実は自分、税金を無駄使いされたような気分にさえなりました
低学力の自分を恥じて、あのように(335)記述したわけですが
「無駄」の意味が違うとしかいいようがありません
ああなるほど、攻略！英語リスニングの後番組として始まり、前番組から移行した人間の多くは
「内容が易しいし題材が味気ないが仕方ないか」と感じていて、教養系の内容はむしろ歓迎だが、
この番組から始めた人はニュース英語を求めているから無駄に感じるんだな
「内容が易しいし題材が味気ないが仕方ないか」と感じていて、教養系の内容はむしろ歓迎だが、
この番組から始めた人はニュース英語を求めているから無駄に感じるんだな
(ﾟДﾟ)ぜいきん…？
空疎な反論を待つ間に先に書いておくと、
もしNHKの受信料のことなら受信料はラジオに関して及んでいないから
受信料を払っているからといって無駄遣いされたは的外れ
テキスト代のことを言ってるなら、それを税金というのは御門違い
だから税金に例えるのは間違ってる
もしNHKの受信料のことなら受信料はラジオに関して及んでいないから
受信料を払っているからといって無駄遣いされたは的外れ
テキスト代のことを言ってるなら、それを税金というのは御門違い
だから税金に例えるのは間違ってる
最後に英語が全部流されて
講師がシャドーイングしろって言ってたけど
あれをシャドーイングできる人っていたのかな
講師がシャドーイングしろって言ってたけど
あれをシャドーイングできる人っていたのかな
そもそも意味の分からん単語が多いからな
死語っぽいのも多いし
一応やったけど解説は右から左に抜けてったわ
死語っぽいのも多いし
一応やったけど解説は右から左に抜けてったわ
シェークスピアの英語、聞き取るのムズイ
ハンナさんは高校で習ったって言ってたし難しいのは確か
こっちは向こうの小学生ぐらいの英語力だし
一般教養としてシェークスピアぐらいは知っておいた方が良いと思ってるよ
これだけ解説が充実してることなんて普通ないし
こっちは向こうの小学生ぐらいの英語力だし
一般教養としてシェークスピアぐらいは知っておいた方が良いと思ってるよ
これだけ解説が充実してることなんて普通ないし
難しいけど、格調の高い英語に触れるいい機会だと思って聴いてる
オバマの演説なんか、アメリカが原爆を落とした責任について直接言及はしなかったけど、暗にその非人道性を示唆するような表現をしているのがすごいと思った。
普段のニュース英語とは質の違う英語に接すると、ちょっと新鮮な気持ちになるな
オバマの演説なんか、アメリカが原爆を落とした責任について直接言及はしなかったけど、暗にその非人道性を示唆するような表現をしているのがすごいと思った。
普段のニュース英語とは質の違う英語に接すると、ちょっと新鮮な気持ちになるな
ロミオとジュリエット高校生の時に全部読まされた
チンプンカンプンだったことしか記憶にないw
チンプンカンプンだったことしか記憶にないw
サムはシャドーイングして
もう少し発音の練習した方がいい
こんな酷い発音する講師がnhkのラジオ講座流れてるのは ありえない
もう少し発音の練習した方がいい
こんな酷い発音する講師がnhkのラジオ講座流れてるのは ありえない
>>352
なら遠山先生と杉田先生にも言ってやってください。
なら遠山先生と杉田先生にも言ってやってください。
そんなこと言える日本人は、いない。
そんなに伊藤サム発音悪いかね？
帰国子女でもなければあんなものだと思うけどな
帰国子女でもなければあんなものだと思うけどな
日本語の発音が悪いせいで毎回自分の名前が言えてない
サムさんは元々書くのが仕事だったから
発音は大目に見てあげて
発音は大目に見てあげて
入れ歯の具合が悪いんじゃないの
放送（収録）直後、爪楊枝はさんで、
シャーシャー言ってそう
放送（収録）直後、爪楊枝はさんで、
シャーシャー言ってそう
NHKの講師の中で特にサムさんが発音悪いわけでもないでしょ
良くもないけど
良くもないけど
女優ハンナグレースの本領発揮
もっと聞きたかった
もっと聞きたかった
ロミオとジュリエット面白かったわ。ハンナさんの熱演も良かった。
詳しい人の解説つきだからなんとか楽しめたが、何の助けもない昔の時代の日本人はどうやって読解してたんだろう。
詳しい人の解説つきだからなんとか楽しめたが、何の助けもない昔の時代の日本人はどうやって読解してたんだろう。
ハンナさんがクレアデーンズに見えてきた。
やったぁ！「はやぶさ２」だ！
「NHK CD BOOK 高校生からはじめる｢現代英語｣ 即効! 伊藤ｻﾑの反訳ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ Vol.2 (語学ｼﾘｰｽﾞ NHK CD BOOK)」
伊藤ｻﾑ(著)
価格: ￥1,512（税込み）
、、、出たのか！
伊藤ｻﾑ(著)
価格: ￥1,512（税込み）
、、、出たのか！
「全文反訳」練習用の吹き込みは、各月のCD、4レッスン中1題しか用意されていない。
>>364
のCDを買うことで、多分2018年分のいくつかをカバー出来るんじゃないか？
vol.1では2017年分をかなりカバー出来た。
全文反訳は、これがないと出来ない訳じゃないけど、あった方が達成しやすいし、質も良くなる（=流暢になる）。
>>364
のCDを買うことで、多分2018年分のいくつかをカバー出来るんじゃないか？
vol.1では2017年分をかなりカバー出来た。
全文反訳は、これがないと出来ない訳じゃないけど、あった方が達成しやすいし、質も良くなる（=流暢になる）。
>>365 だけど、補足情報。
「全文反訳」用の教材は本放送にはなくて、放送復習用のCDに付属しているのだが、
全部で12題ある（各月で1題分）。
単行本（『即効！伊藤サムの反訳トレーニング』）で新たに追加された課題文は以下の通り。
vol.1（2017年度分）
・放送月のCDにはなかったが、単行本で新たに追加されたものは14題
Lesson: 3, 4, 8, 10, 11, 14, 15, 17, 19, 25, 28, 29, 31, 42
なお、放送復習用のCDに付属していたもので、
・単行本にはなかったものは以下の6題
Lesson: 1, 18, 30, 32, 40, 41
・単行本と両方に付属していたものは以下の6題
Lesson: 6, 9, 16, 22, 26, 34
※なおレッスン番号は放送のもので、単行本のものとは別番号。
「全文反訳」用の教材は本放送にはなくて、放送復習用のCDに付属しているのだが、
全部で12題ある（各月で1題分）。
単行本（『即効！伊藤サムの反訳トレーニング』）で新たに追加された課題文は以下の通り。
vol.1（2017年度分）
・放送月のCDにはなかったが、単行本で新たに追加されたものは14題
Lesson: 3, 4, 8, 10, 11, 14, 15, 17, 19, 25, 28, 29, 31, 42
なお、放送復習用のCDに付属していたもので、
・単行本にはなかったものは以下の6題
Lesson: 1, 18, 30, 32, 40, 41
・単行本と両方に付属していたものは以下の6題
Lesson: 6, 9, 16, 22, 26, 34
※なおレッスン番号は放送のもので、単行本のものとは別番号。
さらに追加。vol.2も入手できたので、2018年度分も追加する。
vol.2（2018年度分）
・放送月のCDにはなかったが、単行本で新たに追加されたものは8題
Lesson: 1, 4, 13, 20, 30, 35, 37, 39
放送復習用のCDに付属していたもので、
・単行本にはなかったものは以下の4題
Lesson: 16, 19, 32, 34
・単行本と両方に付属していたものは以下の8題
Lesson: 2, 5, 10, 17, 23, 27, 38, 42
※レッスン番号は放送用のもので、単行本とは別番号。
vol.2（2018年度分）
・放送月のCDにはなかったが、単行本で新たに追加されたものは8題
Lesson: 1, 4, 13, 20, 30, 35, 37, 39
放送復習用のCDに付属していたもので、
・単行本にはなかったものは以下の4題
Lesson: 16, 19, 32, 34
・単行本と両方に付属していたものは以下の8題
Lesson: 2, 5, 10, 17, 23, 27, 38, 42
※レッスン番号は放送用のもので、単行本とは別番号。
反訳と暗唱の違いがわからないのですが、私にはこの講座は無理でしょうか？
反訳は日本語訳を見て元の英語を言うこと
何も見ないで元の英語を言うのが暗唱
何も見ないで元の英語を言うのが暗唱
まあ英作文みたいなものだよね
1回聞いてるからうっすら記憶が残っている原文を思い出しながらやる英作文
その過程で文法や語法の知識が強化される、みたいなことなんでしょ
1回聞いてるからうっすら記憶が残っている原文を思い出しながらやる英作文
その過程で文法や語法の知識が強化される、みたいなことなんでしょ
ハンナさんは公衆電話使ったことないのか
ちょっとショックを受けた
ちょっとショックを受けた
敬愛する反訳サム先生は、ムッツリ＆ガッツリ助平かもね
サム先生の読み上げた「タンケンさん」には、エモイワレヌ違和感があった
なーんか、「ポコチンさん♪」って言ってるみたいだなーと笑っていたら
昨日テキスト（p68 喜劇であり悲劇）を眺めていて、ああやはり、・・・そういうことかと
ハンナさんはそちらに流されないよう、さわやか路線で演じていましたね
サム先生もハンナさんも、ますます好きになりました
サム先生の読み上げた「タンケンさん」には、エモイワレヌ違和感があった
なーんか、「ポコチンさん♪」って言ってるみたいだなーと笑っていたら
昨日テキスト（p68 喜劇であり悲劇）を眺めていて、ああやはり、・・・そういうことかと
ハンナさんはそちらに流されないよう、さわやか路線で演じていましたね
サム先生もハンナさんも、ますます好きになりました
20世紀のことば ですが、
庄司かおりさんに変わられたようですね
それとも代打でしょうか
庄司かおりさんに変わられたようですね
それとも代打でしょうか
この番組、ニュース素材の動画をネットでさがして見るとけっこうおもしろいね
「私は3kg減量した」だと、もっと積極的に「減らした」って表現したくなるな
I've lost 3kg, だと「減った」で「減らした」とニュアンスが違う気もするし
make my weight down 3kg とかだとくどいかw
せめてI've lost 3kg on a diet. とかかな
I've lost 3kg, だと「減った」で「減らした」とニュアンスが違う気もするし
make my weight down 3kg とかだとくどいかw
せめてI've lost 3kg on a diet. とかかな
ハンナさんは、やっぱりプロだな。
他の人と比べると、発音が正確で美しい。
さすが、スコット先生だ。
あの役は、はまり役だったな。
他の人と比べると、発音が正確で美しい。
さすが、スコット先生だ。
あの役は、はまり役だったな。
実践ビジネスでも現代英語でもアメリカの学生ローンがどうのこうのってやってるが何か意図があるのか？
このニュースはニュースで英会話でもやってた
いかにもNHKが好きそうな話
下品で悪趣味な話としか思えないけど
いかにもNHKが好きそうな話
下品で悪趣味な話としか思えないけど
かんぽ生命のニュースも扱うのかな
元ZOZO社長の前澤の100人に100万円のお年玉みたいなもんだな
まあどの講座も同じような内容なら単語とかの復習にはなるけど
NHKラジオ第2 「世界へ発信!ニュースで英語術」
10月15日（火）「ノーベル化学賞に吉野彰さん」
「高校生からはじめる「現代英語」」では、半年後かな？
10月15日（火）「ノーベル化学賞に吉野彰さん」
「高校生からはじめる「現代英語」」では、半年後かな？
なんか今回のノベル賞受賞者って小物感すごくね？
with, of, at,
officials for はダメなのか？
officials for はダメなのか？
>>383
内容を精査してテキストに解説書いて講義の準備するからじゃない？
間違いは許されんし
内容を精査してテキストに解説書いて講義の準備するからじゃない？
間違いは許されんし
令和元年5月1日か。
５ヶ月くらいかけて、今日！
５ヶ月くらいかけて、今日！
NHKワールドのニュースの英語が元になっているけど、
難しい表現を高校生レベルの単語に置き換える作業が必要だし、
Things You Should Know や Sam’s Note 内容は毎回それなりに違う内容にしないといけない
結構面倒臭いんじゃないか？
難しい表現を高校生レベルの単語に置き換える作業が必要だし、
Things You Should Know や Sam’s Note 内容は毎回それなりに違う内容にしないといけない
結構面倒臭いんじゃないか？
そうは言ってもニュースで英語術に比べて時間かかってるよね。
英語術の法で取り上げたニュースを取り上げる事もあって、ああこんなニュースあったなあって思う。
英語術の法で取り上げたニュースを取り上げる事もあって、ああこんなニュースあったなあって思う。
ニュースで英語術と単語レベルは同じでしょ。
単に記事を選んでるだけ。
基本的に英字新聞講座だよ。
大学受験レベルとも言えるし、大学1、2年レベルとも言える。
でも、このレベルを着実にしっかりとおさえておかないと、上滑りになるだけ。
時事英語講座として非常に優れてるよ。
単に記事を選んでるだけ。
基本的に英字新聞講座だよ。
大学受験レベルとも言えるし、大学1、2年レベルとも言える。
でも、このレベルを着実にしっかりとおさえておかないと、上滑りになるだけ。
時事英語講座として非常に優れてるよ。
NＨＫラジオ講座の歴代講師の中でも最も発音が酷いサムが
発音に関して、話してもまったく説得力がない
発音に関して、話してもまったく説得力がない
大西よりまし
平成時代：Heisei era
>>391
もしやもしやの話だけれど、
サム先生の頭の中では
口から発せられる音とは異なり
ハンナさんみたいな音が鳴ってたりして
もしやもしやの話だけれど、
サム先生の頭の中では
口から発せられる音とは異なり
ハンナさんみたいな音が鳴ってたりして
ハンナ・グレース
小学生時代から、聖歌隊や学校のクラブ活動で演劇や歌唱を習得。
16歳のころ、ミュージカル女優としてプロデビューをする。
大学を卒業した2011年に来日。2014年に、日本人の男性と婚約したことが報告され、
また報道時点の年齢が27歳であることも判明した。
主な出演
花子とアン 修和女学校教諭・スコット先生役
おとなの基礎英語 ネーティブスピーカー
プレキソ英語 ナレーション
英会話タイムトライアル（2014年10月〜12月）講師
入門ビジネス英語（2015年4月〜9月）講師
歴史秘話ヒストリア 「挑戦！80日間世界一周」「決着！80日間世界一周」 エリザベス・ビスランド役（2016年11月4日、11日）
高校生からはじめる「現代英語」（2017年4月〜）講師
西郷どん (NHK大河ドラマ)（2018年）
小学生時代から、聖歌隊や学校のクラブ活動で演劇や歌唱を習得。
16歳のころ、ミュージカル女優としてプロデビューをする。
大学を卒業した2011年に来日。2014年に、日本人の男性と婚約したことが報告され、
また報道時点の年齢が27歳であることも判明した。
主な出演
花子とアン 修和女学校教諭・スコット先生役
おとなの基礎英語 ネーティブスピーカー
プレキソ英語 ナレーション
英会話タイムトライアル（2014年10月〜12月）講師
入門ビジネス英語（2015年4月〜9月）講師
歴史秘話ヒストリア 「挑戦！80日間世界一周」「決着！80日間世界一周」 エリザベス・ビスランド役（2016年11月4日、11日）
高校生からはじめる「現代英語」（2017年4月〜）講師
西郷どん (NHK大河ドラマ)（2018年）
>>395
ほう、花子とアンのスコット先生なのか！美人だよね。
ほう、花子とアンのスコット先生なのか！美人だよね。
そう、寮で歌っていた美声の先生
ハンナさんの旦那さん日本人なのか
代替肉！
大体肉みたいな感じ
来週再放送なんだね
Lesson25の反訳トレーニングの接続詞asが
「〜にわたる」になる理由がわからないんですが、
分かる人いますか？
30年にわたる平成時代が終わりに近づくにあたり
As the 30-year-long Heisei era draws to a close,
「〜にわたる」になる理由がわからないんですが、
分かる人いますか？
30年にわたる平成時代が終わりに近づくにあたり
As the 30-year-long Heisei era draws to a close,
as は「〜する時に、〜するにつれて」という意味だよ
〜にあたり、と訳しても問題ないやろ？
〜にあたり、と訳しても問題ないやろ？
〜にわたるは-longのほうだな
>>403, 404
有難うございます！
基本的な意味なのに自分が理解できていませんでした
whenよりは時間に幅のある｢〜ときに｣といった感じですかね
有難うございます！
基本的な意味なのに自分が理解できていませんでした
whenよりは時間に幅のある｢〜ときに｣といった感じですかね
>>405
時間幅のある｢〜ときに｣ →この日本語表現好きだな！
時間幅のある｢〜ときに｣ →この日本語表現好きだな！
ちょっと前の回だけど、lesson23で "the historically black college" (歴史的に黒人が多い大学)という表現があったけど、何で "the historical black college"じゃないんでしょうか？
collegeという名詞を修飾するんだから形容詞がこないとおかしいんじゃないでしょうか？教えてください
collegeという名詞を修飾するんだから形容詞がこないとおかしいんじゃないでしょうか？教えてください
自己解決しました
すいません
すいません
>>408
日本語訳そのままだね。
歴史的な、か
歴史的に
の違い
日本語訳そのままだね。
歴史的な、か
歴史的に
の違い
>>399
｢ビヨンド・ミート（Beyond Meat）｣、「ケロッグ」、「インポッシブル・ バーガー」
｢ビヨンド・ミート（Beyond Meat）｣、「ケロッグ」、「インポッシブル・ バーガー」
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](https://rz.anime-tube.win/pic.php?http://i.imgur.com/BlXNprF.jpg)
サム先生はなぜこんなクソしょうもないニュースを選んだの
学習意欲がわかないよ
学習意欲がわかないよ
KuTooは今年の流行語大賞にノミネートされてるし、それなりに注目されたニュースなんじゃないか
KuTooってMeTooのパクリやぞ
#MeTooと#KuToo、、、(-.-;)
サグラタ・ファミリア
桜田さんのファミリア？
桜田統一教会
この番組って、
「ハンナさん お願いします」
が多くてうざくね？
「ハンナさん お願いします」
が多くてうざくね？
べつに
遠山先生｢ミナサン！｣
テキスト持ってないんで聞いたままだが
「税金として」が "in tax" で合ってる？
そういう使い方が調べてもあんまり出てこないんで
"as tax"とかなら分かるけど
「税金として」が "in tax" で合ってる？
そういう使い方が調べてもあんまり出てこないんで
"as tax"とかなら分かるけど
伊藤先生、英語では Antoni Gaudi って言ってるけど訳ではアントニオ・ガウディ
なんかもやもやする
なんかもやもやする
重箱の隅をほじくりまわす講座だなw
サム先生にはこの講座のやり方でタイムやニューヨークタイムズの記事を解説する講座をやってもらいたい
プラスチックごみ、、、(-.-;)
バンダのシャンシャン
パンダのシャンシャンの回、分かりやすかったわ
Actirasty:
日焼けをすることに快感を覚えるフェティシズム。
どれだけ焼けても満足しない人や屋外でのセックスを好む人、こんがり焼けた人と遊ぶのが好きな人に多いフェティシズム。
https://www.sukebedhia.site/
日焼けをすることに快感を覚えるフェティシズム。
どれだけ焼けても満足しない人や屋外でのセックスを好む人、こんがり焼けた人と遊ぶのが好きな人に多いフェティシズム。
https://www.sukebedhia.site/
「サンタクロースって、いるの？」
いるさ！ここに1人な！
a Santa Clausなんだよね
サンタには不定冠詞がつくの？
サンタには不定冠詞がつくの？
不定冠詞はいくつか複数存在するもののうちの一つ、ということだから、
サンタクロースという人、サンタクロースのような人、の意味なら不定冠詞つくね
高校の文法の参考書の冠詞のところで調べてみてください
さすがに8歳なんで、サンタが一人だけ存在して世界中の子供にプレゼントを配るのは無理だということは理解しているのでは？
サンタクロースという人、サンタクロースのような人、の意味なら不定冠詞つくね
高校の文法の参考書の冠詞のところで調べてみてください
さすがに8歳なんで、サンタが一人だけ存在して世界中の子供にプレゼントを配るのは無理だということは理解しているのでは？
Mickey mouseは？
「全ての真実と知識を把握することが可能な知的存在」とか
こいつらインテリジェント・デザイン教か？
その知的存在は空飛ぶスパゲッティモンスターに違いないな
こいつらインテリジェント・デザイン教か？
その知的存在は空飛ぶスパゲッティモンスターに違いないな
あと、今回の反訳トレーニングはギャグとしてやってるなｗ
"a Santa Claus"
恐らく、この季節、子供達は街中のあちこちで沢山の色々なサンタを見てるんだろうな
本物っぽいサンタも、とうてい本物とは思えないようなミニスカサンタとかも
で、質問としては 「いわゆる『サンタクロース』って人は本当にいるの？」
って意味で”a Santa Claus”って書くのかな
ハンナさんが
I thhink for a lot of American children, Santa Claus is an important person.
と言ってるんだよね
やっぱりアメリカの子供達とっても「本物のサンタは一人」って認識なんかな
っていうか子供にとっては自分にプレゼントを持ってきてくれるサンタこそ
ただ一人の本物のサンタなんだろうなｗ
恐らく、この季節、子供達は街中のあちこちで沢山の色々なサンタを見てるんだろうな
本物っぽいサンタも、とうてい本物とは思えないようなミニスカサンタとかも
で、質問としては 「いわゆる『サンタクロース』って人は本当にいるの？」
って意味で”a Santa Claus”って書くのかな
ハンナさんが
I thhink for a lot of American children, Santa Claus is an important person.
と言ってるんだよね
やっぱりアメリカの子供達とっても「本物のサンタは一人」って認識なんかな
っていうか子供にとっては自分にプレゼントを持ってきてくれるサンタこそ
ただ一人の本物のサンタなんだろうなｗ
物扱いかよ
一気に反訳やりづらくなったなぁ…
変なことやらずにニュースだけでいいんだけど
変なことやらずにニュースだけでいいんだけど
二日目の解説を聞いても "a Santa Claus" がなぜ"a"がつくのか納得しきれないな
簡単に言うと「There is 構文だから」？
「聖徳太子は存在したの？」も "Was there a Shoutoku-taishi?" ってことなんかね
簡単に言うと「There is 構文だから」？
「聖徳太子は存在したの？」も "Was there a Shoutoku-taishi?" ってことなんかね
サンタクロースという一集団は存在する？だからaが付くのかね
聖徳太子は個人名なのでDid Shotoku-taishi exist?になるんでないかと
聖徳太子は個人名なのでDid Shotoku-taishi exist?になるんでないかと
an Edison と同じ。文法書を見よ
Lesson30の以下の文でthe panda is to be transported to China. が受動態ではなくis to beとto不定詞になっている理由が分からないのですが、分かる方いらっしゃいますか？
Koike says discussions will continue on the exact date the panda is to be transported to China.
Koike says discussions will continue on the exact date the panda is to be transported to China.
>>448
なるほど！ありがとうございます
まだまだ勉強不足でした
なるほど！ありがとうございます
まだまだ勉強不足でした
the most real things in the world はもうちょっと適切な訳がありそうだけど考えつかない
テキストないんで間違ってるかも知れないけど
"The most real things in the world are those that neither children nor men can see."
自分で書くときに "those that" って絶対に出てこない言い方だな
まず間違いなく "what" で書くだろうな
"The most real things in the world are those that neither children nor men can see."
自分で書くときに "those that" って絶対に出てこない言い方だな
まず間違いなく "what" で書くだろうな
｢まだサンタを信じているのか？7歳って言うとギリギリだから｣
ドナルド・トランプ
ドナルド・トランプ
サンタはお父さんでしょ？と娘に問われて困ったという
サム先生の話が印象的で、
自分にとってはとても良いプログラムだった
サム先生の話が印象的で、
自分にとってはとても良いプログラムだった
昔からクリスマスになるとよく取り上げられるエピソードだけど、初めて原文を読むことができた
貴重な機会を与えてくれたサム先生に感謝
貴重な機会を与えてくれたサム先生に感謝
この文章
Nobody can conceive or imagine all the wonders there are unseen and unseeable in the world.
there are 以下の部分は前の部分にどうつながっているのでしょう？テキストの説明を読んでもよくわかりません
there is 構文が文の途中にくっつくなんてことがあるのでしょうか？
それとも別の文法事項でしょうか？わかる人おしえてください
Nobody can conceive or imagine all the wonders there are unseen and unseeable in the world.
there are 以下の部分は前の部分にどうつながっているのでしょう？テキストの説明を読んでもよくわかりません
there is 構文が文の途中にくっつくなんてことがあるのでしょうか？
それとも別の文法事項でしょうか？わかる人おしえてください
NY大停電！
バスケット、八村
訳で「NBAデビューで」って言ってくれてるから in the NBA debut って
言ってるんだろうなって思うけど、何回聞いても NBA がそう聞こえないなぁ
言ってるんだろうなって思うけど、何回聞いても NBA がそう聞こえないなぁ
>>458
まず、見出しでは
... points in NBA debut
と言っていて、省略を補った文では、
... points in his NBA debut.
と言っている。OK？
次に "N" の音だが、
「エヌ」というよりは「イン」に聞こえる。
[e] の音が、短母音の [i] の音に寄っている。
それから
「ヌ」じゃなくて「ン」の音で次の [b] 音に繋がっている。
いずれも英語を話す人には良くあるバリエーションだと思うが、
2つ重なると聞き取りにくいよ、確かに。
まず、見出しでは
... points in NBA debut
と言っていて、省略を補った文では、
... points in his NBA debut.
と言っている。OK？
次に "N" の音だが、
「エヌ」というよりは「イン」に聞こえる。
[e] の音が、短母音の [i] の音に寄っている。
それから
「ヌ」じゃなくて「ン」の音で次の [b] 音に繋がっている。
いずれも英語を話す人には良くあるバリエーションだと思うが、
2つ重なると聞き取りにくいよ、確かに。
大谷、八村と来たから、来年は渋野が来ると予言しておこう
>>459
ありがとうございます
テキストないから聞きながら書き取ってるんだけど
自分が聞き取れなかったのは、講座始まってすぐの「見出し」の読みでした
何度聞いても「インビエーデービュー」・・・
分からん、と諦めて先に進んで先生の訳を聞いてはじめて "in NBA debut"
(聞き直したらtheないですね) と分かりました
その後の見出しの補足や、通しで読んでるときは、割と聞きとりやすく
発音してくれてるんですよね
”in NBA” は in の n と NBA N が重なってるから、"in N" で「イン」と
”N”が消えて「インビエー」と自分には聞こえてるのかなと思いました
ありがとうございます
テキストないから聞きながら書き取ってるんだけど
自分が聞き取れなかったのは、講座始まってすぐの「見出し」の読みでした
何度聞いても「インビエーデービュー」・・・
分からん、と諦めて先に進んで先生の訳を聞いてはじめて "in NBA debut"
(聞き直したらtheないですね) と分かりました
その後の見出しの補足や、通しで読んでるときは、割と聞きとりやすく
発音してくれてるんですよね
”in NBA” は in の n と NBA N が重なってるから、"in N" で「イン」と
”N”が消えて「インビエー」と自分には聞こえてるのかなと思いました
>>460
なおみもあったっけ？
なおみもあったっけ？
>>462
あったけど、わたなべの方のなおみ。
あったけど、わたなべの方のなおみ。
>>461
どういたしまして！
省略を補った文、
... points in his NBA debut
の方でも「インビエー」だったから、リエゾンではなさそうですね。
どういたしまして！
省略を補った文、
... points in his NBA debut
の方でも「インビエー」だったから、リエゾンではなさそうですね。
>>464
本当ですね
はっきり「イン インビエーデービュー」って分離してました
自分、その部分をリピートで聞きすぎて逆に訳わからんようになってたようです
NBAはインビエー
NHKも人によってはインネッチケーとかになりそうですね
本当ですね
はっきり「イン インビエーデービュー」って分離してました
自分、その部分をリピートで聞きすぎて逆に訳わからんようになってたようです
NBAはインビエー
NHKも人によってはインネッチケーとかになりそうですね
>>463
雑誌の影響力のある有名人か何かに選ばれたやつか！
雑誌の影響力のある有名人か何かに選ばれたやつか！
あったよ
渡辺直美
渡辺直美
ちあきなおみじゃなかったか？
>>469
えっ？「ちあきなおみ」か！？
「英標」買わなきゃ、ε=ε=┏( ・_・)┛。
えっ？「ちあきなおみ」か！？
「英標」買わなきゃ、ε=ε=┏( ・_・)┛。
コロッケでしか見たことない人多いだろうな
もしかして、佐良直美だったかなあ
大坂なおみが出れば全文反訳するだろう なおみ母が頑固爺に勘当される悲劇場面は百回音読してしっかり身に付けたい
ニューヨークのザ・サンとかアメリカのザ・サンとか わざわざ説明するのは 下劣なイギリスのタブレット紙・ザ・サンじゃないことをはっきりさせるためで ほほえましい
ビルは渋い語りだな 楽習の笠地蔵のおじいさんの役も ビルがやったほうがよかったのではないか？
>>470
「英標」って、英語標準なんとかだとは思うんだけど
ちあきなおみのファンなので、詳しく教えてもらえませんか
「英標」って、英語標準なんとかだとは思うんだけど
ちあきなおみのファンなので、詳しく教えてもらえませんか
おっさんが多いんだな
「チームで僕が中心になれるよう やっぱこうどんどん見せていきたい」こんな典型的兄ちゃん言葉を話す人がNBAのスーパースターなんて 劇作家でも思いつかないよな
都知事のパンダについての語りもそうだが 英語ができる日本人がしゃべる日本語は意外と英訳しずらいんだな
ちょっと わかる気がする
主語動詞目的語がはっきりしてない日本語がおかしくね？
テキスト持ってないですが、 in the U.S. state of Txas
最初、USの所有格（US'ｓ？US'？）＋state なのかなと思ったけど
どうやら U.S. state で「アメリカ合衆国の州」って意味になるようですね
でも、”United States state" って何かおかしい・・・
てか、なんで「合州国」じゃなく「合衆国」ないんだろ
最初、USの所有格（US'ｓ？US'？）＋state なのかなと思ったけど
どうやら U.S. state で「アメリカ合衆国の州」って意味になるようですね
でも、”United States state" って何かおかしい・・・
てか、なんで「合州国」じゃなく「合衆国」ないんだろ
ないんだろ→なんだろ
>>484
そうですね
老眼で細かい打ち間違いしても全く気づけないや
無冠詞複数の "Experimental trains" って
この場合、「実験列車」一般や総称して言ってるわけじゃないよな・・・
そうですね
老眼で細かい打ち間違いしても全く気づけないや
無冠詞複数の "Experimental trains" って
この場合、「実験列車」一般や総称して言ってるわけじゃないよな・・・
>>485
「実験用の列車は、 ... 」という和文を
"Experimental trains ... "という書き出し
の英文にしましょう！
と言うだけの話ですから、考え過ぎだとおもいます。
" An experimental train ... "という書き出しでも
普通に成立するんじゃないかと思いますよ。
「実験用の列車というものは、そもそも一般論としては・・・」
なんて文はそれこそ無意味ですしね（笑）。
「実験用の列車は、 ... 」という和文を
"Experimental trains ... "という書き出し
の英文にしましょう！
と言うだけの話ですから、考え過ぎだとおもいます。
" An experimental train ... "という書き出しでも
普通に成立するんじゃないかと思いますよ。
「実験用の列車というものは、そもそも一般論としては・・・」
なんて文はそれこそ無意味ですしね（笑）。
>>486
でもちょっと引っかかるんですよね
出題者の頭で「時速600km出せる実験用列車」ってのはどんな位置づけで
どういう意味合いで無冠詞複数にしたんだろう？って
無冠詞複数なんだから、まあ「そんなにすごい記録でもない」って
意識なんだろうと想像してしまう
でもちょっと引っかかるんですよね
出題者の頭で「時速600km出せる実験用列車」ってのはどんな位置づけで
どういう意味合いで無冠詞複数にしたんだろう？って
無冠詞複数なんだから、まあ「そんなにすごい記録でもない」って
意識なんだろうと想像してしまう
>>487
>どういう意味合いで無冠詞複数にしたんだろう？
そこの情報がない訳ですから、単複・冠詞の付けようがないです。
そこに、出題者自らが
"Experimental trains ... "という書き出し
を要求したのですから、これで書くだけ。
あとの想像はお好きにどうぞ！
という具合ですねm(_ _)m
>どういう意味合いで無冠詞複数にしたんだろう？
そこの情報がない訳ですから、単複・冠詞の付けようがないです。
そこに、出題者自らが
"Experimental trains ... "という書き出し
を要求したのですから、これで書くだけ。
あとの想像はお好きにどうぞ！
という具合ですねm(_ _)m
英語は複数が標準なので。
単数にすると、一つに限定されてしまうから。
単数にすると、一つに限定されてしまうから。
反訳のうまいやり方しりたい
2019年8月28日（水）「“ヨーロッパ・ピクニック計画”から３０年」
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n190828.html
（NHKラジオ「世界へ発信！ニュースで英語術」より）
↑
これ？
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n190828.html
（NHKラジオ「世界へ発信！ニュースで英語術」より）
↑
これ？
なんかピクニック周辺に引用符ついてるらしいけど
1989 freedom 'picnic' でいいのかな
1989 も 1989's freedom picnic とかじゃなく
そのまま 1989 freedom picnic って並べてるだけで 「1989年の」になるのか
ハンナさんは
That was when hundreds of East Germans〜って言ってるように聞こえるけど
伊藤先生のは There was when hundreds of East Germans〜っとしか聞こえないや
「それは〜時でした」って訳だから"That was when〜"だよね
1989 freedom 'picnic' でいいのかな
1989 も 1989's freedom picnic とかじゃなく
そのまま 1989 freedom picnic って並べてるだけで 「1989年の」になるのか
ハンナさんは
That was when hundreds of East Germans〜って言ってるように聞こえるけど
伊藤先生のは There was when hundreds of East Germans〜っとしか聞こえないや
「それは〜時でした」って訳だから"That was when〜"だよね
あと hail from〜＝ で「〜出身である」なんて分からねぇよｗ
「出身である」でググってもなかなか出てこないし
hail なんて Hail Hitler! でしか知らんしｗ
発音から最初に辞書で hail 見たけど、成句で hail from があるの見落として
延々と似た発音だろう単語考えて辞書ひいてたわｗ
一言、説明入れてくれよ
「出身である」でググってもなかなか出てこないし
hail なんて Hail Hitler! でしか知らんしｗ
発音から最初に辞書で hail 見たけど、成句で hail from があるの見落として
延々と似た発音だろう単語考えて辞書ひいてたわｗ
一言、説明入れてくれよ
hail from という形から、hailが自動詞だとわかれば、hailの意味が、「呼びかける」「来る」「出身である」ぐらいにしぼられるのはすぐわかるんじゃない？
>>494
頭いい人なら分かるんだろうな
自分には「呼びかける」→「出身」の発想は無理だったわ
そもそもテキストないから上に書いたように「ヘイル」が hail だと確信するのに
手間取ったくらいだし
また間違ってるかも知れないけど
A ceremoney was held on Monday in the town of Sopron in western Hungary.
ってあるよね
なんでここまで散々出てきて確定してる式典を ”A ceremoney” って不確定な
ニュアンスのものにしたんだろ？
頭いい人なら分かるんだろうな
自分には「呼びかける」→「出身」の発想は無理だったわ
そもそもテキストないから上に書いたように「ヘイル」が hail だと確信するのに
手間取ったくらいだし
また間違ってるかも知れないけど
A ceremoney was held on Monday in the town of Sopron in western Hungary.
ってあるよね
なんでここまで散々出てきて確定してる式典を ”A ceremoney” って不確定な
ニュアンスのものにしたんだろ？
>>495
一見さんざん出てきているように思えるが、実はceremony自体は本文では導入部で1回触れているだけ
その後、30年前の事件の具体的な情報や歴史的意義を説明したところで、はじめてceremonyについて説明しているんで、ここでは不定冠詞がついてるんじゃないかな
一見さんざん出てきているように思えるが、実はceremony自体は本文では導入部で1回触れているだけ
その後、30年前の事件の具体的な情報や歴史的意義を説明したところで、はじめてceremonyについて説明しているんで、ここでは不定冠詞がついてるんじゃないかな
>>496
そっか
でもそもそもがタイトルから「記念した(式典をやった）」で
しかも本文で一度でも触れられてるなら、もう次は the でいいんじゃないかと
思うけど、ネイティブの感覚じゃ2度3度出てこないとダメなんかな
もしかしたらハンガリーでの式典はこれ一つじゃなく、複数あって
その中の一つを取り上げたってことで "a" なんかなと思ったけど
複数の式典があったなんてどこにも書いてないしな
そっか
でもそもそもがタイトルから「記念した(式典をやった）」で
しかも本文で一度でも触れられてるなら、もう次は the でいいんじゃないかと
思うけど、ネイティブの感覚じゃ2度3度出てこないとダメなんかな
もしかしたらハンガリーでの式典はこれ一つじゃなく、複数あって
その中の一つを取り上げたってことで "a" なんかなと思ったけど
複数の式典があったなんてどこにも書いてないしな
ハンナさん、自分が思っていたより１０くらい若かった
失礼しました 美熟女だとばかり、・・・
掲載フォトだとかなり落ち着いて見えてしまって
失礼しました 美熟女だとばかり、・・・
掲載フォトだとかなり落ち着いて見えてしまって
ドローンの回のディスカッションに出てきた英文
A “flying truck” carrying large packages as fast as 200 kilometers an hour
could change how many businesses operate.
この"how"は文中でどういう働きをしているのか教えてください
A “flying truck” carrying large packages as fast as 200 kilometers an hour
could change how many businesses operate.
この"how"は文中でどういう働きをしているのか教えてください
感嘆文的に ”many business” を強調してるんじゃないかな
「空飛ぶトラックはどんなに多くのビジネスのやり方を変えることか！」
「空飛ぶトラックはどんなに多くのビジネスのやり方を変えることか！」
ってのは言いすぎか
「空飛ぶトラックはとても多くのビジネスのやり方を変えるかも知れない」
くらいかな
「空飛ぶトラックはとても多くのビジネスのやり方を変えるかも知れない」
くらいかな
ディスカッションもちゃんとテキストに載ってるんだっけ
ちゃんとテキスト持ってる人が答えるべきだったね
俺が横から低レベルなレスをすべきことじゃなかったな、ゴメン
ちゃんとテキスト持ってる人が答えるべきだったね
俺が横から低レベルなレスをすべきことじゃなかったな、ゴメン
>>502
いえいえ答えて頂いてありがとうこざいます
参考になります
いえいえ答えて頂いてありがとうこざいます
参考になります
リュックサック？
テキストないから、間違ってるかも知れないけど
A father has yet to buy that idea. と聞こえるんだが、これで
「ある父親は、まだその防弾リュックという考えを受け入れていません」
なの？
なんでこんな分かりにくい文を説明なしでスルーしてくんだろ
素直にnot yetにしてくれよ・・・
A father has yet to buy that idea. と聞こえるんだが、これで
「ある父親は、まだその防弾リュックという考えを受け入れていません」
なの？
なんでこんな分かりにくい文を説明なしでスルーしてくんだろ
素直にnot yetにしてくれよ・・・
>>505
have yet to まだ〜していない という表現はおれも今回はじめて知った。
確かに放送では触れていなかったな。
なんでも解説に頼らず自分でも調べてみなさいという、先生からのメッセージだと思うことにしよう。
have yet to まだ〜していない という表現はおれも今回はじめて知った。
確かに放送では触れていなかったな。
なんでも解説に頼らず自分でも調べてみなさいという、先生からのメッセージだと思うことにしよう。
>>506-507
同時性のａｓや、be willing toの説明が必要なレベルが対象の講座なのに
have yet to とか "buy the idea"で「考えを受け入れる」とかには全く説明なし
なんかちぐはぐ・・・ｗ
同時性のａｓや、be willing toの説明が必要なレベルが対象の講座なのに
have yet to とか "buy the idea"で「考えを受け入れる」とかには全く説明なし
なんかちぐはぐ・・・ｗ
>>509
放送時間が限られているからね。
スポットが当たる所とそうでない所がどうしても出るよ。
長く聴いていると別の回で焦点にされることもあるかもな。
放送時間が限られているからね。
スポットが当たる所とそうでない所がどうしても出るよ。
長く聴いていると別の回で焦点にされることもあるかもな。
>>510
まあ、そうなんだろうね
いつまで経ってもリスニングが全く進歩しないな
"The ministry's immediate goal" とか「いん みでぃっとごー？？？」
go と goal の聞き分けとか一生無理だろうなｗ
入門ビジでの nod も not にしか聞こえなかったな
ようするに聞きながら意味が全く取れてないってのが大きいんだよね
まあ、そうなんだろうね
いつまで経ってもリスニングが全く進歩しないな
"The ministry's immediate goal" とか「いん みでぃっとごー？？？」
go と goal の聞き分けとか一生無理だろうなｗ
入門ビジでの nod も not にしか聞こえなかったな
ようするに聞きながら意味が全く取れてないってのが大きいんだよね
俺なんて嫁の日本語だってろくに聴き取れないぞ
>>511
そうね、音だけで聞き取ってる訳じゃないよね。
単語の後にどれくらい間があるか、次にどんな単語が来るか、で候補の数が絞れてくる、要するに漠然と予測しながら聴いてる、ってことだよね。具体的には
goal (or go) ··· is to ...
ゴー(ル) のあとに「間」があるし、次が is to だから goal に絞れるってことだ。
遠山先生の英会話楽習聴いていると「（発）音」のリダクションについて色々教えてくれるので助かる。
そうね、音だけで聞き取ってる訳じゃないよね。
単語の後にどれくらい間があるか、次にどんな単語が来るか、で候補の数が絞れてくる、要するに漠然と予測しながら聴いてる、ってことだよね。具体的には
goal (or go) ··· is to ...
ゴー(ル) のあとに「間」があるし、次が is to だから goal に絞れるってことだ。
遠山先生の英会話楽習聴いていると「（発）音」のリダクションについて色々教えてくれるので助かる。
英会話楽習のSay itのコーナーのリンク、弱化、リダクション覚えるだけで
だいぶリスニングしやすくなるし、自分のスピーキングも上達すると思う。
だいぶリスニングしやすくなるし、自分のスピーキングも上達すると思う。
本日も反訳終わり
今回は楽で助かった
今回は楽で助かった
ネス湖のネッシー！
今回は容詞とか副詞とかいっぱいだったな
possibly fabled supposedly intensive numerous affectionately somehow
conclusive
"profile" って今は「注目度」って意味で使うこと多いんだな
俺の古い辞書だと「注目度」って意味じゃのってなかった
新しい辞書だと1番目にのってた
possibly fabled supposedly intensive numerous affectionately somehow
conclusive
"profile" って今は「注目度」って意味で使うこと多いんだな
俺の古い辞書だと「注目度」って意味じゃのってなかった
新しい辞書だと1番目にのってた
さっき聞いてで気がついたけど、昨日、聞いて書き取ったときには
"dinosaur like animals" って書いてたけど
これじゃ「動物のような恐竜」になっちまうな.ｗ
多分"dinosaur-like animals"なんだろうな
with none(non?) providing any conclusive answers.
訳だと「結果」的な意味あいで使われてるようだけど
付帯状況の with なのかな
自分じゃこういう内容で with はまず使えないな
英作文1問目で "diary"＋"s" で聞こえたけど
"diaries" "diary's(diary has)" どっちなんだろ
"(diary was)" じゃないだろうし
"dinosaur like animals" って書いてたけど
これじゃ「動物のような恐竜」になっちまうな.ｗ
多分"dinosaur-like animals"なんだろうな
with none(non?) providing any conclusive answers.
訳だと「結果」的な意味あいで使われてるようだけど
付帯状況の with なのかな
自分じゃこういう内容で with はまず使えないな
英作文1問目で "diary"＋"s" で聞こえたけど
"diaries" "diary's(diary has)" どっちなんだろ
"(diary was)" じゃないだろうし
>>518
自分でテキスト買って調べましょう
m(_ _)m
自分でテキスト買って調べましょう
m(_ _)m
ああ、テキスト買わない人は書かない方がいいだな
すまんかった
すまんかった
二番目の疑問らともかく、最初のと最後のはテキスト見ればわかる不毛な書き込みじゃん
テキスト買わないやつは書き込むなじゃなくて、テキストみればわかる疑問の解決に、はなから他人の労力をあてにするなってことじゃん？
大した労力じゃないけどさ、気持ちの問題？
テキスト買わないやつは書き込むなじゃなくて、テキストみればわかる疑問の解決に、はなから他人の労力をあてにするなってことじゃん？
大した労力じゃないけどさ、気持ちの問題？
>>521-522
すまんかった
以前はラジオ講座のテキスト買ってたんだけど
自分の場合、テキストがあると真剣に聞かないんだよね
「どうせテキスト見れば書いてある」って思って
そのうち講座自体聞かなくなった
だからラジオ講座はテキストなしで書き取りにしたんだわ
そしたら冠詞の使い方とかやたら細かいとこが気になるようになった
先日の基礎1でさえ He can't cut the fish yet. って聞こえて
訳が「まだ魚をさばけないんだよ.」（「その魚をさばくことがでない」じゃなく）
訳からは「一般的な魚全般をさばくことができない」意味に聞こえたけど
だったら,theはいらないよな・・・と悩んだり
今日の基礎3でも 「自分達の町に戻ってくる」で come back to town
なんでむき出しの town なんだ？自分なら絶対 to our town にすると思ったり
すまんかった
以前はラジオ講座のテキスト買ってたんだけど
自分の場合、テキストがあると真剣に聞かないんだよね
「どうせテキスト見れば書いてある」って思って
そのうち講座自体聞かなくなった
だからラジオ講座はテキストなしで書き取りにしたんだわ
そしたら冠詞の使い方とかやたら細かいとこが気になるようになった
先日の基礎1でさえ He can't cut the fish yet. って聞こえて
訳が「まだ魚をさばけないんだよ.」（「その魚をさばくことがでない」じゃなく）
訳からは「一般的な魚全般をさばくことができない」意味に聞こえたけど
だったら,theはいらないよな・・・と悩んだり
今日の基礎3でも 「自分達の町に戻ってくる」で come back to town
なんでむき出しの town なんだ？自分なら絶対 to our town にすると思ったり
続き
自分はテキストなしの方が真剣に聞いて考えるみたいだから合ってるようなんだわ
「なんてこんな言い回し？」「なんでこの状況でこの単語？」とか話し手が
なぜ、その構文や単語を選択したのか？ってのが気になるようになった
テキストみれば文そのものは載ってるけど、「なぜそれを選んだか？」って
あまり書いてないんだよね
できればそういう話ができれば自分には面白いんだけど
まあ、テキスト持ってないで疑問を書くと、テキスト持ってる人から
「テキスト買えよ！」ってのは過去に何度も何度も何度も指摘されてるし
基本、テキストでやってる人と、テキストなしでやってる人と同じスレでやるのは
荒れるもとなんだろうね
ってことでしばらく自粛しますので
こういう英語と全く関係ない話は、とりあえずおしまい
自分はテキストなしの方が真剣に聞いて考えるみたいだから合ってるようなんだわ
「なんてこんな言い回し？」「なんでこの状況でこの単語？」とか話し手が
なぜ、その構文や単語を選択したのか？ってのが気になるようになった
テキストみれば文そのものは載ってるけど、「なぜそれを選んだか？」って
あまり書いてないんだよね
できればそういう話ができれば自分には面白いんだけど
まあ、テキスト持ってないで疑問を書くと、テキスト持ってる人から
「テキスト買えよ！」ってのは過去に何度も何度も何度も指摘されてるし
基本、テキストでやってる人と、テキストなしでやってる人と同じスレでやるのは
荒れるもとなんだろうね
ってことでしばらく自粛しますので
こういう英語と全く関係ない話は、とりあえずおしまい
>>525
2019年9月23日（月）「“ネッシー”は巨大ウナギ？」
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n190923.html
（NHKラジオ第2 「世界へ発信!ニュースで英語術」から」
2019年9月23日（月）「“ネッシー”は巨大ウナギ？」
http://www.nhk.or.jp/snsenglish/news/n190923.html
（NHKラジオ第2 「世界へ発信!ニュースで英語術」から」
2020年4月からの「現代英語」ですが、
「【NHKラジオ講座】入門ビジネス英語 part2」の
763: 02/10(月)19:27 ID:YM77n2j00
>>761
現代英語は木金に曜日変更
夕方6時台の放送はなくなる
「【NHKラジオ講座】入門ビジネス英語 part2」の
763: 02/10(月)19:27 ID:YM77n2j00
>>761
現代英語は木金に曜日変更
夕方6時台の放送はなくなる
>>527
意味不明
火水の夕方放送が消えて
単に放送回数が減るの？
意味不明
火水の夕方放送が消えて
単に放送回数が減るの？
火水の18時台の放送はなくなる
詳しくは3月号を見よ
詳しくは3月号を見よ
高校生から始める現代英語
木〜金23:00〜23:15
再：土〜日12:40〜12:55
再：土16:30〜17:00（2回一挙）
再：日22:00〜22:30（2回一挙）
再：翌週木〜金15:45〜16:00
木金だったらハングルを飛ばしてその時間に入れてほしかったなあ
木〜金23:00〜23:15
再：土〜日12:40〜12:55
再：土16:30〜17:00（2回一挙）
再：日22:00〜22:30（2回一挙）
再：翌週木〜金15:45〜16:00
木金だったらハングルを飛ばしてその時間に入れてほしかったなあ
なんかよく放送枠の変わる番組だなあ
またスクリプト書き換えないといけないのか、面倒だな
またスクリプト書き換えないといけないのか、面倒だな
オート設定は木金は無視して土日のままでいいや
2020年4月からの、
「高校生から始める「現代英語」」は、
木〜金 22:00〜22:15
再：土〜日 12:40〜12:55
再：土 16:30〜17:00
再：日 22:00〜22:30
再：翌週木〜金15:45〜16:00
「高校生から始める「現代英語」」は、
木〜金 22:00〜22:15
再：土〜日 12:40〜12:55
再：土 16:30〜17:00
再：日 22:00〜22:30
再：翌週木〜金15:45〜16:00
◆2020年度 番組時刻表
Eテレ
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3321.jpg)
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3322.jpg)
ラジオ第2
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3323.jpg)
![高校生からはじめる「現代英語」３ [無断転載禁止] YouTube動画>12本 ->画像>11枚](http://2sen.dip.jp/cgi-bin/upgun/up9/source/up3324.jpg)
Eテレ
ラジオ第2
津波などの、海外向けの防災アプリ
>>535
"tsunami"の複数は、"tsunamis"！（初めて聞いたけど。）
"tsunami"の複数は、"tsunamis"！（初めて聞いたけど。）
津波って可算名詞なのか
>>537
スーパーアンカー英和辞典 第5版によれば、
「tsunami：津波（複は、tsunamis、または、tsunami）」
とあるね。
スーパーアンカー英和辞典 第5版によれば、
「tsunami：津波（複は、tsunamis、または、tsunami）」
とあるね。
津波に限らず、最近外国語から英語に導入された言葉は単複兼用が多い気がする
複数でも単数形のまま、ってやつ
複数でも単数形のまま、ってやつ
>>538
tsunamic:(地震学) 津波（つなみ）の、
も、あるね。
tsunamic:(地震学) 津波（つなみ）の、
も、あるね。
アレルゲン？
あのホラー映画のオーメンかと思ったらアーモンドじゃん
>>542
そだね！
そう聴こえる。
日本語との母音のズレが結構効くな！
もっとも方言が聞き取りにくいのも同じメカニズムなんだけど・・・
そだね！
そう聴こえる。
日本語との母音のズレが結構効くな！
もっとも方言が聞き取りにくいのも同じメカニズムなんだけど・・・
結構色々勉強になったよ。
mandatory は初めて見る単語だった。
仮定法現在の
We recommend that companies add almonds ...
も久しぶりの登場だった。
should は「〜すべき」だが、「強制」のニュアンスはない、とは他書でも読んで知っていたが、今回の課題文でスッキリ納得出来た！
mandatory は初めて見る単語だった。
仮定法現在の
We recommend that companies add almonds ...
も久しぶりの登場だった。
should は「〜すべき」だが、「強制」のニュアンスはない、とは他書でも読んで知っていたが、今回の課題文でスッキリ納得出来た！
タビオカ茶
collagen
へぇ〜！カラジェンなのか！
へぇ〜！カラジェンなのか！
THE BEATLES！
ヒア・カムズ・ザ・サン／ビートルズの「アビイ・ロード」の曲か！
この講座って重箱の隅をほじくりかえすような講座だな
この講座の記念すべき第1回の放送もビートルズ関連だったな
ジョンレノンの手紙のオークションの話だったかな？
ジョンレノンの手紙のオークションの話だったかな？
ヒアカムッザサーン、ヂュルヂュル〜、ヒアカムズザッサーン、オーイエーイッツオーライー♪
Something in the way she moves attracts me like no other lover ...
あぁ、愛と敬意を感じるなぁ〜♪
あぁ、愛と敬意を感じるなぁ〜♪
反訳の三つめ、前後半に分ける必要あんのか
番組上の演出です
ヒアリ？
コロナが教材になるのは半年後くらいか！
「もうとっくに終息してんのに今頃ネタにすんなよw」とか言えるようになってたらいいね
4月のテキスト見ると、ハンナさん全面推しになってて、ハンナさんの顔ばかり見てしまう。
声も顔も綺麗だね。
それに、妙にセクシーな写真だよね。
声も顔も綺麗だね。
それに、妙にセクシーな写真だよね。
既婚者だけどな
テキスト買ってきた ずいぶんと体裁がかわったような気もするが
骨子は同じか
ハンナさんはまるでイメチェンだね
自分としては、何かこれまで隠されていたような、
微妙なラインが開放されたような、ワイルドな方向性を感じた
事務所の方針だろうね
骨子は同じか
ハンナさんはまるでイメチェンだね
自分としては、何かこれまで隠されていたような、
微妙なラインが開放されたような、ワイルドな方向性を感じた
事務所の方針だろうね
バンドが解散するから disband なのかと思ったら、一般的な組織や議会の解散も
disband でいいんだね
disband でいいんだね
コロナが拡大してる今聴くと、ヒアリの被害なんて微笑ましいレベルだな
いつも思うけどサムさんの超カタカナ発音英語は酷いな
サムさんは、自分のカタカナ発音の酷さ理解してなそう
サムさんは、自分のカタカナ発音の酷さ理解してなそう
>>564
入歯で活舌が悪い上に、発音も悪い
2年間、全文反訳やって
1つの英文反訳は15分で出来るようになったけど
ニュースの英語を反訳しても英会話力は、まったくあがってない(涙)
入歯で活舌が悪い上に、発音も悪い
2年間、全文反訳やって
1つの英文反訳は15分で出来るようになったけど
ニュースの英語を反訳しても英会話力は、まったくあがってない(涙)
火水がなくなるのね
この講座の反訳はリーディング力・リスニング力の養成と議論用の表現ストック確保がメイン
なるほど
ヒアリの話をヒアリングって言おうと思ったけどやめておこう
リスの話を(ry
もう少し文法の解説をしてほしいな
放送でやらなくてもいいからテキストに毎回、英文法のコーナーをのせてほしい
放送でやらなくてもいいからテキストに毎回、英文法のコーナーをのせてほしい
2020年4月からの、「高校生からはじめる「現代英語」」
[ラジオ第2] 毎週木曜・金曜 午後10時 |
再放送 毎週土曜・日曜 午後０時40分 |
再放送 毎週土曜 午後４時30分 ｜
再放送 毎週日曜 午後10時 ｜
再放送 来週の毎週木曜・金曜 午後３時45分
で、OK？
[ラジオ第2] 毎週木曜・金曜 午後10時 |
再放送 毎週土曜・日曜 午後０時40分 |
再放送 毎週土曜 午後４時30分 ｜
再放送 毎週日曜 午後10時 ｜
再放送 来週の毎週木曜・金曜 午後３時45分
で、OK？
楽習の時間帯に来年から変えてほしいなあ
韓国語30分続けてになるしその方が韓国語やってる連中にも都合いいと思うんだが
復習とか考えると
韓国語30分続けてになるしその方が韓国語やってる連中にも都合いいと思うんだが
復習とか考えると
discussのコーナーの反訳始めたけど本文とは比べ物にならんほどキツいなー
1か月もしたら慣れててほしい
1か月もしたら慣れててほしい
ルワンダ内戦ググって鬱になったわ
凄いなこの人は
凄いなこの人は
>>575
この講座の課題文がきっかけとなって、色々知りたくなるね。
UNHCRのページ見たらクルド難民のこと詳しく書いてあった。
この講座の課題文がきっかけとなって、色々知りたくなるね。
UNHCRのページ見たらクルド難民のこと詳しく書いてあった。
やっと4月号テキスト入手したんだけど
今までとテキストのレイアウトがガラッと変わったね
まだ目が慣れない
今までの方が見易かった
今までとテキストのレイアウトがガラッと変わったね
まだ目が慣れない
今までの方が見易かった
私は新しい方が好き
解説のスペースが大きくなって分かりやすくなった
解説のスペースが大きくなって分かりやすくなった
全文に解説が付いたから今の方がいいよ
せつくす！
The crowd screamed with joy, ---- Johannesburg.
「高校生から〜」なのに、ハンナさんなのに、意味そっちのけで、
ジョイヤサ、ジョイヤサ、・・・ なるケロリンの声が湧き出してきて困る
「高校生から〜」なのに、ハンナさんなのに、意味そっちのけで、
ジョイヤサ、ジョイヤサ、・・・ なるケロリンの声が湧き出してきて困る
緒方さんの回に比べれば随分簡単に感じる
今日からグレタ回
どんな感じでHow dare you!って言うんだろキャロリンさん
女性セリフ当てる時キャロリンさんてアニメ声になるよね
どんな感じでHow dare you!って言うんだろキャロリンさん
女性セリフ当てる時キャロリンさんてアニメ声になるよね
国際環境会議で空っぽの言葉吐いて将来の世代を裏切ってんじゃね〜よ！
って小泉進次郎の「環境対策はセクシーでなければならない」
に向かっていってんのかね？？
って小泉進次郎の「環境対策はセクシーでなければならない」
に向かっていってんのかね？？
進次郎の「環境対策はセクシーでなければならない」発言はグレタに対する皮肉と考えるとおもしろいな
まあ違うんだろうけど
まあ違うんだろうけど
テキスト・ハンナさんのカモシカの脚フォトを見て
あの黒いパンツは骨盤スパッツじゃなかろうか
収録は長時間座ったまま行われるんだろうし
あの黒いパンツは骨盤スパッツじゃなかろうか
収録は長時間座ったまま行われるんだろうし
グレタ2連続かー
この子中国には物申さないから背景が透けて見えてなー
この子中国には物申さないから背景が透けて見えてなー
扱うネタがやたら意識高い系ばかりなんだよなあ
電通仕込みブームを喜ぶバカ女みたいで
こっぱずかしいけど
想定聴取者が高校生レベルだから
おっさんが文句垂れてもしゃーない
電通仕込みブームを喜ぶバカ女みたいで
こっぱずかしいけど
想定聴取者が高校生レベルだから
おっさんが文句垂れてもしゃーない
おっさんくせぇ！！！
グレタといいKUTOOといい凄いアレなネタぶっこんでくるよね
10年後には常識だから
スタバでMacBook広げて
ドヤ顔してる感覚だな
ドヤ顔してる感覚だな
サム先生好きだし他の講座でも反訳がんばってるけど
取り上げるニュースネタがあれでがんばれない NHKの意向入ってるのかな？
時事じゃなくて以前の攻略みたいに教養雑学ネタでやってほしいなあ
ハンナさん出演のシェークスピアはとても良かった
取り上げるニュースネタがあれでがんばれない NHKの意向入ってるのかな？
時事じゃなくて以前の攻略みたいに教養雑学ネタでやってほしいなあ
ハンナさん出演のシェークスピアはとても良かった
いや、時事ネタいいじゃん！
ニュースで英語術がコストカットで酷い有り様になってるから、こちらでこういうネタをどんどんやってくれた方がいいよ。
経済ネタもやって欲しい。
ニュースで英語術がコストカットで酷い有り様になってるから、こちらでこういうネタをどんどんやってくれた方がいいよ。
経済ネタもやって欲しい。
教養雑学なら他にも色々本があるしな〜
私はニュースサイトとか好きだから、半年遅れとはいえ、そこそこ新しいネタを取り上げて、時事英語ならではの読み方を教えてもらえるのはありがたい
国際問題がらみ、テクノロジー関連、災害や文化あたりのネタに、心温まる系や楽しい話題を時々織り混ぜる感じがいいかな
政治はABCで充分だな
私はニュースサイトとか好きだから、半年遅れとはいえ、そこそこ新しいネタを取り上げて、時事英語ならではの読み方を教えてもらえるのはありがたい
国際問題がらみ、テクノロジー関連、災害や文化あたりのネタに、心温まる系や楽しい話題を時々織り混ぜる感じがいいかな
政治はABCで充分だな
そしたら今年の後半は
取り上げるネタが
コロナコロナコロナ
になるんかな?
取り上げるネタが
コロナコロナコロナ
になるんかな?
英語ニュースもニュースで英語術もここんとこずっとコロナコロナコロナだからそうなるかもねー
志村けんネタは確実にぶっこんでくると思う
封じ込めた（封じ込めてない）韓国ネタはやめてほしい所だけど
志村けんネタは確実にぶっこんでくると思う
封じ込めた（封じ込めてない）韓国ネタはやめてほしい所だけど
どこのニュースも、コロナだらけだからな。
サムさん的には、ロボットの話題を取り上げたいから、イタリアの看護ロボットとかが取り上げられるかもな。
サムさん的には、ロボットの話題を取り上げたいから、イタリアの看護ロボットとかが取り上げられるかもな。
4月から聞き始めた
サムさんは解説だけで英語話せない方がいい
こんな酷い発音で英語話す講師はじめて
サムさんは解説だけで英語話せない方がいい
こんな酷い発音で英語話す講師はじめて
ケリー伊藤
あがっちゃってんの！？
テリー伊藤は英語うまいの？
講師の伊藤オサムです
すたっふーー
サム先生が解説する中での、英語発音部分を
// せめて、テキストにある文章部分だけでもいいから //
ハンナさんのそれに置き換えてくれないかな
サム先生の良さは十分に認めるから、頼むよ、もうホント
サム先生が解説する中での、英語発音部分を
// せめて、テキストにある文章部分だけでもいいから //
ハンナさんのそれに置き換えてくれないかな
サム先生の良さは十分に認めるから、頼むよ、もうホント
そんなに発音なんか良くなくてもちゃんと勉強すれば
外人のねーちゃんとおしゃべり出来るんだぜ
ということをサム先生は身をもって示してくれているんだよ
外人のねーちゃんとおしゃべり出来るんだぜ
ということをサム先生は身をもって示してくれているんだよ
さむっ！
これまでも夏と冬の特別講座のときはコーナーの構成がいつもと違って勉強しづらいなあと思ってたんだけど
こんどからは毎月後半は同じようにやりづらい感じだな
こんどからは毎月後半は同じようにやりづらい感じだな
シャドーイングしながら
ついつい何言ってんだバーカって言ってしまうな
グレタで2週はつらい
大坂なおみネタじゃ長文作れなかった？
ついつい何言ってんだバーカって言ってしまうな
グレタで2週はつらい
大坂なおみネタじゃ長文作れなかった？
グレタもういい
グレタは今回で終わりだからそれまで我慢だ
書いてある文章読んでるとムカついてくるなコレ
書いてある文章読んでるとムカついてくるなコレ
環境とか人権とか平和とか社会的弱者()ネタのときはがんばれないよサム先生
「先生！グレタさんが学校をさぼって、街で座り込んで怖い顔してました！」
「・・・グレたな・・・」
「・・・グレたな・・・」
グレタはキャラが立ってるからええやん
ネタキャラとしても既に使われてるし
今年後半の現代英語ネタがコロナコロナコロナ
になる方が陰鬱やろ
ネタキャラとしても既に使われてるし
今年後半の現代英語ネタがコロナコロナコロナ
になる方が陰鬱やろ
Greta Thunberg の実際のスピーチがYouTubeに転がっているから
拾って聴いてみるといいだろう。
transcript もググればすぐ見つかるから、ついでに勉強しておくといい。
拾って聴いてみるといいだろう。
transcript もググればすぐ見つかるから、ついでに勉強しておくといい。
グレタは作られた虚像
洗脳されるなよ
洗脳されるなよ
サム先生グレタちゃんのこと称賛してる感じで解説するからつらい
もうちょっと美少女なら世界が動くのに
ハウデアユーwwwwww
あの歳で、自分は100パーセント正しいんだからお前ら言うこと聞け！的な態度はやはり狂ってるよ
あんな奴持てはやしちゃだめだ
あんな奴持てはやしちゃだめだ
そもそも奴の資金の出どころが中国であること、中国に対してはダンマリって所が色々とアレ
一見しただけではその人がアスペルガー症候群かどうかは気づきにくく、
本人も自覚していない場合もあります。周囲とのトラブルになりがちな10個の特徴を紹介します。
1. 明確な指示がないと動けない
2. 場の空気を読むことができない、空気に沿った対応ができない
3. 冗談が通じず、会話の行間や間を読むことができない
4. 曖昧なことを理解できない
5. 好きなことは延々とやり続けてしまう、話し続けてしまう
6. スケジュール管理ができない
7. 自分が興味のないことは頑なに手を出そうとしない
8. 急な変更にうまく対応できず、だまされやすい
9. 名前を呼ばれないと自分だと気が付かない
10. 相手の気持ちをおもんぱかれない、人を傷つけることを言ってしまう
本人も自覚していない場合もあります。周囲とのトラブルになりがちな10個の特徴を紹介します。
1. 明確な指示がないと動けない
2. 場の空気を読むことができない、空気に沿った対応ができない
3. 冗談が通じず、会話の行間や間を読むことができない
4. 曖昧なことを理解できない
5. 好きなことは延々とやり続けてしまう、話し続けてしまう
6. スケジュール管理ができない
7. 自分が興味のないことは頑なに手を出そうとしない
8. 急な変更にうまく対応できず、だまされやすい
9. 名前を呼ばれないと自分だと気が付かない
10. 相手の気持ちをおもんぱかれない、人を傷つけることを言ってしまう
グレタちゃんの回はティーンエージャーの女の子という事意外に具体的な内容が全くないのにがっかり
もっと具体的なデータに基づく主張とかがあるんじゃないの？本当は
もっと具体的なデータに基づく主張とかがあるんじゃないの？本当は
本人じゃなくてかつぎ上げたり安全な場所から持てはやすめでぃあ()の大人が最低だし地獄に落ちろと思う
一昨日だったな、家がボウボウ燃えているのだけれど
それに気づくことなく食事・登校など普段どおりに生活し続ける一家を映す
ＣＭがに遭遇した
グレタさんを送り出した団体が製作依頼したものだったようだ
その映像は
昔ヒットした映画で「キャリー（スティーブン・キング原作）を思い起こさせた
また、それと同時に
日本バッシングに徹したオーストラリアのくじら保護団体のＣＭを見たときと
受けたのと同じような印象を持った
それに気づくことなく食事・登校など普段どおりに生活し続ける一家を映す
ＣＭがに遭遇した
グレタさんを送り出した団体が製作依頼したものだったようだ
その映像は
昔ヒットした映画で「キャリー（スティーブン・キング原作）を思い起こさせた
また、それと同時に
日本バッシングに徹したオーストラリアのくじら保護団体のＣＭを見たときと
受けたのと同じような印象を持った
はい。
>>625
本文にある通りグレタさんは政府を監視すると宣言しているぞ
具体案を考えるのはお偉いさんの仕事や
本文にある通りグレタさんは政府を監視すると宣言しているぞ
具体案を考えるのはお偉いさんの仕事や
愚連駄
ちなみにグレタは密かにコロナにかかったらしく最近おとなしい
こういっては不謹慎かもしれんが、そのまま逝ってもらって構わん
グレタみたいに出るたびに不快になる奴って珍しいよ
グレタみたいに出るたびに不快になる奴って珍しいよ
それが回復はしたみたいで、このごろは「コロナがあっても気候変動は進んでいる」とか主張してるらしい
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20200424/k10012403221000.html
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20200424/k10012403221000.html
グレタはオワコン
ワニといっしょにさようなら
ワニといっしょにさようなら
>>633
科学者でも専門家でもない奴がその重要性を訴えるのか…
お前いらないじゃん
科学者でも専門家でもない奴がその重要性を訴えるのか…
お前いらないじゃん
その変動の主犯である中国をまず責めようなって話だな
環境大臣が
「環境問題対策はセクスィーでなければならない」
とかほざいてんだもん
そりゃグレタちゃんがキレるのもわかるわ
「環境問題対策はセクスィーでなければならない」
とかほざいてんだもん
そりゃグレタちゃんがキレるのもわかるわ
ところで、スエーデンって英語の国だっけ？
違うなら英語うまいな
違うなら英語うまいな
環境会議でグレタちゃんは崇められ
いっぽう、日本の小泉進次郎は失笑される・・・
ぜひ次回はジャパニーズ コイズミ の記事をとりあげてもらいたい
いっぽう、日本の小泉進次郎は失笑される・・・
ぜひ次回はジャパニーズ コイズミ の記事をとりあげてもらいたい
ハウ デア コイズミ！！
日本の恥ｗ
そうだな。
小泉Jr.は英語に自信があるそうだから、その検証をしてもらいたいものだね。
CNNEEでは、さかんに小泉Jr.を持ち上げてたが。
それにしても、小泉Jr.は結婚してから踏んだり蹴ったりだな。
それまでの幸運が嘘のよう。
変なのと結婚しちゃったな。
小泉Jr.は英語に自信があるそうだから、その検証をしてもらいたいものだね。
CNNEEでは、さかんに小泉Jr.を持ち上げてたが。
それにしても、小泉Jr.は結婚してから踏んだり蹴ったりだな。
それまでの幸運が嘘のよう。
変なのと結婚しちゃったな。
She is the sage woman.
むしろ今までバレなかったのがおかしい
今週はゴールデンウイークだから再放送か
紅蓮堕を堪能あれ
新しい記事が完成しました。
文法を理屈ではなく、感情で身につける方法です。
ガラパゴス English からの脱出！
http://blog.livedoor.jp/matrix_x/
文法を理屈ではなく、感情で身につける方法です。
ガラパゴス English からの脱出！
http://blog.livedoor.jp/matrix_x/
5月号のテキストがAmazonで買えないんだけど
まだ出ないの？
まだ出ないの？
だいぶん前に宅配されたよ。
>>648
えーっと、当月号は前月の14日に発売ってしってるよね・・・
在庫がないんだよ、在庫分が売れてしまって
えーっと、当月号は前月の14日に発売ってしってるよね・・・
在庫がないんだよ、在庫分が売れてしまって
ネットはどこも売り切れだよ〜
連休明けに自粛やめる書店があるなら、そこにあるかもだけど
連休明けに自粛やめる書店があるなら、そこにあるかもだけど
>>648
武蔵小山商店街のブックスタマには売ってたよ。
商店街の小さい書店ならたぶん在庫あると思う。
武蔵小山商店街のブックスタマには売ってたよ。
商店街の小さい書店ならたぶん在庫あると思う。
Kindle版に移行しよう！
紙版がAmazon在庫切れだったので、連休入る前の平日テレワーク中の昼休時間に電車乗って丸の内オアゾの丸善に走ったわ。
うちから行けるジュンク堂にまだ10冊くらいある
hontoと連携してないのかねえ
hontoはずっと売り切れなんだが、店舗にあるやつを
honntoで売るとかできないのか
hontoと連携してないのかねえ
hontoはずっと売り切れなんだが、店舗にあるやつを
honntoで売るとかできないのか
>>648
fujisanだとバックナンバーを扱ってるけど、なぜか5月号だけ品切れみたいだな
fujisanだとバックナンバーを扱ってるけど、なぜか5月号だけ品切れみたいだな
あと1週間で6月号発売だと思うけど
コロナ遅延みたいなのってあるのかな
コロナ遅延みたいなのってあるのかな
iPadとKindleいいよ
せつくすもね
♪アホみたい大阪ベイブ・ルース
6月号amazonnで予約できるぞ
サムは日本で一番発音が悪い英語講師としてレジェンドになるなあ
テキスト見ててムカツク
ハンナさんとの距離、近すぎる むかつく
ネタミとかソネミとかの類だとわかってるけど、ムカつく
顔写真小さくしろよ、顔でかいんだから、と文句言いたくなる
サム先生のファンだけど、それとこれは違うんだ
ハンナさんとの距離、近すぎる むかつく
ネタミとかソネミとかの類だとわかってるけど、ムカつく
顔写真小さくしろよ、顔でかいんだから、と文句言いたくなる
サム先生のファンだけど、それとこれは違うんだ
>>663
ハンナさんの歌でも聞いて落ちつけよ
https://f-w.co.jp/catalog/?modelId=7480&;detailflg=1
ハンナさんの歌でも聞いて落ちつけよ
https://f-w.co.jp/catalog/?modelId=7480&;detailflg=1
ハンナさん、今年度はセクシー路線なのかな
ハンナ〜おまえのキャンドルの火は〜
リアル本屋まで行ってテキスト買ってきた
スマホで聴いてます
スマホで聴いてます
６月号ゲット
ボリスの離脱
豪森林火災
チバニアン
コロナはまだだな
ボリスの離脱
豪森林火災
チバニアン
コロナはまだだな
今年の講義も基本は一緒だが、細かい変化がうれしい。
テキストに読解の要点が記載されるようになった。参照しやすい。
それにこれが一番だが、
「全文反訳トレーニング」用の吹込みがすべてのLesson に付くようになった。
（昨年までは4題に1題だけで、翌年に出る単行本で更に10題程度追加）
全文反訳の練習がこれがあると捗る。結構負荷がかかる練習だけど。
テキストに読解の要点が記載されるようになった。参照しやすい。
それにこれが一番だが、
「全文反訳トレーニング」用の吹込みがすべてのLesson に付くようになった。
（昨年までは4題に1題だけで、翌年に出る単行本で更に10題程度追加）
全文反訳の練習がこれがあると捗る。結構負荷がかかる練習だけど。
そらようござんした
>>670
全文反訳トレの話、驚きました CD-ROM購入特典ですよね すごい
「サム先生が日本語、対応英文をハンナさんが読み上げる」となっていますか
「サム先生が日本語、対応英文もサム先生」だったら・・・
ちょっと嫌な予感がしたものですから
全文反訳トレの話、驚きました CD-ROM購入特典ですよね すごい
「サム先生が日本語、対応英文をハンナさんが読み上げる」となっていますか
「サム先生が日本語、対応英文もサム先生」だったら・・・
ちょっと嫌な予感がしたものですから
>>672
>ROM購入特典ですよね
はい、そうです。慌てて書き忘れました！
>「サム先生が日本語、対応英文をハンナさんが読み上げる」となっていますか
はい、その通りです。お馴染みのやり方です！
>ROM購入特典ですよね
はい、そうです。慌てて書き忘れました！
>「サム先生が日本語、対応英文をハンナさんが読み上げる」となっていますか
はい、その通りです。お馴染みのやり方です！
スキットの音声だけ100円で購入とか出来ないかな。それ以外は一回聞いたり、テキスト見たら十分だから。
>>673
4月号のCD-ROMからですか?
そうならばバックナンバーも狙わねば！
4月号のCD-ROMからですか?
そうならばバックナンバーも狙わねば！
>>675
>4月号のCD-ROMからですか?
そうです。
ただ5月号まで確信が持てませんでした。
Lesson 4 で5月号のCD-ROM をインポートしてはっきりしました。
>4月号のCD-ROMからですか?
そうです。
ただ5月号まで確信が持てませんでした。
Lesson 4 で5月号のCD-ROM をインポートしてはっきりしました。
6月号CD-ROMは全文反訳トレありましたか
今週のキャロリンさん、
声、ちょっとリモートっぽいというか、くぐもってません？
声、ちょっとリモートっぽいというか、くぐもってません？
今週のテーマはリモートが定着したら困るwものだな ハンナ先生はリニア試乗列車の車内放送をしてたんだな 営業開始の時も聞きたいもんだ
鉄というわけじゃないが リモートならぬリニモもJapans maglev train で9駅あるから 一行目は12th station じゃない？
>>678
>6月号CD-ROMは全文反訳トレありましたか
テキストだけ来たので見ているんですが・・・
あら〜、今月号にはCDのトラックナンバーがありませんね・・・。
・・・テキストの最後の方にある「反訳トレーニング・プラス1」のところを見ると、
「※新型コロナウイルスの影響により、このコーナーはCDには収録されていません。
ご了承ください」
と書いてありました。
ここもいつもならCDにのみ収録されているので、コロナの影響でカットされてしまったようですね。
残念ですが、仕方ないか。
>6月号CD-ROMは全文反訳トレありましたか
テキストだけ来たので見ているんですが・・・
あら〜、今月号にはCDのトラックナンバーがありませんね・・・。
・・・テキストの最後の方にある「反訳トレーニング・プラス1」のところを見ると、
「※新型コロナウイルスの影響により、このコーナーはCDには収録されていません。
ご了承ください」
と書いてありました。
ここもいつもならCDにのみ収録されているので、コロナの影響でカットされてしまったようですね。
残念ですが、仕方ないか。
>>682
サンクス やはり、 でしたか
遠山先生のところみたいに、ゆっくりバージョンがあれば自分で切り貼りして
「三分割の日本語 と 対応箇所英文朗読」 を作るんだけどなー
サンクス やはり、 でしたか
遠山先生のところみたいに、ゆっくりバージョンがあれば自分で切り貼りして
「三分割の日本語 と 対応箇所英文朗読」 を作るんだけどなー
サム先生が、（冷却すると）
「チョー 伝わる」 って言うから、笑っちまった！
「チョー 伝わる」 って言うから、笑っちまった！
ベーブルースのバットの話なんて興味ない。
何か最近、この番組ってつまらないネタの記事しか出てこないね。
何か最近、この番組ってつまらないネタの記事しか出てこないね。
同意。毎日ちょくちょく音読して毎週100回ずつ音読してたが、ベーブルースはつまんな過ぎて20回くらいでやめた。
俺も野球とかオークションでいくらで売れたとかいう話は全然興味ないけど
むしろ自分が興味ない分野のことも少しはやってくれたほうがうれしい
むしろ自分が興味ない分野のことも少しはやってくれたほうがうれしい
ベーブルースなんて五十代でも食いつかない話だわ
新型コロナで万事休すか、リニアを待つ無残な末路 [首都圏の虎★]
http://2chb.net/r/newsplus/1589762308/
リニア中央新幹線ヤバそうだね。
http://2chb.net/r/newsplus/1589762308/
リニア中央新幹線ヤバそうだね。
俄か勉強だがベーブルースはあの体でイチローのような打撃フォームだったらしい 自分は今回のリニアはベーブルース並の場外ホームランだったな
ベーブルースはエジソンと並んでアメリカの偉人の中の偉人だから アメリカの言葉を勉強する限りは知ってて損はないのだろう
リニアは昔はもっとぼろくそに言われてたがどんどん成長していったタフなガイだ 近いうちにハンナの「ウエルカム・トゥ・アワ・マグレブトレイン、ウルトラスーパーエクスプレス」の車内放送が流れるさ
グレタよりよっぽどマシ。
グレタでシコりました。グレシコ
昔は超電導リニアじゃなく常電導のHSSTが日本の夢のリニアモーターカーだったな
学研の「科学」に特集組まれたり、中学生？がNゲージで線路に電磁石仕込んで
HSSTの実働模型作って話題になったり
学研の「科学」に特集組まれたり、中学生？がNゲージで線路に電磁石仕込んで
HSSTの実働模型作って話題になったり
自分が見た映像だと、ベーブルースの打撃フォームは
先日お亡くなりになった野村みたいな感じだったと思うけどね
とにかかくにも王選手の1本足打法は美しかった！
先日お亡くなりになった野村みたいな感じだったと思うけどね
とにかかくにも王選手の1本足打法は美しかった！
ベーブがニックネームだったのは初耳だった
あと野球の偉人は日本と同じでレジェンドって呼ばれるんだなーと
あと野球の偉人は日本と同じでレジェンドって呼ばれるんだなーと
ハンナグレースは速読速聴もやってるね。ゼット会の。
即シコですわ。
即シコですわ。
テキストなしで一回聞いたら殆ど分かるんだが
このレベルは簡単すぎるのかな？
このレベルは簡単すぎるのかな？
知らんわ。誰だよお前。シコか？
シコって誰？
おっさんです
おっさんです
おはようシコです。
ついにこの時がきてしまったか・・・
7月号 高校生からはじめる「現代英語」
2017年8月「オバマ大統領広島演説 他」の再放送
7月号 高校生からはじめる「現代英語」
2017年8月「オバマ大統領広島演説 他」の再放送
オバマの広島演説は難しかったけど格調が高い英語だったから、また聞き直してもいいな
これ、聞きたかったんだよ。
CD買おうかと思ってたけど、高いからやめたんだ。
良かった良かった。
2017年度のをどんどん再放送して欲しいわ。
CD買おうかと思ってたけど、高いからやめたんだ。
良かった良かった。
2017年度のをどんどん再放送して欲しいわ。
攻略の再放送も混ぜてくれたら嬉しいな
キンコンカンみたいなお料理の話とか
キンコンカンみたいなお料理の話とか
>>704
それ、ソースは？
番組HP見に行ったけど見当たらなかった。
それ、ソースは？
番組HP見に行ったけど見当たらなかった。
>>709
おおThanks.
2017年の再放送かあ。その頃確かテキスト買って聞いてたな。内容覚えてないだろうが。
まあ、書店でテキストをパラ見して、買うかどうか決めるよ。
他の語学番組、5月の内容をたった2か月後の7月にアンコール放送するって、安直すぎないかね。
視聴者から苦情が来そうだが。
おおThanks.
2017年の再放送かあ。その頃確かテキスト買って聞いてたな。内容覚えてないだろうが。
まあ、書店でテキストをパラ見して、買うかどうか決めるよ。
他の語学番組、5月の内容をたった2か月後の7月にアンコール放送するって、安直すぎないかね。
視聴者から苦情が来そうだが。
だってもっと前のだとテキスト手に入れられないっていう人も出てくるじゃん
何言ってんの？意味わからん。
テキスト位買うやろ。
どうせ、毎月買ってるんだから。
どうせ、毎月買ってるんだから。
なぜに表紙のベーブルースがバットの先に釣り糸みたいの付けて
その糸の先端が亀の甲羅中央に固着されてる絵面なのかやっと理解できた
小動物に取り付けた小型カメラなどなどこの手法は大貢献だね
その糸の先端が亀の甲羅中央に固着されてる絵面なのかやっと理解できた
小動物に取り付けた小型カメラなどなどこの手法は大貢献だね
今、グレタの回のディスカッションのコーナーを読み返してたんだが
サムさんもハンナもあまりグレタに同調してないみたいだね
二人とも直接彼女を否定してないけど、「今の子は発言がネットに残ってしまうから大変だ」とか
「私が国連で演説できるなら、人の考えは変わるということを受け入れてほしいと言います」とか
全然彼女の意見の内容に言及してなくてワロタ
サムさんもハンナもあまりグレタに同調してないみたいだね
二人とも直接彼女を否定してないけど、「今の子は発言がネットに残ってしまうから大変だ」とか
「私が国連で演説できるなら、人の考えは変わるということを受け入れてほしいと言います」とか
全然彼女の意見の内容に言及してなくてワロタ
>>715
私が国連で演説できるなら、人の考えは変わるということを受け入れてほしい
のくだりは、少し考えた いくつかの解釈をしたわけだが、意味深で考えるのを止めた
ハンナさんはグレタさんの将来を案じたのかもしれない
私が国連で演説できるなら、人の考えは変わるということを受け入れてほしい
のくだりは、少し考えた いくつかの解釈をしたわけだが、意味深で考えるのを止めた
ハンナさんはグレタさんの将来を案じたのかもしれない
>>716
そうそう
二人ともわが子の将来を心配してるようなトーンだった
そうそう
二人ともわが子の将来を心配してるようなトーンだった
テキスト買ったことないな
簡単だし
簡単だし
そりゃ、天下泰平だね
自分だけかな。反訳トレーニングで予想外のポーズがあると放送が途切れたのかと思って焦る。
>>721
そっか、スマホで聞いてるからネット回線のせいかな。
サム先生の日本語文読み上げ ポーズ ハンナさんの英文読み上げ の後になぜかポーズがあったんだよな。
そっか、スマホで聞いてるからネット回線のせいかな。
サム先生の日本語文読み上げ ポーズ ハンナさんの英文読み上げ の後になぜかポーズがあったんだよな。
うちもあったような気はする
間がちょっと長くなってるのかも
反訳できねーよって人が多かったから伸ばしたのかもよ
間がちょっと長くなってるのかも
反訳できねーよって人が多かったから伸ばしたのかもよ
日本の英語講師で一番発音が酷いサムさんが発音について語ってるのはうける
このおっさん自分の酷い？カタカナ発音理解してないのか？
このおっさん自分の酷い？カタカナ発音理解してないのか？
いや大西だわ
>>724
NHKの講師で発音が合格点な人、まあまあな人は例えばだれ？
NHKの講師で発音が合格点な人、まあまあな人は例えばだれ？
今はいないんじゃないかな
意見が違っても、その相手に寛大でいる、自分の知る限りそんな振る舞いの人ほど
裏では監視の目を倍にして日々摩耗していたな
裏では監視の目を倍にして日々摩耗していたな
今週から再放送だが、オバマ演説は背景色考えると色々な意味で凄いな。
トランプは疎か、他の歴代大統領が現代に現れたとしてもも実現せんわ。
もちろん良い悪いは別として。
トランプは疎か、他の歴代大統領が現代に現れたとしてもも実現せんわ。
もちろん良い悪いは別として。
オバマは大統領になった瞬間中国への規制緩和ブチかまして日本に規制かまして中国を大優遇した
そして中国が手が付けられない状態になってから日本に泣きついたアホだぞ
そして中国が手が付けられない状態になってから日本に泣きついたアホだぞ
うん十年と援助し続け、GDP抜かれても援助し続けてた国が何言っても説得力ありません。
目にした英作文と、口から発せられた会話文を比べると
英会話初学者にはトランブのほうが学習材料としてよい感じがする
オバマは中級以上の人向けだろね
初級学習者には、練られた文など難しすぎるだけで得るものは小さい
そんなちぃーさいことを考えた
英会話初学者にはトランブのほうが学習材料としてよい感じがする
オバマは中級以上の人向けだろね
初級学習者には、練られた文など難しすぎるだけで得るものは小さい
そんなちぃーさいことを考えた
152 名前：名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ d59d-FyK1) 2020/07/08(水) 21:12
千里子、よりさらに発音が酷い伊藤サムはある意味凄い
千里子、よりさらに発音が酷い伊藤サムはある意味凄い
発音ていうのはケチつけやすいからね
あの解釈はおかしいとか内容的な批判が出来ない人でも言える
あの解釈はおかしいとか内容的な批判が出来ない人でも言える
ニュース聴いて勉強してたら日本なまりとかフィリピンなまりとかフランスなまりとかいっぱい出てくるしなあ
ググルのに若干抵抗があって調べてないのだけれど
サム先生と柴田先生はどっちが年上なのか
サム先生の声にはシャガレ成分が多く、柴田先生の声はツルリとしてる
単純にサム先生＞柴田先生、いや同年齢ということもあるか
実践ビジネス担当には芳醇な人生経験が要求されるだろう、そんな中、
ポスト実践候補は柴田先生みたいなので、となると柴田＞サムだろう
で、二人とも自分より年下だったら嫌だな、ゲロ吐いちゃう
サム先生と柴田先生はどっちが年上なのか
サム先生の声にはシャガレ成分が多く、柴田先生の声はツルリとしてる
単純にサム先生＞柴田先生、いや同年齢ということもあるか
実践ビジネス担当には芳醇な人生経験が要求されるだろう、そんな中、
ポスト実践候補は柴田先生みたいなので、となると柴田＞サムだろう
で、二人とも自分より年下だったら嫌だな、ゲロ吐いちゃう
しかしたった3年くらい前の放送なのにサム先生もハンナさんも、少し声が若く聞こえるな
気のせいかな
気のせいかな
サム先生は、発音自体は正しいんだよ。
音もアクセントも。
ただし、ボソボソしゃべるから、抑揚に乏しいだけで。
大西はたまに変な発音してから、ローザが正しい発音すると、そちらに寄せてるのが笑えるけど。
音もアクセントも。
ただし、ボソボソしゃべるから、抑揚に乏しいだけで。
大西はたまに変な発音してから、ローザが正しい発音すると、そちらに寄せてるのが笑えるけど。
泰斗しっかりしろよ
すいません
サムは大西と違ってちゃんと英語話せるから、発音以外は問題ないんじゃないか
大西は、まともに英語話せないのに話すための文法なんて言ってるから最悪
大西は、まともに英語話せないのに話すための文法なんて言ってるから最悪
話せないんだ？？
>>745
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
大西の流暢な英会話力
毎回アホみたいに話すための文法と連呼してるのに
A is famous for its ~.「Aは~で有名です」
itsすらつけてないで会話してる
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTubeダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTubeダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTubeダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube大西の流暢な英会話力
毎回アホみたいに話すための文法と連呼してるのに
A is famous for its ~.「Aは~で有名です」
itsすらつけてないで会話してる
なんでトランプ演説やらないで、オバマばっかりなん？2週休み確定や
オバマはDSだし。
オバマはDSだし。
3年ぐらい前の奴のアンコール放送だよ
NHKはCNNベッタリだからトランプやらんでしょ民主党応援団だぞCNN
NHKはCNNベッタリだからトランプやらんでしょ民主党応援団だぞCNN
CNNはトランプが大統領になる前はメラニアがスピーチパクったって何度も嫌がらせみたいなことしてたな
毎日
英単語30分
リスニング20分
勉強してるがTOEICが全然伸びん
才能無しか
英単語30分
リスニング20分
勉強してるがTOEICが全然伸びん
才能無しか
はい
リスニング少なすぎだろ。三時間はやれ
四時間の勉強で5点上がる
上がらないのはサボってるだけ
上がらないのはサボってるだけ
>>752
うん
オバマの演説は一回聞いただけじゃ30%ぐらいしか理解できなかって
TOEICの英語はこのラジオ番組より早口だし難しいわ
うん
オバマの演説は一回聞いただけじゃ30%ぐらいしか理解できなかって
TOEICの英語はこのラジオ番組より早口だし難しいわ
トイクは処理速度問われる。ないと点上がらない。ダラダラ勉強厳禁
>>747
We are now in the process of defeating the radical left, the Marxists, the anarchists, the agitators, the looters, and people who, in many instances, have absolutely no clue what they are doing.
我々は今、急進左派、マルクス主義者、無政府主義者、扇動者、略奪者などを倒す戦いに勝利する真只中にいる。
人種差別抗議デモ参加者に対するトランプの演説でのコメント
We are now in the process of defeating the radical left, the Marxists, the anarchists, the agitators, the looters, and people who, in many instances, have absolutely no clue what they are doing.
我々は今、急進左派、マルクス主義者、無政府主義者、扇動者、略奪者などを倒す戦いに勝利する真只中にいる。
人種差別抗議デモ参加者に対するトランプの演説でのコメント
今週は座り心地の悪い内容、 untimely というか
オバマさんの演説はとても聞き取りやすいと一般的に言われてるようだけど
けっこう語尾とか不明瞭なところが多い気がする
試しにトランプの演説を聞いてみたらオバマよりだいぶ聞き取りやすい
自分はトランプという人は支持してないけど初学者のリスニング教材にはトランプの方が向いてる気がする
けっこう語尾とか不明瞭なところが多い気がする
試しにトランプの演説を聞いてみたらオバマよりだいぶ聞き取りやすい
自分はトランプという人は支持してないけど初学者のリスニング教材にはトランプの方が向いてる気がする
ふーん(^o^)/
えへへ(´∀｀*)
昼の放送聴いた サム先生は元気だなーと思った
その二人に比べるとバイテンはボソボソ喋るから聞いてて面白くない
聞き取りやすいとは思う
聞き取りやすいとは思う
バッタ・バッタ・バッタ、．・・・ 延々続く
これ以上何回同じ内容を聴いても、
「聴いて理解するレベルはここまで！」という、
現在の力量を示す壁（バカの壁）がくっきり見えてくる
あまりに厳しい判定だ ＤＮＡを恨むしかない
恨むだけ恨んだら、仕方なくまた勉強を再開する
それだけの話
これ以上何回同じ内容を聴いても、
「聴いて理解するレベルはここまで！」という、
現在の力量を示す壁（バカの壁）がくっきり見えてくる
あまりに厳しい判定だ ＤＮＡを恨むしかない
恨むだけ恨んだら、仕方なくまた勉強を再開する
それだけの話
resin 樹脂
degradable 分解できる
この講座が一番難しいかも？
（ビジネス英語を除いて）
degradable 分解できる
この講座が一番難しいかも？
（ビジネス英語を除いて）
そりゃ、時事英語オタク向けの講座だからな。
大学生だって、ビジネス英語は勉強しても、時事英語まではなかなか勉強しないからな。
大学生だって、ビジネス英語は勉強しても、時事英語まではなかなか勉強しないからな。
>>758
そやな
トランプ演説を教材にして欲しいな
英語が不自由なひとにもわかるように
話してくれてるんやから
アメリカ人の平均知能はトランプ演説が何とかわかるぐらいなんやろ?
そやな
トランプ演説を教材にして欲しいな
英語が不自由なひとにもわかるように
話してくれてるんやから
アメリカ人の平均知能はトランプ演説が何とかわかるぐらいなんやろ?
9月は、ケネディやで。
随分古いの引っ張ってきたな。
そのうち、ルーズベルトの炉辺談話でも引っ張り出して来るんじゃねえかな。
一度聴いてみたい。
随分古いの引っ張ってきたな。
そのうち、ルーズベルトの炉辺談話でも引っ張り出して来るんじゃねえかな。
一度聴いてみたい。
共和党でいったら、ジェームズベーカージュニア三世の演説を聴きたいな。
アメリカの真のエリート、本物の上流階級だからな。
アメリカの真のエリート、本物の上流階級だからな。
じゃあドゥテルテ大統領で
木曜夜(Part1) / 金曜夜(Part2) / 土曜昼(Part1) / 土曜夕(Part1&2) / 日曜昼(Part2)
以上で、 Part1&2 を ３セット聴けた 内容は、ほぼほぼ捕まえられた、頑張った
今夜 (Part1&2) も聴けたら、４セット目だ
次の木金の夕方も聴けたなら、全放送５セット消化となる
バッタの大量発生の話は、お盆による再放送週が続いたため、
５セット×２＝１０セットあり、そのうち８セット聴いた
耳が東アフリカのバッタになった
以上で、 Part1&2 を ３セット聴けた 内容は、ほぼほぼ捕まえられた、頑張った
今夜 (Part1&2) も聴けたら、４セット目だ
次の木金の夕方も聴けたなら、全放送５セット消化となる
バッタの大量発生の話は、お盆による再放送週が続いたため、
５セット×２＝１０セットあり、そのうち８セット聴いた
耳が東アフリカのバッタになった
ラジリンガルで先週放送分がダウンロードできないのですが、皆さんいかがですか？
>>772
おお、同じく
何かトラブってるんだろうね
そのうちアナウンスがあると思ってる
おお、同じく
何かトラブってるんだろうね
そのうちアナウンスがあると思ってる
語学ドロイドだとダウンロードできますね。
CaptureStreamも録音できないな
ラジリンガルダメなのでらじれこってやつダウンロード
これはいけましたね
これはいけましたね
NHK_htaでいけた
ラジリンガル復活せず
これはもうだめかも
これはもうだめかも
中卒の私にご教授いただきたくお願いいたします。
8月号P87の情報２の解説に
★end up (being) in the oceanは、・・・
というのがありますが、このbeingは省略されている／補って読む、という意味で記述されていると思いますが、なぜbeingこの位置にあってもよいのでしょうか？
単に前置詞句の前のbeingという理解なのでしょうか。
in the oceanは、bagsにかかる形容詞句とも、end upにかかる副詞句ともとれそうですが、in the oceanの直前にbeingがある必要はないと思うのですが、いかがでしょうか。
宜しくお願いいたします。
8月号P87の情報２の解説に
★end up (being) in the oceanは、・・・
というのがありますが、このbeingは省略されている／補って読む、という意味で記述されていると思いますが、なぜbeingこの位置にあってもよいのでしょうか？
単に前置詞句の前のbeingという理解なのでしょうか。
in the oceanは、bagsにかかる形容詞句とも、end upにかかる副詞句ともとれそうですが、in the oceanの直前にbeingがある必要はないと思うのですが、いかがでしょうか。
宜しくお願いいたします。
普通に being in the ocean から being を省略しただけよ
最終的に海の中に「存在する状態になる」袋、だとくどいからね
もし辞書アプリでも持っていたら、being で例文を検索して、そうすると end up に限らず (being) で省略可能なのがいっぱいでてくると思う
それを見たらなんとなくわかると思うよ
最終的に海の中に「存在する状態になる」袋、だとくどいからね
もし辞書アプリでも持っていたら、being で例文を検索して、そうすると end up に限らず (being) で省略可能なのがいっぱいでてくると思う
それを見たらなんとなくわかると思うよ
ènd úp
｟くだけて｠ 【特定の身分などに】最終的になる «as» ; 【病院･刑務所などに】最終的に入る «in» ; 最終的に «…» することになる «with, (by) doing» ; 【場所などに】最終的に至る «in, at» (!しばしば本人の意志･予想に反する結果を含意)
▸ Yuri ended up(as) a lawyer [in hospital].
ユリは最終的に弁護士[入院するはめ]になった
｟くだけて｠ 【特定の身分などに】最終的になる «as» ; 【病院･刑務所などに】最終的に入る «in» ; 最終的に «…» することになる «with, (by) doing» ; 【場所などに】最終的に至る «in, at» (!しばしば本人の意志･予想に反する結果を含意)
▸ Yuri ended up(as) a lawyer [in hospital].
ユリは最終的に弁護士[入院するはめ]になった
ありがとうございました。
調べてみます。
調べてみます。
ポリ袋はプラゴミ分別してれば問題じゃないと思ってしまう
有料のお店は儲かるからいいのか
有料のお店は儲かるからいいのか
>>782
上にあるようにend up ~ingって形が使えるからそのbeingが省略されている
上にあるようにend up ~ingって形が使えるからそのbeingが省略されている
古い録音だから、音質ひどいのは仕方ない
むしろ内容 単純すぎて馴染まない
勇み足にならないよう注意する、あるいは見送る、
つまり今は総合的判断の時代だろうと思ってしまって、
英語学習に身が入らない
むしろ内容 単純すぎて馴染まない
勇み足にならないよう注意する、あるいは見送る、
つまり今は総合的判断の時代だろうと思ってしまって、
英語学習に身が入らない
オバマ演説を聞き直してるんだけど
We can tell our children a different story
と言ってるところが何度聞いても「ウィ インテル〜」としか聞こえない
キャンが弱化してクンみたいになるならわかるが、こんなのテキスト見なくちゃわからないよ
We can tell our children a different story
と言ってるところが何度聞いても「ウィ インテル〜」としか聞こえない
キャンが弱化してクンみたいになるならわかるが、こんなのテキスト見なくちゃわからないよ
オバマはスピーチライターの書いた原稿読んでるだけだから
その点トランプは違う
その点トランプは違う
https://www.huffingtonpost.jp/2016/06/01/who-wrote-presidents-speech_n_10251370.html
少なくとも広島演説の最終原稿はオバマ自身が手を加えているらしい
少なくとも広島演説の最終原稿はオバマ自身が手を加えているらしい
リベラルは実態が伴ってない分演説上手だからね、仕方ないね
ケネディの難しいなあ。音も悪いし。
録音が古いし、観衆の声もあるからね。ハンナさんのならリスニングできた。
Youtubeとかにあがってるケネディのこの演説はこんな酷くない
NHKが選んだ？当時のNHKが現地で直接録音した？音源が酷いだけのようだ
NHKが選んだ？当時のNHKが現地で直接録音した？音源が酷いだけのようだ
ラジオでは そこにーがあるってやつを
主語 are thereって言ってたけど、
ケネディは there areって言ってるように聞こえるんだけど。わかりやすく直してるのかな。
主語 are thereって言ってたけど、
ケネディは there areって言ってるように聞こえるんだけど。わかりやすく直してるのかな。
サムは日本で一番発音が酷い英語講師だな
中学、高校でもここまで酷い発音の英語講師はいなかった
全発音酷いが
ラスチャイヤーには笑った
中学、高校でもここまで酷い発音の英語講師はいなかった
全発音酷いが
ラスチャイヤーには笑った
いや悪くない
大西の方がはるかにひどい
大西の方がはるかにひどい
大西は発音だけじゃなくて、行ってる事もでたらめだから最悪
大西なんて信じるなよ
しんぱーいないさぁーーー
大西 Lion（笑）
L16はシャドーイングしぬw 数字がうまく言えない
てすと
新型コロナの回めっちゃ面白かったわ
6月時点の記事だから事実関係や原因とかは書いても嘘になるから深掘り出来ないし、政治的な立場で解釈も変わる中でベストの記事になっていると思う
6月時点の記事だから事実関係や原因とかは書いても嘘になるから深掘り出来ないし、政治的な立場で解釈も変わる中でベストの記事になっていると思う
kindle for PC が起動しなくなった
この番組のテキスト読むのに使ってたから困った
まあスマホ版が使えてるからいいか
この番組のテキスト読むのに使ってたから困った
まあスマホ版が使えてるからいいか
If I survive the war, I'll come back and live with you.
死亡フラグ！
死亡フラグ！
地震で脂肪
俺も地震速報で録音失敗
まあ明日もあるからいいや
まあ明日もあるからいいや
サティのジュトゥブ
今週の反訳3番目ムズかった。
The competition attracted 170 participants from 29 high schools across the U.S.
数字が入るととっても苦しい。
リスニングも数字の把握が難しいし、英語への変換も難しい。
おそらくリスニングの時、メモるなら出来るんだろうけど、
実感を感じるためには一旦日本語に変換しないと実感が沸かない。
反訳の時はそこだけ変換にものすごく頭に負荷がかかり、発語も噛みやすい。
The competition attracted 170 participants from 29 high schools across the U.S.
数字が入るととっても苦しい。
リスニングも数字の把握が難しいし、英語への変換も難しい。
おそらくリスニングの時、メモるなら出来るんだろうけど、
実感を感じるためには一旦日本語に変換しないと実感が沸かない。
反訳の時はそこだけ変換にものすごく頭に負荷がかかり、発語も噛みやすい。
一方で、1番目の反訳
High school students learning the Japanese language in the United States are having their knowledge of Japan put to the test in an annual quiz.
などは、このトレーニングをずっと続けていると、すんなり出来るものだ。
日本語を介在させる箇所がほとんどなくて済むので、長くてもラク。
High school students learning the Japanese language in the United States are having their knowledge of Japan put to the test in an annual quiz.
などは、このトレーニングをずっと続けていると、すんなり出来るものだ。
日本語を介在させる箇所がほとんどなくて済むので、長くてもラク。
>>808
今週の数字入り反訳は割りにすんなりできた。
twelve thousandとか、twenty four millionとかでてくるとgive upしそうになる
今週の数字入り反訳は割りにすんなりできた。
twelve thousandとか、twenty four millionとかでてくるとgive upしそうになる
"Take Me Out to the Ball Game" 堪能した。Hana さんの歌声が素晴らしかったな。
それにしても1908年に既にこんなポップなメロディーが作られていたことが驚きだ。
楽しかった。
"Amazing Grace" は何年か前にアカペラで歌ってくれたことがあったと思う。
それにしても1908年に既にこんなポップなメロディーが作られていたことが驚きだ。
楽しかった。
"Amazing Grace" は何年か前にアカペラで歌ってくれたことがあったと思う。
基礎英語だったけ
>>812
いや、この講座（現代英語）で歌ってくれた気がする。
・・・あった。2017年の五月号で、
「現代英語」という言葉の解説の際に歌詞が取り上げられ、
アカペラで Hana さんが歌ってくれたんだ。
Lesson 7の時だった。
いや、この講座（現代英語）で歌ってくれた気がする。
・・・あった。2017年の五月号で、
「現代英語」という言葉の解説の際に歌詞が取り上げられ、
アカペラで Hana さんが歌ってくれたんだ。
Lesson 7の時だった。
誰も指摘してないけど先週の照ノ富士の記事で幕内を まくのうち って何度も読んでたのにはワロタ
弁当じゃあるまいし
弁当じゃあるまいし
>>814
相撲の「幕内」は「まくうち」か「まくのうち」か？
https://www.nhk.or.jp/bunken/research/kotoba/20151201_4.html
相撲の「幕内」は「まくうち」か「まくのうち」か？
https://www.nhk.or.jp/bunken/research/kotoba/20151201_4.html
>>815
漢字はムズカシイね。
He tumbled down the ranks almost to the bottom of the sumo hierarchy and then climbed back up.
・・・カッコイイな、照ノ富士！
漢字はムズカシイね。
He tumbled down the ranks almost to the bottom of the sumo hierarchy and then climbed back up.
・・・カッコイイな、照ノ富士！
"Take me out to the ball game"のメロディ、どっかで聞いたな思ったら
以前、NHKでやってた「サム＆キャット」でアリアナ・グランデが歌ってた奴だな
Take me down to the basement Fill the buckets with cheese って歌って
キャットに「歌詞が違う」って突っ込まれてた
以前、NHKでやってた「サム＆キャット」でアリアナ・グランデが歌ってた奴だな
Take me down to the basement Fill the buckets with cheese って歌って
キャットに「歌詞が違う」って突っ込まれてた
無職の暇人の5chだけが生き甲斐の2マンゴの馬鹿(笑)
朝も早よから参考書談義(笑)
朝から晩まで真夜中も参考書談義馬鹿(笑)
日がな一日を5chに費やし
惨めで情けない人生を送っている馬鹿(笑)
今現在も必死になって感謝感謝の英単語暗記のまっ最中〜♪てか(笑)
惨めで情けないオッサンでリア友も居ないから
やることなくてスマホを弄ってるかブックオフで学参あさりてか
朝も早よから参考書談義(笑)
朝から晩まで真夜中も参考書談義馬鹿(笑)
日がな一日を5chに費やし
惨めで情けない人生を送っている馬鹿(笑)
今現在も必死になって感謝感謝の英単語暗記のまっ最中〜♪てか(笑)
惨めで情けないオッサンでリア友も居ないから
やることなくてスマホを弄ってるかブックオフで学参あさりてか
アメージンググレース聞こうとしたのにちくしょうー寝てしまったーーー
映画を使ってスピーキング力を伸ばす方法をアップしました。
http://blog.livedoor.jp/matrix_x/
http://blog.livedoor.jp/matrix_x/
いい歌声だな
うむ
うええ
日曜の晩にこの放送聴いても眠りにつくのが習慣化したのに、月曜の朝にはどんな内容だったか全然覚えてない
811ｰ813の中止って12月24日25日に出るやつか
眠そうな声にする演出か
藤井聡太棋聖戦のトーナメントに優勝してタイトル取ったわけじゃなくてトーナメントに優勝して挑戦権を獲得して渡辺棋聖との五番勝負に勝って棋聖位を取ったんだけどな
サンタルチアから帰れよ
マー君のイーグルス復帰会見はこのレッスンに取り上げられるね
だいたい5カ月から半年かかるよね。
ニュースで英語術でやったニュースも取り上げる事があるから、あれ？この回、再放送？って勘違いする時もあるよ。
ニュースで英語術でやったニュースも取り上げる事があるから、あれ？この回、再放送？って勘違いする時もあるよ。
伊藤先生、radiation leaks を「放射能漏れ」 って訳しちゃうんだな
ゴジラが口から「放射能」吐くって流行った世代だから仕方ないか
ゴジラが口から「放射能」吐くって流行った世代だから仕方ないか
英文を読み上げてくれる男の人、藤井さんのナヨナヨ口調を真似てるよね
うまいなーと思いつつ、なんかヤな感じ
うまいなーと思いつつ、なんかヤな感じ
正直前回の藤井より今回の福島のほうが難易度高い気がするわ
偶然とはいえ、やんわりとタイムリーな話題を取り上げた結果となった
次年度に向けて、追い風のある講座とそうでない講座の差にすら思えた
次年度に向けて、追い風のある講座とそうでない講座の差にすら思えた
取り上げるのが薄っぺらいポリコレばっかで
うんざりするが
しゃーない
うんざりするが
しゃーない
NHKテキスト2021
https://www.nhk-book.co.jp/text/
https://www.nhk-book.co.jp/text/
マモーと言われると ミモーと反応してしまう
あくまで一つの考え方に過ぎないことを、
まるで皆が向かうべき方向であるかのようにニュースとして扱うのはどうなんでしょう。
ハンナさんはそうでもないんですが、伊藤サムさんにはちょっと党派性を感じてしまいます。
まるで皆が向かうべき方向であるかのようにニュースとして扱うのはどうなんでしょう。
ハンナさんはそうでもないんですが、伊藤サムさんにはちょっと党派性を感じてしまいます。
パンダの交尾確認 希少動物の繁殖は我々の大きな目的
みたいな見出しで講座に取り上げられ、・・ないかな
みたいな見出しで講座に取り上げられ、・・ないかな
ポリコレネタ続くとウザイよね
サム先生グレ子も好きそうだし
サム先生グレ子も好きそうだし
これ続けてる人どうです？
手応えある？
4月からはじめてみようかと思ってるのだけど
手応えある？
4月からはじめてみようかと思ってるのだけど
これまで割と聞き流ししてたけど、4月からまじめにテキスト買ってやってみようかと思ってる
ただ、ニュースで英語術なんかも同じで、話のテーマに個人的に興味が湧かないとちょっとスルーしがち…
ただ、ニュースで英語術なんかも同じで、話のテーマに個人的に興味が湧かないとちょっとスルーしがち…
きちんと全部反訳やるとアホみたいに英語読めるようになるよ
しんどい期間を抜けられるかどうか
しんどい期間を抜けられるかどうか
回によって難易度にムラがあるから、大変な時にいかに我慢できるかかな
サンキューソーマッチ
始めてみるよ
始めてみるよ
sprcial企画の時は割と無視していいけどね
歌とか古典、古めのスピーチあたり
歌とか古典、古めのスピーチあたり
現代英語なのにシェイクスピアとかやるなって思うよね
シェイクスピアは全文英訳は諦めたが昔の英語に振れられたのは良かった
邦楽の英語歌詞部分でも意図的に古くしてあるのが分かったりして面白い
邦楽の英語歌詞部分でも意図的に古くしてあるのが分かったりして面白い
歌も古典も気分転換を兼ねて
季節毎にでも1回だけポロリとやればいいのに
暮れ〜正月延々と繰り返されたのには嫌気がさしたな
季節毎にでも1回だけポロリとやればいいのに
暮れ〜正月延々と繰り返されたのには嫌気がさしたな
シェイクスピアとかマジ勘弁してほしかったよ。せめて一週間分の枠だけでやってくれって思ったわ。
ケリーがロミオとジュリエット大好きだったからある意味しゃーない面もあるけど
これを現代語に直すとこうなるよぐらいにしてくれると良かったね
これを現代語に直すとこうなるよぐらいにしてくれると良かったね
ケリーじゃなくてハンナだった
申し訳ない
申し訳ない
ニュースの英語反訳しても
まったく英語話せるようにならない・・・
まったく英語話せるようにならない・・・
NHK英語全講座を再放送まで漏らさす聞いてを10年やってもちっとも話せるようにならない
この番組は基本読めるようになるためだぞ
後はニュースが聞き取れるようになるためにするもの
よくできて作文まででスピーキングやりたいなら他やった方がいい
後はニュースが聞き取れるようになるためにするもの
よくできて作文まででスピーキングやりたいなら他やった方がいい
むか〜しの基礎英語か高校講座の英語かなんかで年度終わりに先生が
「君達はもう英語の基礎は勉強したんだから、ラジオ講座なんてさっさと卒業して
町に出て外国人みつけて英語を使いなさい。そうしないといつまで経っても英語は身につかない」
みたいなこと言ってたとか
趣味として聞く分には何年基礎英語聞こうがかまわないだろうけど
「君達はもう英語の基礎は勉強したんだから、ラジオ講座なんてさっさと卒業して
町に出て外国人みつけて英語を使いなさい。そうしないといつまで経っても英語は身につかない」
みたいなこと言ってたとか
趣味として聞く分には何年基礎英語聞こうがかまわないだろうけど
オンラインの英語口座とかやったらいいと思うよ
めちゃくちゃ安いし
novaいってたけど切り替えた
基本が出来てるからすぐに話せるようになると思う
めちゃくちゃ安いし
novaいってたけど切り替えた
基本が出来てるからすぐに話せるようになると思う
はじめましてのネイティブ・アシさんたちと比べて
続投ハンナさんの英語はいつも以上に聴きやすく感じた
続投ハンナさんの英語はいつも以上に聴きやすく感じた
初めてテキスト買った
1回に結構ページ数割いてるんだね
1回に結構ページ数割いてるんだね
おれはテキスト毎回買ってるけどそんなにちゃんとは読んでない
でも現代の言葉とか言葉の心とか放送されていない記事もあるし
テキストあったほうが何かと捗るな
でも現代の言葉とか言葉の心とか放送されていない記事もあるし
テキストあったほうが何かと捗るな
林先生がこの番組を紹介している
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube
ダウンロード＆関連動画＞＞
@YouTube 知らない林先生だった
サム先生って背が高いのかな
ハンナさんと並んだ写真で負けてないけど
ハンナさんが向こうの女性としてけっこう小柄ということで
サム先生が大きく見えるのかな
ハンナさんと並んだ写真で負けてないけど
ハンナさんが向こうの女性としてけっこう小柄ということで
サム先生が大きく見えるのかな
サム先生の意向なのかんhkの意向なのか米ミンス党のスピーチしか取り上げないねこの番組
共和党も取り上げなきゃ平等じゃないよ
共和党も取り上げなきゃ平等じゃないよ
今回は手抜きだな
表向き一応バイデン批判してる面もあるけども
まあトランプ勝っても一応やったでしょ大統領選挙やってるから
なぜかバイデンの敗北演説になってそうだけどその場合
表向き一応バイデン批判してる面もあるけども
まあトランプ勝っても一応やったでしょ大統領選挙やってるから
なぜかバイデンの敗北演説になってそうだけどその場合
>>864
英会話のテキストがギュッと詰め込んだ感じなのと
比べると余裕あるレイアウトだよね。
放送中に何度もページをめくってる。
英会話のテキストがギュッと詰め込んだ感じなのと
比べると余裕あるレイアウトだよね。
放送中に何度もページをめくってる。
内容を心に描きながら〜
って毎回いうけど
このレベルの英語学習者にいう意味ないでしょ
意味わかんねよな
内容が浮かぶくらいならこんな番組聴くまでもないでしょ
って毎回いうけど
このレベルの英語学習者にいう意味ないでしょ
意味わかんねよな
内容が浮かぶくらいならこんな番組聴くまでもないでしょ
いつも疑問なのは、反訳トレーニングじゃなくて、英文丸暗記した方がいいんじゃないのということ。
日本語が入らない方がダイレクトにイメージできるようになるんじゃないの？
日本語が入らない方がダイレクトにイメージできるようになるんじゃないの？
>>866
この人ラジオが聴こえないから、CD買いましたとか言ってたぞ。
変わった人やな。
YouTubeに出てるのに、何でネットで聴かないのかね。
この人ラジオが聴こえないから、CD買いましたとか言ってたぞ。
変わった人やな。
YouTubeに出てるのに、何でネットで聴かないのかね。
>>875
そりゃそうだよ
翻訳家になるつもりないのなら、日本語介在させるとか害悪しかない
日本語入れたほうが勉強した気になるから、売るために言ってるだけだし
そりゃそうだよ
翻訳家になるつもりないのなら、日本語介在させるとか害悪しかない
日本語入れたほうが勉強した気になるから、売るために言ってるだけだし
今、放送してるレベルだと
高校何年生くらい？
おじさんのやり直し英語だけど
ちょっと難しく感じる。
二回読むと理解できるんだけど
初見だとつっかえてしまう
高校何年生くらい？
おじさんのやり直し英語だけど
ちょっと難しく感じる。
二回読むと理解できるんだけど
初見だとつっかえてしまう
高校生って、時事英語は勉強しないでしょ。
時事英語なんて、せいぜい早稲田慶應対策でしかないんじゃないの。
むしろ、大学生向きだと思うけどね。
時事英語なんて、せいぜい早稲田慶應対策でしかないんじゃないの。
むしろ、大学生向きだと思うけどね。
>>878
まだ簡単だから高校1年ぐらいじゃないかな
講座自体はCEFR B1のはずだが、明らかに途中からB2レベルになる
まだ簡単だから高校1年ぐらいじゃないかな
講座自体はCEFR B1のはずだが、明らかに途中からB2レベルになる
高校生からはじめるであって高校生レベルとは言っていない
B2ある高校生なんて帰国子女か国際系学部と東大京大早慶上位等の極一部しかいない
大学受験までなら良くてB1で現実はA2でも受かるからなあ
B2ある高校生なんて帰国子女か国際系学部と東大京大早慶上位等の極一部しかいない
大学受験までなら良くてB1で現実はA2でも受かるからなあ
>>880
すみません
他の講座と間違えました
無視して下さい
すみません
他の講座と間違えました
無視して下さい
大学レベルの英語力がないときついですね
高校生でこの講座をこなせたら東大合格者でも上位レベルではないでしょうか
高校生でこの講座をこなせたら東大合格者でも上位レベルではないでしょうか
東大で上位かともかく、東大や早稲田慶應辺りの学生も聴いてる人結構いると思うよ。
時事英語講座としてよく出来てるからね。
時事英語講座としてよく出来てるからね。
東大文化3類のTOEIC平均点が750点
これはB1の上の方なので、この講座は少し難しく感じると思われ
これはB1の上の方なので、この講座は少し難しく感じると思われ
発音が異常に悪い老害サムに高校生レベルのやさしい文とアホみたいに連呼してるけど
サムにとって、普通のレベルって何なの?
非ネイテイブの会話は、ほとんど中学レベルだし
ニュースの英語反訳させても会話には何の役にもたたないし
この講座が5年も続いてるのは謎
サムにとって、普通のレベルって何なの?
非ネイテイブの会話は、ほとんど中学レベルだし
ニュースの英語反訳させても会話には何の役にもたたないし
この講座が5年も続いてるのは謎
そりゃあ時事英語だから中学生レベルの会話では必要ない知識や語彙が多くなるね
高校生からはじめるだけで、高校生向けとは言ってない
高校生からはじめるだけで、高校生向けとは言ってない
>>887
単語のレベルは高校生向けに落としてあるけどな
元のニュースではちょっと難しい単語使っていても簡単な単語に入れ替えてあるから、見たこともないような単語はほとんどないでしょ？
とは言っても伊藤サム先生がそもそも一橋大学卒だから、それなりにできる人のはずで、
伊藤先生が「高校生ならこのくらいできるだろう」と思っていても、大半の高校生には難しすぎるってだけのことかと
単語のレベルは高校生向けに落としてあるけどな
元のニュースではちょっと難しい単語使っていても簡単な単語に入れ替えてあるから、見たこともないような単語はほとんどないでしょ？
とは言っても伊藤サム先生がそもそも一橋大学卒だから、それなりにできる人のはずで、
伊藤先生が「高校生ならこのくらいできるだろう」と思っていても、大半の高校生には難しすぎるってだけのことかと
一橋は英語の難易度だけで言えば東大より難しいと思う
東大はとにかく処理速度を要求してくる感じだから難易度の方向性が違うだけの気もするけど
東大はとにかく処理速度を要求してくる感じだから難易度の方向性が違うだけの気もするけど
一橋がどうとかそんな低レベルの話じゃなく、英字新聞社でバリバリ英文記事書いてたみたいだから、
語彙力に関しては教養のあるネイティブと同等レベルはあるだろう
題材が時事英語だから、受験英語とは比較するのが難しく、難易度はなんとも言えないだろう
語彙力に関しては教養のあるネイティブと同等レベルはあるだろう
題材が時事英語だから、受験英語とは比較するのが難しく、難易度はなんとも言えないだろう
>>892
伊藤サムが一橋卒だからそれなりにできる、というコメントに対して
伊藤サムの英語力は、大学入試という低次元のレベルじゃないという話だわ
どこ卒であろうと、プロとして英語を使ってきた人間の英語力は、大学入試で高得点取るレベルとはまったく違う次元にいるということ
伊藤サムが一橋卒だからそれなりにできる、というコメントに対して
伊藤サムの英語力は、大学入試という低次元のレベルじゃないという話だわ
どこ卒であろうと、プロとして英語を使ってきた人間の英語力は、大学入試で高得点取るレベルとはまったく違う次元にいるということ
海外のニュースとか聞くと全然分からない
スクリプト付きで見ると知らない表現だらけでこの講座の簡単な英語に直してあるの意味が分かった
スクリプト付きで見ると知らない表現だらけでこの講座の簡単な英語に直してあるの意味が分かった
CBSイブニングニュースとかネットで見てるけどそんなに難しい表現とかないけどな
映像もあるから殆ど何を言ってるかは理解できるよ
映像もあるから殆ど何を言ってるかは理解できるよ
元々、NHKワールドニュースで放送されたものだからね。
CNNとかABCやBBCに比べれば易しいよ。
日本の英字新聞が海外の英字新聞に比べれば、語彙のレベルが低いのと同じようにね。
CNNとかABCやBBCに比べれば易しいよ。
日本の英字新聞が海外の英字新聞に比べれば、語彙のレベルが低いのと同じようにね。
でもこのレベルが100％聴き取れて話せないと、上のレベルではお手上げになる。
難易度が上がれば上がる程知らない単語やイディオムが出てくるから、このレベルで分からないのがあると、ついていけなくなる。
難易度が上がれば上がる程知らない単語やイディオムが出てくるから、このレベルで分からないのがあると、ついていけなくなる。
たしかに。この講座でもキビシイ自分。背伸びしてるかな。
ちょっと背伸びするぐらいがちょうどいい教材だよ
杉田先生も言ってたな
せつくすって？
伊藤サムさんは「やさしいを沢山」って言ってる
ちょっとムズいくらいを数こなすといいって
誰か言ってたわ
誰か言ってたわ
結局いっぱいやらんと駄目やね
せつくす？
ちょっと背伸びするくらいなら、やさしい英語にたくさん触れる方が英語の運用力は上がるし
長期的には（継続できるならの話だが）英語力が伸びるスピードも早いだろうと思う
長期的には（継続できるならの話だが）英語力が伸びるスピードも早いだろうと思う
音読をしつこくやると結構、覚えるもんだね
講師の日本語のしゃべり方が気持ち悪い
サム先生は鼻声なんだよね
day2は比較的楽なんだけど、day1が自分にはちょっと重苦しい
最近、サム先生が語りすぎに思えちゃうな
最近、サム先生が語りすぎに思えちゃうな
四月で聞くの断念した。
聞くのがつらい人は反訳トレーニング本出してるから
それやればいいのでは
それやればいいのでは
この番組で一番めんどくさいの反訳だろw
エンジョイシンプルイングリッシュとかでリスニングに慣れたほうがいいんじゃないの
わりと楽しいし
エンジョイシンプルイングリッシュとかでリスニングに慣れたほうがいいんじゃないの
わりと楽しいし
反訳が一番力つくからやらんと損だぞ
>>913
エンジョイシンプルイングリッシュは、内容が簡単すぎて聴いていてもつまらない。
高校生くらいなら面白く聴けるのかもしれないが、いい年の社会人にはつまらない。
エンジョイシンプルイングリッシュは、内容が簡単すぎて聴いていてもつまらない。
高校生くらいなら面白く聴けるのかもしれないが、いい年の社会人にはつまらない。
まあそうだけど911が断念したと言ってるからすすめただけです
「面白く聴ける」 この状態がねー ほんと滅多になくて
で、先週かな、ボブ・ディランを取り上げてて
取り立てて好きというわけではないミュージシャンなんだけど
珍しく面白く聴けたんだな
勉強してる感覚などまったく無いわくわく状態、快感
関根娘の「詞が先だったんですね」なんてコメントも良し
残念ながら、この講座で面白く聴けた回はまだ一度もない
ただサム先生は何か持っていそうなので、
その日は遠くないと信じて続けてるわけ
で、先週かな、ボブ・ディランを取り上げてて
取り立てて好きというわけではないミュージシャンなんだけど
珍しく面白く聴けたんだな
勉強してる感覚などまったく無いわくわく状態、快感
関根娘の「詞が先だったんですね」なんてコメントも良し
残念ながら、この講座で面白く聴けた回はまだ一度もない
ただサム先生は何か持っていそうなので、
その日は遠くないと信じて続けてるわけ
チンポが臭い
まで読んだ
まで読んだ
へえ、毎回面白いと思って聴いてるけどな。
特にハンナさんの反応が面白い。
彼女は結構保守派だから、民主党やグレタには辛口なのが笑った。
バイデンやカマラハリスの演説も丁寧に解説してくれるから勉強になるしね。
俺もアメリカの民主党には基本的には辛口だから、ハンナさん支持。
ヒラリーは好きだけど。
特にハンナさんの反応が面白い。
彼女は結構保守派だから、民主党やグレタには辛口なのが笑った。
バイデンやカマラハリスの演説も丁寧に解説してくれるから勉強になるしね。
俺もアメリカの民主党には基本的には辛口だから、ハンナさん支持。
ヒラリーは好きだけど。
米興収1位に鬼滅、ポケモン以来の快挙
サム先生、取り上げるだろうなー
サム先生、取り上げるだろうなー
鬼滅はとっくに取り上げたよ
木曜日
サムは英語の知識はすごく他では聞けないような解説があるが（とくに書籍）
思想はバーニー・サンダースと同じくらい左だからなｗ
思想はバーニー・サンダースと同じくらい左だからなｗ
決め言葉のように放たれた「 きーめーつぅの やいばぁ 」がまた聴きたかったのさ
そうか。
俺も保守派だけど、バーニーサンダースは好きだぜ。
あれ位やらねえと、アメリカは変わらねえからな。
そういう意味では、トランプも好きだし、ヒラリーも好き。
だが、オバマは口先だけは上手いけど中身はゼロだったからな。
あんな奴には大統領になって欲しくなかった。
ヒラリーが大統領になっていたら、今の世界も変わっていただろう。
俺も保守派だけど、バーニーサンダースは好きだぜ。
あれ位やらねえと、アメリカは変わらねえからな。
そういう意味では、トランプも好きだし、ヒラリーも好き。
だが、オバマは口先だけは上手いけど中身はゼロだったからな。
あんな奴には大統領になって欲しくなかった。
ヒラリーが大統領になっていたら、今の世界も変わっていただろう。
アナウンサーみたいなオジサンの英語がカッコいいわ
週５日、放送して欲しい
まじ？
サム先生が日本語だけ話すのならオーケーだけど・・・
英語部分はすべてハンナさんに、ってのダメかな
もちろんディスカッションのところは
サム先生も英語話していいよ
サム先生が日本語だけ話すのならオーケーだけど・・・
英語部分はすべてハンナさんに、ってのダメかな
もちろんディスカッションのところは
サム先生も英語話していいよ
伊藤サムって日本人なの？
英字新聞時代のペンネームでしょ
本人は日本人だからな
米国メディアの記者名は基本的に本名じゃないから、日本の新聞のジャパンタイムズでもそれを真似たんだろう
留学時代のニックネームか何かかね？
本人は日本人だからな
米国メディアの記者名は基本的に本名じゃないから、日本の新聞のジャパンタイムズでもそれを真似たんだろう
留学時代のニックネームか何かかね？
本当はオサムだから毎週自己紹介ではこっそり伊藤オサムって言ってる
片親が英米人かとおもってた
まあ、それにしては発音が・・とは思ってたけど
おーさむ・こさむ
まあ、それにしては発音が・・とは思ってたけど
おーさむ・こさむ
サムイわ。
伊藤サム和夫
遠山…東京外大
サム…一橋大学
柴田…上智大学
杉田…青山学院
大西…筑波大学（オックスフォード）
サム…一橋大学
柴田…上智大学
杉田…青山学院
大西…筑波大学（オックスフォード）
伊藤サム先生と遠山先生以外は二流大学ばっかりやな
大学で英語選考してるかの方が重要かな
大学入試レベルの英語は簡単すぎて出来て当然だし
大学入試レベルの英語は簡単すぎて出来て当然だし
https://ja.m.wikipedia.org/wiki/%E4%BC%8A%E8%97%A4%E3%82%B5%E3%83%A0?wprov=sfla1
本名・伊藤信治。
高校在学中にミシガン州に留学していた時の愛称が「サム」。
米国サンフランシスコ出身・日系2世の息子。
本名・伊藤信治。
高校在学中にミシガン州に留学していた時の愛称が「サム」。
米国サンフランシスコ出身・日系2世の息子。
>>939
だとすると遠山先生最強ってことになるな
大学もいいし、専攻も英語だし
だとすると遠山先生最強ってことになるな
大学もいいし、専攻も英語だし
遠山…東京外大で英文科
サム…一橋大学で？
柴田…上智大学で英文科
杉田…青山学院で経済学部
大西…筑波大学（オックスフォード）
サム…一橋大学で？
柴田…上智大学で英文科
杉田…青山学院で経済学部
大西…筑波大学（オックスフォード）
シンジ って読むのかな それとも ノブハル かな
反訳トレーニングむずいな
つい逃げてしまうけど
ちゃんとやるべき？
つい逃げてしまうけど
ちゃんとやるべき？
バイデンのスピーチ
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@YouTube 反訳トレーニングについてはこう解説されている
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@YouTube >>949
なんか残念なおじさんだなと思ったｗ
性格の真面目さはわかるが、何を目的に動画上げてるのかマジで不明ｗ
いろいろ動画上げてみるたいだが、突然、教科書の説明をしていたり、
なんか前提条件が不明で気持ち悪いわｗ
いや何が目的なのかわからないのが気持ち悪い
いったいどういう層を想定して、何を目的に動画つくってるんだろうか...
なんか残念なおじさんだなと思ったｗ
性格の真面目さはわかるが、何を目的に動画上げてるのかマジで不明ｗ
いろいろ動画上げてみるたいだが、突然、教科書の説明をしていたり、
なんか前提条件が不明で気持ち悪いわｗ
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>>951がYouTubeで動画をアップしたら、いったいどれくらいの人が視聴するのかなw
>>955
少なくとも、目的意識もなく何の工夫もせずダラダラ無意味に動画を上げることはないだろう
常に視聴者層を想定して何が受けるのか毎回、試行錯誤して上げないと、誰にも見られないだろうし、そもそも自分自身が楽しくないと思うんだが
何が楽しくて誰も見ない意味不明な英語動画を、いい年したおっさんが上げてるのか謎だなｗ
この動画の方のようないい年した顔のさえないおっさんなら、マスの視聴者数を稼ぐのはほぼ難しいし、そもそも無意味だと思うから、
自分の会社を宣伝するなり、英語を仕事で使っているなら自分個人を潜在顧客に売り出すなりしないと、世間に恥をさらすだけじゃないかね...
少なくとも、目的意識もなく何の工夫もせずダラダラ無意味に動画を上げることはないだろう
常に視聴者層を想定して何が受けるのか毎回、試行錯誤して上げないと、誰にも見られないだろうし、そもそも自分自身が楽しくないと思うんだが
何が楽しくて誰も見ない意味不明な英語動画を、いい年したおっさんが上げてるのか謎だなｗ
この動画の方のようないい年した顔のさえないおっさんなら、マスの視聴者数を稼ぐのはほぼ難しいし、そもそも無意味だと思うから、
自分の会社を宣伝するなり、英語を仕事で使っているなら自分個人を潜在顧客に売り出すなりしないと、世間に恥をさらすだけじゃないかね...
>>956
>誰にも見られないだろうし、
再生数1800を越えている件w
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@YouTube
>誰にも見られないだろうし、
再生数1800を越えている件w
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@YouTube 語学関連ではいろんなユーチューバーいるけどみんなレベルが高い
このおっさんは…
このおっさんは…
>>960
この人はユーチューバーではないからね笑
おまえのように文句ばっかりいっているおっさんよりはマシな気がするw
この人はユーチューバーではないからね笑
おまえのように文句ばっかりいっているおっさんよりはマシな気がするw
知らないユーチューバーの話なんかどうでもいいよ
本人降臨か（笑）
どうでもいい泡沫YouTuberの気持ち悪いおっさんなんかどうでもいいわ
どうでもいい泡沫YouTuberの気持ち悪いおっさんなんかどうでもいいわ
サム先生の解説で
「ｔｏ も for も日本語には無い概念」 という言葉が刺さっちまった
「ｔｏ も for も日本語には無い概念」 という言葉が刺さっちまった
サムの本でa/the/単・複数という日本語にない概念の重要さをといてたな
日本語にない概念を英語のまま理解するのは、一定以上のレベルに達するには避けて通れない最も重要なことだろう
日本語にない概念を英語のまま理解するのは、一定以上のレベルに達するには避けて通れない最も重要なことだろう
>>963
おまえは教養がないから、こういうのが好きなんだな。
ここから何を学べるのだろうかねw
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@YouTube
おまえは教養がないから、こういうのが好きなんだな。
ここから何を学べるのだろうかねw
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@YouTube 遠山は東京外国語大学外国語学部英米語学科卒業
テンプル大学ジャパンキャンパス教育学英語教授法修士課程修了
テンプル大学ジャパンキャンパスが国内最強
テンプル大学ジャパンキャンパス教育学英語教授法修士課程修了
テンプル大学ジャパンキャンパスが国内最強
胡散臭い経歴だな
テンプル大ってあの落合信彦先生の出身校じゃなかったか？
この講座でやる反訳トレーニングて
瞬間英作文みたいな感じ？
瞬間英作文みたいな感じ？
>>974
おお、、ありがとう
リンク先で説明用に用いられている書籍版も興味があったので
とても参考になったよ
おお、、ありがとう
リンク先で説明用に用いられている書籍版も興味があったので
とても参考になったよ
木曜日
テキスト70ページの下段のit has retrived の it って何だろう？
はやぶさ2はまだ宇宙を飛んでるから違うよね。
はやぶさ2はまだ宇宙を飛んでるから違うよね。
>>977
The Japanese space agencyでそ
The Japanese space agencyでそ
547 名無しさん＠英語勉強中
2021/05/20(木) 15:57:08.52 ID:2/vC+BYb0
代打のハンナさんって現代英語のハンナさん？
2021/05/20(木) 15:57:08.52 ID:2/vC+BYb0
代打のハンナさんって現代英語のハンナさん？
もっと再放送して欲しい
はやぶさ２
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@YouTube 木曜日！
ハヤブサの文章、何回も音読しているんだが手強いわ
外人みたいにカッコ良く読めないｗ
外人みたいにカッコ良く読めないｗ
サム先生が
勉強でも研究でもない study なんちゃらと解説した直後、
ハンナさんのクスリ・笑い声が聴こえて
ハンナさんの日本語力の高さに感服し、
録音編集スタッフの配慮にＧＪの賛辞を送りたいと思いました
高校生からはじめるチームは雰囲気がよさそう！
勉強でも研究でもない study なんちゃらと解説した直後、
ハンナさんのクスリ・笑い声が聴こえて
ハンナさんの日本語力の高さに感服し、
録音編集スタッフの配慮にＧＪの賛辞を送りたいと思いました
高校生からはじめるチームは雰囲気がよさそう！
study engage ring carefully のところ？なんで笑ったんだろう？
聞き逃した…
NHK語学アプリ知らんのか？
https://www2.nhk.or.jp/gogaku/app/
https://www2.nhk.or.jp/gogaku/app/
Expertsがexpressに聴こえる。Prior toがpriorityに聴こえる。上達しないなぁ。
どなたか次スレお願いしますm(_ _)m
立てました
高校生からはじめる「現代英語」４
http://2chb.net/r/english/1623595579/
高校生からはじめる「現代英語」４
http://2chb.net/r/english/1623595579/
これくらいの文章を聞き取れればもう十分
曲が流れた
出ましたね、キャロリンさんの声優としての実力 すばらしい
lud20221009092551caこのスレへの固定リンク： http://5chb.net/r/english/1536636893/
ヒント：5chスレのurlに http://xxxx.5chb.net/xxxx のようにbを入れるだけでここでスレ保存、閲覧できます。
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